《假如生活中没有了诚信(第二课时)》教学设计_第1页
《假如生活中没有了诚信(第二课时)》教学设计_第2页
《假如生活中没有了诚信(第二课时)》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、假如生活中没有了诚信（第二课时） 教学设计1、 谈话引入1、 汇报本地区在诚信方面存在的问题。2、 谈话引入：社会因诚信而美好，人们因各种承诺得以兑现而信任它们，诚信要靠行动来打造。假如生活中没有了诚信又会怎样呢？2、 阅读讨论。1、 阅读教科书第 8 9 页的内容。2、 讨论：他们为什么这样做？从中你得到了什么启示？3、 小组汇报讨论结果。4 、小结： 引用课文中豆博士的话来进行小结。三、总结：我们中华民族历来以诚信为本，有很多关于诚信的故事 、格言。（ 教师引用课文第 8 页上方的话进行总结）四、作业： 1、开办诚信专栏：关注社会诚信问题，从我做起，从小事做起。我们来开办诚信万里行专栏。2

2、、收集诚信有关的故事和格言。板书设计： 诚 是做人的核心信 是做人的根本自我反思：在本课的教学中，学生通过课前访问、观察、查找社会生活中的承诺。 调查了解本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店， 了解人们为什么信赖它们。 与及收集我国古代有关诚信的故事和格言。 课上我通过谈话引入， 把学生的注意力引到课文上来， 然后通过课件出示课文插图。让学生分组思考、讨论：你在生活中是否也遇到或听说过类似的事情， 你有什么感受？这样理论联系实际， 使学生的心灵受到很大的感触， 使他们认识到诚信在生活中的重要性。 失去诚信会造成什么样的后果。 然后我朗读教科书第 7 页上方的课文作为小结。 然后让学生交流自己的调查情况： 在我们的生活中随处可见各种承诺。 这是为了使学生认识到社会生活中有许多的诚信， 人们因为这些诚信得到兑现而对对方信任着，因没得到诚信而愤怒、失望。现代社会生活中离不开信用，社会呼唤诚信。所以本课的教学还算成功，但也存在一些问题如：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论