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文档简介

1、实用的读书演讲稿6篇祝你成功!实用的读书演讲稿6篇 读书演讲稿 篇1 尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:大家下午好!十分感谢校团委给我这次难得的竞选机会!我叫陈兵,是汽车学院01级汽车运用工程专业学生,自入校以来,先后担任过班级宣传委员,团支部书记,人文读书社外联部长,汽车学院学生会宣传部副部长,现任长安大学人文读书社社长。曾荣获“优秀团干部”、“学习优秀生”等荣誉称号,在连续两年的综合测评中也名列前茅,xx年6月,又光荣地进入了长安大学党校第四期入党积极分子培训班,并以优异成绩结业。今天,我竞选的职位是学生社团联合会主席。我竞选学生社团联合会主席有以下四大优势:第一、我有丰富的工作经验。两

2、年来,我从人文读书社一名普通的外联部干事到如今的社团负责人,参与了第一届、第二届人文读书节,第二届、第三届“人文杯”征文大赛等活动的策划与组织,积累了丰富的社团经验。在班级、学生会的工作,使我的经历更加多样化。第二,我有较高的政治素养。家事、国事、天下事、事事关心,通过学习,已经具有较高的政治觉悟,特别是上党校后,我更加注重理论学习,始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。第三、我具备良好的个人素质。我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神;有严于律己、诚信为本的为人品质;有雷厉风行、求真务实的工作作风;有虚心好学,开拓进取的创新意识。第四、能够很好地处理学习和工作的关系。作为学生,学习永远都应是第

3、一位的。作为学生干部,学习和工作,两手都要抓,两手都要硬。假如有我幸竞选成功,我将以“团结、高效、务实、创新”为工作原则,针对学生社团联合会现存问题进行必要改革,结合实际情况,大胆创新。对学生社团联合会,我将采取以下四项举措:一、完善、制度并严格执行学生社团联合会各项制度。严格值日制度;继续推进学生社团联合会工作日制度;建立“一会两团”即学生社团工作会议,顾问团和主席团制度。二、加快学生社团联合会团组织建设。在学生社团联合会各分会同时建立团组织,以更好地监督指导工作,并积极创作条件,让共青团长安大学委员会在学生社团联合会产生办事机构。三、推行组织机构改革。增设外联部,加强学生社团联合会与其他组

4、织的团结与合作;办公室增加受理投诉服务;宣传部兼管网络管理和开发;在新校区设立学生社团联合会分会,其职能是学生社团联合会及其和各机构职能的延伸,实行“岗位流动制”。四、加强学生社团联合会自身队伍建设。作为学生干部,必须要有高度责任心和极大热情,特别是要切实转变个人观念,不摆架子,不搞官僚主义。在学生社团联合会内部,倡导互相学习,展开批评与自我批评,逐步形成一个学习型的学生社团联合会。对学生社团,我有如下三大构想:首先,加快社团团支部建设。目前,仅有标兵社团、优秀社团等少数社团建立了团支部。其次,加强对社团监管。特别是加强财务监督,宣传引导和活动指导。对社团负责人进行必要的培训,使社团自我管理水

5、平再上一个新台阶。最后,制定可持续发展计划。实施“321”工程,即用3年左右时间每年重点支持一两个有实力的社团,创名牌社团。对同类社团,鼓励其在自愿的基础上合并重组。相信有我的四大优势,社团四项举措必将实现,社团三大构想定能变成现实。最后,我衷心地祝愿社团联合会和社团的明天更辉煌!再次感谢各位领导、老师、同学给我这次珍贵的机会!谢谢! 读书演讲稿 篇2 各位领导、各位老师:大家晚上好!古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中寻找到富贵和美女,但书中自有我们所需要的。刚才听了几位老师精彩的报告,感觉里面确实有许多自己所需要的,需要的就是最好的,我想我们读书读的就是一种需要

6、。我读的书并不多,给我留下比较深刻的印象的有李镇西的做最好的老师和魏书生老师的班主任工作漫谈。今天我和大家交流的题目是书中自有你所需。班主任工作漫谈我以前浏览过,寒假期间,我比较细致地读了读前125页,摘抄了14页的.笔记,写了18篇读书体会,今天把我读书的点滴体会向大家汇报一下。魏书生老师在这本书的自序中的第一句话就是:“我属于愿意当班主任的那类老师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”从魏书生老师的角度来看,他是建议我们当班主任的。当班主任累、苦,但更充实。读这本书我有如下感受:一、与其埋怨,不如改变魏书生老师在书中说:“用黄金般宝贵的光阴,换来一大堆无用

7、的指责埋怨,这真是人生最悲哀的事情埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨环境太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。”我的体会就是:摆在我面前的环境我无法改变,但我可以改变我的心态,去适应环境。与其埋怨,不如改变心境,以一种淡定的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工作,就会感受到一种从容,一种满足。与其一味地埋怨,不如尝试一下改变,也许会是另一种境界。二、扮演好属于自己的角色魏书生老师在书中说:“面对同一件事,我们可以扮演多种角色变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,容易使人成为一个成功者。”我的体会就是:“作为一名教师

8、,我们要努力研究教育教学规律,探究高效课堂教学模式,努力让自己的课堂被学生所喜欢,提高课堂效率,让学生学到更多的学科知识,提升学生的学习能力和自己的教学能力,提高教学质量。作为一名班主任,我们要关心学生的进步和成长,让学生在学会学习的同时更要学会做人,要打造和谐团结的班集体,让每一个学生尽可能地感受到班级的魅力所在,要让学生分清假恶丑和真善美,明白一些为人处事的道理,懂得感恩,懂得回报,敢于承担,努力付出。”三、在互助中进步魏书生老师在书中说:“咱们不要埋怨学生难教,教师埋怨学生难教,就像医生埋怨患者难治一样,医生埋怨患者得的病太重,就不给治了,那他的医疗水平就不会高。医生的医疗水平是在治疗疑

9、难杂症的过程中提高的。教师的教育水平也是在把难教的学生较好的过程中提高的。”我的体会就是:我们的责任是教书育人,不放弃每一名学生。做好学生的助手,帮助他们战胜自我。其实每一个人的内心深处都有两个我,一个是真善美的自我,向往完美,追求优秀,渴望进步;另一个是假恶丑的自我,虚伪自私,懒惰庸俗,贪小便宜。一个人怎样才能算是进步?那就是用真善美的自我战胜假恶丑的自我。四、拥有宽容的心胸魏书生老师说了这样一个故事:独木桥上两人相遇,谁也不肯相让,不愿先退回来让对方过去,于是两人在桥中对立着,坚持着,都想当胜者,其实此时,他们已经都是失败者了。首先他们都已成了鼠目寸光、低层次的人;其次,他们都已失去了想要

10、得到的东西 读书演讲稿 篇3 最近,我读了论语、感恩两本书,觉得是值得我们学习的两本好书。论语是儒家思想的精华,从孔融三岁让梨的尊礼,守礼,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,无不显示着儒家学说在我们成长过程中千丝万缕的渗透。一、学为先 交通工作会议上李部长的报告中提出,努力提高做好“三个服务”的能力和水平。我想结合我们实际工作应该是:努力提高 “完成工作”的能力和水平。新形势下就会有新的要求,这就需要我们在总结经验的同时还要不断地学习。其实我们每个人,这一生中就是一个不断学习,在学习中成长的一个过程。学习不仅是指在课本上学,更重要的是生活中的积累。时时“敏而好学”,处处“

11、不耻下问”,这句话包含着一个广泛的道理:在我们日常生活中,接触的人甚多,每个人都有一定的优点,值得我们去学习。多向身边的人请教学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集了一点一滴不起眼的水。我们不但要学,还要学以致用,孔子说“学而不思则罔,思而不学则当,一定要一边学,一边想,一边应用,他所提倡的是这样一种从容地把有限的知识放大到极限的学习方式。到珠航局工作快8年了,我觉得在局这个大家庭里值得我学习的东西很多,我也有了不小的收获,从刚来局时和现在的我相比,我觉得还是有很多让我自豪的地方。当然这些与领导的关心,同事们的帮助

12、是分不开的,其中更有一个因素是学习。每次的收获,点滴的改变都会让我感动,也更加激励我,学习给我带来了实惠。我想为了进一步提高完成工作的能力及水平我还会一如既往地努力学习。二、做为上论语中提到,不在其职,不谋其政,其中就隐含着在其位就要谋其政。就是我们在这个位置上就要履行好自己的职责,将本职工作踏踏实实干好。孔子说:一个君子,”欲敏于行而纳于言。“你不必说得太多,而真正赶紧去做。我们的一生无非是从光阴中借来的这么一段几十年,在这几十年中,所有的未来你都可以从容地憧憬,所有的过往,你都可以从容地缅怀,敏于行告诉我们一种态度:活在当下,就在今天,就在此刻,把事情做好了。工作是体现自我价值的一个载体,

13、当然也只有快乐地工作、将工作视为一种乐趣才能够真正地实现自我存在的价值。我始终有个信念:无论干什么,首先要做好自己,做个负责任的人,如果平凡工作岗位上的我以敷衍对待工作,机械、被动地工作,没有任何趣味,就不会开心,效率也会越来越低,创新意识无存,如果走上这种恶性循环,我想我们被时代淘汰的日子也就近了。所以我觉得选择自己喜欢的工作是重要的一步,但在自己现在从事的工作中寻找快乐是更重要的一步。现在是我局贯彻落实”十七大“报告、交通工作会议精神的高潮时期,我作为珠航局的一员,与同志们凝聚力量将工作干对干好是我的责任。个人认为也只有把自己的本职工作做得更迅速、更正确、更专注,调动自己智力,从旧事中找出

14、新方法来,这样才能使自己有更多机会锻炼成长。”不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。“从小事做起,小事成就大事业。每当我们工作有成绩时我们会自豪,但也有时会有不如意让我们沮丧。工作意味着责任,岗位意味着任务,只要我们踏踏实实、认认真真干好每一项工作;培养健康快乐的生活情趣,平凡中体现不平凡,我想我们就是最优秀的,我优秀我快乐。三、和为贵构建社会主义和谐社会是我们党从中国特色社会主义事业全局出发提出的一项重大战略任务。梁局长在贯彻党的十七大精神辅导会上也讲到,社会主义和谐社会有着丰富的文化内涵,构建和谐社会必须着力建设和谐文化,我们局就要建设珠航和谐文化。我想人与人之间的和谐,也是和谐文化

15、的重要构成部分。和谐的环境会让我们快乐工作,更能让我们充满激情,调动潜能。论语中讲,”已所不欲,勿施于人“。用对自己的心去对待他人,学会换位思考,也就是遇事先站在对方的角度去想,”我想如果我是他,我会怎么样“。这也就够了。一个人生命中有自信、有从容,有一种宽和,多体会他人的不容易,就可以做得到仁者爱人。可见,读透了论语,感悟了人生。如果感悟人生,找到内心的安宁,快乐就会常伴我们左右。生命就在我们手中。感悟人生,快乐生活。 祝大家身体健康,永远快乐。 读书演讲稿 篇4 今天我看了一本书,书名叫你在为谁读书,我看完这本书后,感触颇深,一时兴起,便写下了这篇演讲稿,这篇演讲稿记载着我看书时的心情和感

16、受。在我看目录的时候,我便发现了这本书中五个主人公分别是“杨略,孙甜,陈之浩,袁征,顾盛凌,这五位同学有着自己的优点和缺点,比如袁征好了,他虽然勤劳用功读书,却成绩总是不上去,那是因为,他不懂得劳逸结合,这样的话,还不如别人整天嘻嘻哈哈的玩好,既可以玩得舒畅,又可以把成绩在那里,本书的五个主人公在”心仪“的信中明白了自己的缺点,及时改过来,让他们的一辈子无忧无虑了,杨略当上了知名音乐人,孙甜考上了哈弗大学,陈之浩考上工商大学,成为了企业家,袁征保送到了北大,成为了知名大学的教授,顾盛凌考上了北京外语学校,成了外交官,有了这样的职务,他们可以一辈子衣食无忧了。读完了这本书,我想了许多,我在想我与

17、那位同学十分的像,我既没有音乐天赋,也没有成绩很好能去外国读书,既没有家境十分富有,也不家境十分的穷,更不是干部家庭,所以,爸爸妈妈总是没有时间陪我,但是,我也经常帮助爸爸妈妈值班。我是一个成绩一般般的的学生,总是想那一天我能成为老师关注的学生,在别人上台竞选时,我无数次想上去,但是有下来了,这令我十分的不好意思,我一定会改正这个缺点,好好的学习。 读书演讲稿 篇5 假如有人问我:“书是什么?”我可以用我亲身经历的故事告诉他:“书是小鸟的翅膀,因为有了翅膀,小鸟才能在蓝天上自由飞翔;书是太阳的光辉,因为有了光辉,大地才会充满生机和希望!”书就是我的精神食粮,读书改变了我的命运!我是一名普通的农

18、民工,从小就热爱读书学习,渴望将来有一天能考上大学改变自己和家庭的命运。12年前,因为家庭贫困,上完大一的我就离开了大学校园,从鄂东南的一偏远的小山村来到了广东这片热土,追逐自己的青春梦想。仍记得1999年的那个深秋,我独自一人来到南方时,行囊中除了几件换洗的衣服之外,其余都是一些书籍,有我大学所读专业的教材,有中外文学名著,还有我的读书笔记。临行时,母亲说,孩子,书太多太沉了,留下一些吧。我却执意要全部带上,因为书是我的朋友,我的生活不能没有它们。因为没有大专文凭,又是男生,在当年想谋求一份文职工作有多么难。为了早日有个安身之所,流浪了数日之后,我进了中山的一家小厂做普工,没日没夜地劳作,干

19、的是既脏又累的体力活睡觉、休息的时间很少无法挤出更多的时间去读书。现实与理想的差距让我看不到未来,于是我对生活渐渐失去了信心,开始随波逐流。两个月后,一天晚上,我路过街边的一个旧书摊时被一本外来工杂志吸引住了,随手拿起翻阅,里面有一篇关于中国第一打工作家周崇贤的事迹报道它深深地打动了我,周崇贤的打工故事和写作经历给了我榜样的力量和对生活的信心。从那以后,我的文学梦想被点燃了我对生活充满了激情。尽管工作依然十分辛苦,但我每天都会抽出1个小时来阅读、写作;尽管时常遭到周围一些同事的不理解甚至嘲讽,我依然执着于我的写作梦想。打工生活对多数人来讲是单调乏味的,而我却充满快乐激情和希望,因为有书相伴。为了能够学到更多的知识,我曾为一本好书在书店柜台旁徘徊过数次,我曾在书店的书架前站立几个小时阅读而不知疲倦,我曾在厕所的路灯下拥书而眠。后来我来到了东莞黄江,进了宝成集团旗下的一家工厂条件比以前的工厂好多了作息时间规范,员工文体设施齐备工余生活丰富最让我感到兴奋的是厂里面有图书馆这是我进到这家工厂的主要原因。图书馆有藏书上万册它成了我工余的好去处。在这里我徜徉在书的海洋如饥似渴地阅读各种书籍不断地充实提高自己。下班后,工休天,当同事们忙着拍拖看投影溜冰打牌的时候我常常一个人静静在呆在宿舍或图书室看书、写作、投稿

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