化学演示实验开出率情况统计表

1、 教师演示实验开出率情况统计表（11-12学年度）学科：化学 九年级 应做数：33 实做数：33完成率：100%序号实验名称使用器材完成情况（是或否）水的沸腾、胆矾的研碎试管、铁架台、酒精灯、玻璃片、研钵是1镁带的燃烧、碱式碳酸铜分解坩埚钳、试管、酒精灯、铁架台、烧杯是2空气中氧气含量的测定钟罩、燃烧匙、水槽是3木碳、硫、铁在氧气中燃烧燃烧匙、集气瓶、玻璃片、火柴是4蜡烛在氧气中燃烧蜡烛、集气瓶、玻璃片是5氯酸钾在无催化剂作用下分解试管、试管夹、酒精灯、木条是6检查二氧化锰能否分解试管、试管夹、酒精灯、木条是7二氧化锰对氯酸钾的催化作用试管、试管夹、木条、酒精灯是8实验室制取氧气铁架台、酒精灯

2、、试管、导管、集气瓶是9白磷的自燃烧杯、薄铜片是10碘受热升华玻璃管、试管夹、酒精灯是11纯净物和混合物的鉴别滤纸、磁铁是12实验室电解水试管、水槽、电极、电源是13氢气的实验室制法试管、铁架台、水槽、导管、橡皮塞是14氢气流吹肥皂泡球形干燥管、制氢气装置是15氢气在空气中燃烧尖嘴导气管、制氢气装置是16氢气燃烧和及爆炸实验钻有小孔的纸筒、氢气制取装置是17检验氢气的纯度小试管、氢氧发生装置是18氢气还原氧化铜铁架台、酒精灯、试管、导气管是19白磷燃烧前后质量的测定托盘天平、锥形瓶、砝码、酒精灯是20质量守恒定律实验小烧杯、托盘天平、试管、砝码是21石墨的导电性石墨、电极、电源、灯泡是22木炭

3、对二氧化氮气体的吸附集气瓶、二氧化氮、木炭是23木炭对红墨水的吸附作用小锥形瓶、红墨水、木炭是24木炭还原氧化铜酒精灯、试管、铁架台、导气管、氢氧化钙是25证明二氧化碳的密度比空气大铁架台、小纸筒、小细木棍、二氧化碳是26二氧化碳使蜡烛熄灭烧杯、白铁皮、蜡烛、盛二氧化碳的集气瓶是27二氧化碳与水反应实验试管、试管夹、石蕊试液是28实验室制取二氧化碳锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、导气管、是29灭火器原理吸滤瓶、小试管、塞子、导气管是30一氧化碳的可燃性一氧化碳贮气瓶、导气管、尖嘴导气管是31一氧化碳的还原氧化铜玻璃管、铁架台、集气瓶、导气管、酒精灯是32甲烷的燃烧尖嘴导气管、制甲烷气体装置是3334

4、3536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104 教师演示实验开出率情况统计表（ - 学年度）下下册册：（上上册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间11-1水的沸腾 1-2胆矾的研碎11-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4石灰石与盐酸的反应 1-5二氧化碳与氧气的性质2活

5、动：对蜡烛及其燃烧的探究1活动：对吸入空气与呼出气体的探究31-6取块状固体 1-7取粉末固体11-8量筒与滴管的使用41-9酒精灯的使用 活动：给物质加热11-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物1-11洗涤玻璃仪器52-1测定空气里氧气含量162-2氧气使带火星的木条复燃 2-3硫的燃烧12-4铝箔在氧气中燃烧72-5过氧化氢溶液制氧气 2-6 过氧化氢溶液制氧气1（二氧化锰催化） 2-7加热氯酸钾制取氧气8活动：氧气的制取及性质试验193-1水的电解1103-2品红的扩散1活动：分子运动11活动：水的净化13-3用肥皂区分软硬水 3-4制取蒸馏水12活动：1、质量守恒定律的探究12、

6、运用蜡烛、镁的燃烧验证质量守恒定律136-1木炭的吸附作用16-2木炭还原氧化铜14活动：制取二氧化碳1156-3制取二氧化碳收集并验满16-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭6-5二氧化碳的溶解性 6-6二氧化碳与水反应166-7一氧化碳的燃烧 6-8一氧化碳还原氧化铜117活动：燃烧的条件17-1灭火原理 活动：灭火器原理187-2粉尘爆炸119活动：燃料17-3甲烷的燃烧 7-4镁与盐酸反应中的能量变化20活动：酸雨危害的模拟实验1下下册册：（下下册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间18-1比较合金和纯金属的

7、硬度12探究活动：金属活动性顺序138-2一氧化碳还原氧化铁的实验14探究活动：铁钉锈蚀条件159-1蔗糖溶解1探究活动：溶解时的吸热或放热现象69-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中19-3水和乙醇能够互溶吗？9-4水和油的小实验7探究活动：饱和溶液189-5三种不同组成的硫酸铜溶液19-6两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液99-7配制溶质质量分数一定的溶液11010-1向溶液中加入酸碱指示剂1探究活动：自制指示剂1110-2观察盐酸、硫酸110-3浓硫酸的腐蚀性10-4浓硫酸的溶解10-5浓硫酸稀释的错误操作12探究活动：酸的化学性质11310-6观察氢氧化钠110-7生石灰与水反应14探究活

8、动：碱的化学性质110-8试验物质的导电性15探究活动：中和反应116探究活动：用PH试纸测定一些液体的PH1探究活动：溶液酸碱度对头发的影响17探究活动：粗盐提纯11811-1碳酸钠与盐酸反应111-2碳酸钠与石灰水反应19探究活动：探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1 教师演示实验开出率情况统计表（ - 学年度）下下册册：（上上册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间11-1水的沸腾 1-2胆矾的研碎11-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4石灰石与盐酸的反应 1-5二氧化碳与氧气的性质2活动：对蜡烛及其燃烧

9、的探究1活动：对吸入空气与呼出气体的探究31-6取块状固体 1-7取粉末固体11-8量筒与滴管的使用41-9酒精灯的使用 活动：给物质加热11-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物1-11洗涤玻璃仪器52-1测定空气里氧气含量162-2氧气使带火星的木条复燃 2-3硫的燃烧12-4铝箔在氧气中燃烧72-5过氧化氢溶液制氧气 2-6 过氧化氢溶液制氧气1（二氧化锰催化） 2-7加热氯酸钾制取氧气8活动：氧气的制取及性质试验193-1水的电解1103-2品红的扩散1活动：分子运动11活动：水的净化13-3用肥皂区分软硬水 3-4制取蒸馏水12活动：1、质量守恒定律的探究12、运用蜡烛、镁的燃烧

10、验证质量守恒定律136-1木炭的吸附作用16-2木炭还原氧化铜14活动：制取二氧化碳1156-3制取二氧化碳收集并验满16-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭6-5二氧化碳的溶解性 6-6二氧化碳与水反应166-7一氧化碳的燃烧 6-8一氧化碳还原氧化铜117活动：燃烧的条件17-1灭火原理 活动：灭火器原理187-2粉尘爆炸119活动：燃料17-3甲烷的燃烧 7-4镁与盐酸反应中的能量变化20活动：酸雨危害的模拟实验1下下册册：（下下册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间18-1比较合金和纯金属的硬度12探究活动：

11、金属活动性顺序138-2一氧化碳还原氧化铁的实验14探究活动：铁钉锈蚀条件159-1蔗糖溶解1探究活动：溶解时的吸热或放热现象69-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中19-3水和乙醇能够互溶吗？9-4水和油的小实验7探究活动：饱和溶液189-5三种不同组成的硫酸铜溶液19-6两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液99-7配制溶质质量分数一定的溶液11010-1向溶液中加入酸碱指示剂1探究活动：自制指示剂1110-2观察盐酸、硫酸110-3浓硫酸的腐蚀性10-4浓硫酸的溶解10-5浓硫酸稀释的错误操作12探究活动：酸的化学性质11310-6观察氢氧化钠110-7生石灰与水反应14探究活动：碱的化学性质1

12、10-8试验物质的导电性15探究活动：中和反应116探究活动：用PH试纸测定一些液体的PH1探究活动：溶液酸碱度对头发的影响17探究活动：粗盐提纯11811-1碳酸钠与盐酸反应111-2碳酸钠与石灰水反应19探究活动：探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1 教师演示实验开出率情况统计表（ - 学年度）下下册册：（上上册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间11-1水的沸腾 1-2胆矾的研碎11-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4石灰石与盐酸的反应 1-5二氧化碳与氧气的性质2活动：对蜡烛及其燃烧的探究1活动：对吸

13、入空气与呼出气体的探究31-6取块状固体 1-7取粉末固体11-8量筒与滴管的使用41-9酒精灯的使用 活动：给物质加热11-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物1-11洗涤玻璃仪器52-1测定空气里氧气含量162-2氧气使带火星的木条复燃 2-3硫的燃烧12-4铝箔在氧气中燃烧72-5过氧化氢溶液制氧气 2-6 过氧化氢溶液制氧气1（二氧化锰催化） 2-7加热氯酸钾制取氧气8活动：氧气的制取及性质试验193-1水的电解1103-2品红的扩散1活动：分子运动11活动：水的净化13-3用肥皂区分软硬水 3-4制取蒸馏水12活动：1、质量守恒定律的探究12、运用蜡烛、镁的燃烧验证质量守恒定律1

14、36-1木炭的吸附作用16-2木炭还原氧化铜14活动：制取二氧化碳1156-3制取二氧化碳收集并验满16-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭6-5二氧化碳的溶解性 6-6二氧化碳与水反应166-7一氧化碳的燃烧 6-8一氧化碳还原氧化铜117活动：燃烧的条件17-1灭火原理 活动：灭火器原理187-2粉尘爆炸119活动：燃料17-3甲烷的燃烧 7-4镁与盐酸反应中的能量变化20活动：酸雨危害的模拟实验1下下册册：（下下册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间18-1比较合金和纯金属的硬度12探究活动：金属活动性顺序13

15、8-2一氧化碳还原氧化铁的实验14探究活动：铁钉锈蚀条件159-1蔗糖溶解1探究活动：溶解时的吸热或放热现象69-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中19-3水和乙醇能够互溶吗？9-4水和油的小实验7探究活动：饱和溶液189-5三种不同组成的硫酸铜溶液19-6两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液99-7配制溶质质量分数一定的溶液11010-1向溶液中加入酸碱指示剂1探究活动：自制指示剂1110-2观察盐酸、硫酸110-3浓硫酸的腐蚀性10-4浓硫酸的溶解10-5浓硫酸稀释的错误操作12探究活动：酸的化学性质11310-6观察氢氧化钠110-7生石灰与水反应14探究活动：碱的化学性质110-8试验物质的

16、导电性15探究活动：中和反应116探究活动：用PH试纸测定一些液体的PH1探究活动：溶液酸碱度对头发的影响17探究活动：粗盐提纯11811-1碳酸钠与盐酸反应111-2碳酸钠与石灰水反应19探究活动：探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1 教师演示实验开出率情况统计表（ - 学年度）下下册册：（上上册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间11-1水的沸腾 1-2胆矾的研碎11-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4石灰石与盐酸的反应 1-5二氧化碳与氧气的性质2活动：对蜡烛及其燃烧的探究1活动：对吸入空气与呼出气体的

17、探究31-6取块状固体 1-7取粉末固体11-8量筒与滴管的使用41-9酒精灯的使用 活动：给物质加热11-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物1-11洗涤玻璃仪器52-1测定空气里氧气含量162-2氧气使带火星的木条复燃 2-3硫的燃烧12-4铝箔在氧气中燃烧72-5过氧化氢溶液制氧气 2-6 过氧化氢溶液制氧气1（二氧化锰催化） 2-7加热氯酸钾制取氧气8活动：氧气的制取及性质试验193-1水的电解1103-2品红的扩散1活动：分子运动11活动：水的净化13-3用肥皂区分软硬水 3-4制取蒸馏水12活动：1、质量守恒定律的探究12、运用蜡烛、镁的燃烧验证质量守恒定律136-1木炭的吸附

18、作用16-2木炭还原氧化铜14活动：制取二氧化碳1156-3制取二氧化碳收集并验满16-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭6-5二氧化碳的溶解性 6-6二氧化碳与水反应166-7一氧化碳的燃烧 6-8一氧化碳还原氧化铜117活动：燃烧的条件17-1灭火原理 活动：灭火器原理187-2粉尘爆炸119活动：燃料17-3甲烷的燃烧 7-4镁与盐酸反应中的能量变化20活动：酸雨危害的模拟实验1下下册册：（下下册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间18-1比较合金和纯金属的硬度12探究活动：金属活动性顺序138-2一氧化碳还原

19、氧化铁的实验1114探究活动：铁钉锈蚀条件159-1蔗糖溶解1探究活动：溶解时的吸热或放热现象69-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中19-3水和乙醇能够互溶吗？9-4水和油的小实验7探究活动：饱和溶液189-5三种不同组成的硫酸铜溶液19-6两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液99-7配制溶质质量分数一定的溶液11010-1向溶液中加入酸碱指示剂1探究活动：自制指示剂1110-2观察盐酸、硫酸110-3浓硫酸的腐蚀性10-4浓硫酸的溶解10-5浓硫酸稀释的错误操作12探究活动：酸的化学性质11310-6观察氢氧化钠110-7生石灰与水反应14探究活动：碱的化学性质110-8试验物质的导电性15探究

20、活动：中和反应116探究活动：用PH试纸测定一些液体的PH1探究活动：溶液酸碱度对头发的影响17探究活动：粗盐提纯11811-1碳酸钠与盐酸反应111-2碳酸钠与石灰水反应19探究活动：探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1 教师演示实验开出率情况统计表（ - 学年度）下下册册：（上上册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间11-1水的沸腾 1-2胆矾的研碎11-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4石灰石与盐酸的反应 1-5二氧化碳与氧气的性质2活动：对蜡烛及其燃烧的探究1活动：对吸入空气与呼出气体的探究31-6取

21、块状固体 1-7取粉末固体11-8量筒与滴管的使用41-9酒精灯的使用 活动：给物质加热11-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物1-11洗涤玻璃仪器52-1测定空气里氧气含量162-2氧气使带火星的木条复燃 2-3硫的燃烧12-4铝箔在氧气中燃烧72-5过氧化氢溶液制氧气 2-6 过氧化氢溶液制氧气1（二氧化锰催化） 2-7加热氯酸钾制取氧气8活动：氧气的制取及性质试验193-1水的电解1103-2品红的扩散1活动：分子运动11活动：水的净化13-3用肥皂区分软硬水 3-4制取蒸馏水12活动：1、质量守恒定律的探究12、运用蜡烛、镁的燃烧验证质量守恒定律136-1木炭的吸附作用16-2木

22、炭还原氧化铜14活动：制取二氧化碳1156-3制取二氧化碳收集并验满16-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭6-5二氧化碳的溶解性 6-6二氧化碳与水反应166-7一氧化碳的燃烧 6-8一氧化碳还原氧化铜117活动：燃烧的条件17-1灭火原理 活动：灭火器原理187-2粉尘爆炸119活动：燃料17-3甲烷的燃烧 7-4镁与盐酸反应中的能量变化20活动：酸雨危害的模拟实验1下下册册：（下下册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间18-1比较合金和纯金属的硬度12探究活动：金属活动性顺序138-2一氧化碳还原氧化铁的实验1

23、4探究活动：铁钉锈蚀条件11159-1蔗糖溶解1探究活动：溶解时的吸热或放热现象69-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中19-3水和乙醇能够互溶吗？9-4水和油的小实验7探究活动：饱和溶液189-5三种不同组成的硫酸铜溶液19-6两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液99-7配制溶质质量分数一定的溶液11010-1向溶液中加入酸碱指示剂1探究活动：自制指示剂1110-2观察盐酸、硫酸110-3浓硫酸的腐蚀性10-4浓硫酸的溶解10-5浓硫酸稀释的错误操作12探究活动：酸的化学性质11310-6观察氢氧化钠110-7生石灰与水反应14探究活动：碱的化学性质110-8试验物质的导电性15探究活动：中和反应

24、116探究活动：用PH试纸测定一些液体的PH1探究活动：溶液酸碱度对头发的影响17探究活动：粗盐提纯11811-1碳酸钠与盐酸反应111-2碳酸钠与石灰水反应19探究活动：探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1 教师演示实验开出率情况统计表（ - 学年度）下下册册：（上上册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间11-1水的沸腾 1-2胆矾的研碎11-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4石灰石与盐酸的反应 1-5二氧化碳与氧气的性质2活动：对蜡烛及其燃烧的探究1活动：对吸入空气与呼出气体的探究31-6取块状固体 1-

25、7取粉末固体11-8量筒与滴管的使用41-9酒精灯的使用 活动：给物质加热11-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物1-11洗涤玻璃仪器52-1测定空气里氧气含量162-2氧气使带火星的木条复燃 2-3硫的燃烧12-4铝箔在氧气中燃烧72-5过氧化氢溶液制氧气 2-6 过氧化氢溶液制氧气1（二氧化锰催化） 2-7加热氯酸钾制取氧气8活动：氧气的制取及性质试验193-1水的电解1103-2品红的扩散1活动：分子运动11活动：水的净化13-3用肥皂区分软硬水 3-4制取蒸馏水12活动：1、质量守恒定律的探究12、运用蜡烛、镁的燃烧验证质量守恒定律136-1木炭的吸附作用16-2木炭还原氧化铜1

26、4活动：制取二氧化碳1156-3制取二氧化碳收集并验满16-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭6-5二氧化碳的溶解性 6-6二氧化碳与水反应166-7一氧化碳的燃烧 6-8一氧化碳还原氧化铜117活动：燃烧的条件17-1灭火原理 活动：灭火器原理187-2粉尘爆炸119活动：燃料17-3甲烷的燃烧 7-4镁与盐酸反应中的能量变化20活动：酸雨危害的模拟实验1下下册册：（下下册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间18-1比较合金和纯金属的硬度12探究活动：金属活动性顺序138-2一氧化碳还原氧化铁的实验14探究活动：铁

27、钉锈蚀条件159-1蔗糖溶解1探究活动：溶解时的吸热或放热现象69-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中19-3水和乙醇能够互溶吗？9-4水和油的小实验7探究活动：饱和溶液189-5三种不同组成的硫酸铜溶液19-6两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液99-7配制溶质质量分数一定的溶液11010-1向溶液中加入酸碱指示剂1探究活动：自制指示剂1110-2观察盐酸、硫酸110-3浓硫酸的腐蚀性10-4浓硫酸的溶解10-5浓硫酸稀释的错误操作12探究活动：酸的化学性质11310-6观察氢氧化钠110-7生石灰与水反应14探究活动：碱的化学性质110-8试验物质的导电性15探究活动：中和反应116探究活动：用

28、PH试纸测定一些液体的PH1探究活动：溶液酸碱度对头发的影响17探究活动：粗盐提纯11811-1碳酸钠与盐酸反应111-2碳酸钠与石灰水反应19探究活动：探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1 教师演示实验开出率情况统计表（ - 学年度）下下册册：（上上册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间11-1水的沸腾 1-2胆矾的研碎11-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4石灰石与盐酸的反应 1-5二氧化碳与氧气的性质2活动：对蜡烛及其燃烧的探究151活动：对吸入空气与呼出气体的探究31-6取块状固体 1-7取粉末固体1

29、1-8量筒与滴管的使用41-9酒精灯的使用 活动：给物质加热11-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物1-11洗涤玻璃仪器52-1测定空气里氧气含量162-2氧气使带火星的木条复燃 2-3硫的燃烧12-4铝箔在氧气中燃烧72-5过氧化氢溶液制氧气 2-6 过氧化氢溶液制氧气1（二氧化锰催化） 2-7加热氯酸钾制取氧气8活动：氧气的制取及性质试验193-1水的电解1103-2品红的扩散1活动：分子运动11活动：水的净化13-3用肥皂区分软硬水 3-4制取蒸馏水12活动：1、质量守恒定律的探究12、运用蜡烛、镁的燃烧验证质量守恒定律136-1木炭的吸附作用16-2木炭还原氧化铜14活动：制取二

30、氧化碳1156-3制取二氧化碳收集并验满16-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭6-5二氧化碳的溶解性 6-6二氧化碳与水反应166-7一氧化碳的燃烧 6-8一氧化碳还原氧化铜117活动：燃烧的条件17-1灭火原理 活动：灭火器原理187-2粉尘爆炸119活动：燃料17-3甲烷的燃烧 7-4镁与盐酸反应中的能量变化20活动：酸雨危害的模拟实验1下下册册：（下下册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间18-1比较合金和纯金属的硬度12探究活动：金属活动性顺序138-2一氧化碳还原氧化铁的实验14探究活动：铁钉锈蚀条件15

31、9-1蔗糖溶解1探究活动：溶解时的吸热或放热现象2169-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中19-3水和乙醇能够互溶吗？9-4水和油的小实验7探究活动：饱和溶液189-5三种不同组成的硫酸铜溶液19-6两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液99-7配制溶质质量分数一定的溶液11010-1向溶液中加入酸碱指示剂1探究活动：自制指示剂1110-2观察盐酸、硫酸110-3浓硫酸的腐蚀性10-4浓硫酸的溶解10-5浓硫酸稀释的错误操作12探究活动：酸的化学性质11310-6观察氢氧化钠110-7生石灰与水反应14探究活动：碱的化学性质110-8试验物质的导电性15探究活动：中和反应116探究活动：用PH试纸测定一些液体的PH1探究活动：溶液酸碱度对头发的影响17探究活动：粗盐提纯11811-1碳酸钠与盐酸反应111-2碳酸钠与石灰水反应19探究活动：探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1 教师演示实验开出率情况统计表（ - 学年度）下下册册：（上上册册：演演示示实实验验-22-22；化化学学活活动动与与探探究究实实验验-13.-13.）序号 实验名称及内容计划课时 时间11-1水的沸腾 1-2胆矾的研碎11-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4石灰石与盐