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文档简介

1、2021年二年级数学上册几何图形专项调研班级： 姓名： 1. 长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。_2. 观察七巧板填空。其中有5个_，1个_，还有1个_，一共有_个图形。3. 请写出角各部分的名称。_ _ _ 4. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。5. 下面哪些是角?是的请在(  )里画“”。6. 想一想，选一选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长(   )。A .变长；  B .变短；  C .没变化2.选出正确的图形，三角形是(   )。A .&#

2、160; B .  C .  D .7. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下，打开后分别是什么图案?连一连。8. 选出正确的图形。三角形是_。9. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。10. 你从下边的图案中看到了几个图形？你会接着拼出来吗？11. 比较下面每组角的大小，在大的下面画“”。12. 看图，根据角的大小由大到小排序。A. B. C. _13. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。14. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角15. 判断对错，对的画“”，错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。（   ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（   ）3.平行四

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