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文档简介
1、Lesson 12 John and JackLesson 12 John and JackUnit 2 At Home冀教版冀教版( (三年级起点三年级起点) ) 四年级上册四年级上册 Greeting:T: Hello , boys and girls. How are you?S: 复习回顾(1)Review the words about a week.(2)Review the sentence: What do you do on Saturday?这是关于一个男孩,一只狗和一只遇到麻烦的小鸟的故事。谁想帮助这只遇到麻烦的小鸟呢?让我们听一听,读一读,了解故事中三个角色的幸福结局吧
2、!小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。Story timeStory timeWhats the dogs name?What is the boy wearing?Whats John doing?What does Jack do while John brushes his teeth?What do you see in the picture?What do they do in the afternoon?What is the boy playing?When?What do you see in the grass?What do
3、you see in the picture 8?him (代词)他We all like him.我们都喜欢他。重点词汇重点词汇例句例句The gift is for him. 这个礼物是给他的。动词或介词后如果跟人称代词要用宾格。lets 让我们 例句例句用法用法拓展拓展lets = let us Lets go to school!让我们去上学吧!例句例句I have lunch at 12:30. 我在12:30吃午饭。重点词汇重点词汇例句例句 have (动词)有;吃;进行(活动)breakfast (名词)早餐When do you have breakfast? 你什么时候吃早饭
4、?例句例句 have breakfast 吃早餐短语短语together (副词)一起 Lets play together. 让我们一起玩吧!重点词汇重点词汇例句例句 hooray (表示高兴、满意等的呼喊声)好,好哇 get together 相聚Hooray for the gift! 礼物万岁!短语短语例句例句afternoon (名词)下午 I watch TV in the afternoon.我在下午看电视。重点词汇重点词汇例句例句 run (动词)跑in the afternoon在下午He likes to run.他喜欢跑步。短语短语例句例句run away 逃跑短语短语c
5、ome (动词)来 Come to school, please.请来学校。重点词汇重点词汇例句例句 back回来 come back回来I come back home at 6:00. 我6:00回到家。短语短语例句例句go back 回去短语短语okay 行 ; 好(=OK) 重点词汇重点词汇 Okay, I can help you. 好吧,我可以帮助你。 wellI get up at 6:00. 我在6:00 起床。近义词近义词例句例句up (副词) 向 上, 在 上 面 短语短语例句例句get up 起床1. Jack runs to catch the ball, but he
6、 doesnt come back. 杰克跑去接球,但是他没有回来。重点句型重点句型详解详解连词but可连接两个句子,表示转折关系。does是助动词, do的第三人称单数形式,对于句型结构为“主语 + 实义动词 + 其他.”的句子,其否定句要借助助动词do。2. Jack is watching a little bird in the grass! 杰克在看草丛里的小鸟!重点句型重点句型这是现在进行时的肯定句形式。现在进行时表示正在发生或进行的动作。句中通常会有“now, listen, look”等标志词。句型结构:肯定句:主语 + be动词 + 动词-ing形式 + 其他.否定句:主语
7、+ be动词 + not + 动词-ing形式 + 其他.详解详解重点句型重点句型一般疑问句: Be动词 + 主语 + 动词-ing形式 + 其他?肯定回答: Yes, 主语 + be动词. 否定回答: No, 主语 + be动词 + not. 特殊疑问句:特殊疑问词 + 一般疑问句? He is singing. 他正在唱歌。He isnt singing. 他不是正在唱歌。Is he singing? 他正在唱歌吗?Yes, he is. 是的,他在唱歌。No, he isnt.不,他没在唱歌。重点句型重点句型例句例句readingPair work分角色表演故事,三人一组,一人旁白,一人
8、表演杰克,一人表演约翰。一、连词成句。1. dohomewhatatyoudo(?)2. readIabook(.)3. computerdesktheistheon(.)4. playIcomputeronthe(.)5. Jennywithherplaystoy(.)二、单项选择。( )1. Danny likes with his dog. A. to play B. plays C. play( )2. Bill can play violin (小提琴), but he cant play chess. A. the; /B. the; aC. the; the( )3. I tal
9、k my father on the phone. A. inB. withC. and ( )4. I play the computer. A. on B. in C. of( )5. Today is my mums birthday. I want to draw a picture her. A. onB. forC. with( )6. Where is my watch? A. Its my book.B. Its up.C. Its on the desk.本课时学的重点内容如下:本课时学的重点内容如下:John Jack good friendhave breakfast b
10、rush his teethplay catch with a ball see a bird put the bird up in the treeHomework 1. Do the exercises in the students book.2. 用汉语复述故事。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号
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