2020年名校小升初语文冲刺试卷(八)

1、2020 年名校小升初语文冲刺试卷（八）姓名 :_班级 :_成绩 :_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 ( 共 9 题；共 30 分)1. （ 1 分） 看拼音写词语。f iwpnmìngbnpodudòng_2. （ 5 分） 比一比，再组词。刀 _里 _中 _日 _力 _果 _虫 _田 _3. （ 5 分） 根据拼音，写汉字。小松鼠到哪l _找花 shn_呢？他想：等花shn_结了u_，我就把花 shn_摘下来。4. （ 2 分） 选择下面句子运用的修辞手法。望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗“举头望明月，低头思故乡

2、”。（）A.排比B.设问C.引用5. （ 5 分） (2016 三上·高阳期末 ) 按要求写词语。描写人物神态的词语，比如紧张（两字词语）、 _；笑呵呵（ ABB式）、 _；兴高采烈（四字词语）、 _。有特点的四字词语，ABAC式词语如 : 不闻不问、 _；第1页共7页含有反义词的如：积少成多、_等词语。6. （ 3 分） 在下面的横线上填进合适的关联词。 _老师只说了一句简短的话，_这句话深深地印在了我的脑海里。_做什么事情，我们 _应当一丝不苟。_你付出辛勤的劳动， _能享受到成功的快乐。_天气很冷，爷爷 _坚持早锻炼。_我们现在不好好学习，将来_不能担当起建设祖国的重任。7.（

3、 2 分）(2016 ·武汉 )下列句子没有语病的一项是（）A .深圳泥石流滑坡事故，最令人想不到的是，这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。B . 2015年 9 月 3 日的阅兵式不仅是对抗战胜利70 周年的纪念，还象征着大家对和平生活的热爱。C .庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。D .今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。8. （ 5 分） 将下列句子改为陈述句。这清白的梅花，是玷污得的吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗？9.（ 2 分）黄校长来参加某班班会，班长说话最得体的一项是_A

4、.校长，您的光临，是我们全班同学的骄傲。B .校长，您来参加班会，请多加关照。C .校长，您来参加班会，我们感到非常高兴。D .校长，您有空来参加班会，真是我班同学的莫大荣幸。二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 26 分)第2页共7页10. （6 分） 阅读材料，完成练习。 （选做题）吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村一名普通村民，如今年近九旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口住在破旧的瓦房里。2013 年 4 月 20 日，四川雅安发生地震，吴锦泉得知此消息后，将两年来磨刀挣的1966.2 元辛苦钱，通过红十字会捐给灾区。自2008 年汶川地震之后到2015 年底，老人累计捐款37000 多

5、元。他关心社会，为村里修桥补路，经常去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。（ 1） 吴锦泉老人是贫穷的，是因为他_，但是他又是富有的，是因为他_。（ 2） 吴锦泉老人是贫穷的，是因为他_，但是他又是富有的，是因为他_。（ 3） 给吴锦泉老人的颁奖词中有这样一句“身边的人们追逐很多，可你的目标只有一个”。这位老人的目标是 _。（ 4） 给吴锦泉老人的颁奖词中有这样一句“身边的人们追逐很多，可你的目标只有一个”。这位老人的目标是 _。11. （20 分） 课外阅读。发现是种快乐那天早晨，我发现湖面开满了金黄色的小花，花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。一连几天，我都来到湖边仔

6、细观察。我发现，不但湖面开着花朵，浮着圆叶，水下也隐藏着花蕾和叶片。我发现，当花蕾要开放，叶片要展开的时候，它们就慢慢伸出了水面。于是，水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来，花朵谢了，花梗就又慢慢弯下去，扎入水中，结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴们听，他们问我：“那是什么花呢？”我张口结舌，回答不上来。我猜想：是不是浮萍呢？ 但浮萍是没有根的，叶子也小得多啊！我又猜想：是不是睡莲呢？但睡莲的叶子要大得多啊，而且花也不是黄色的。我如实告诉他们，我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想，如果我连这花的名字都不知道，又怎么能算是真正的发现呢？第二天，我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼，

7、我便向他请教：“请问老爷爷，那是什么花？”他立刻告诉我：“它叫水浮莲。”多么好听的名字！现在我才能说，我真正认识水浮莲了。啊，发现真是一种快乐！（ 1） “花朵谢了”这句话中“谢”的意思是（）。第3页共7页A .表示感谢。B .道歉或认错。C .辞去，拒绝。D .凋落，衰退。（ 2） “花朵谢了”这句话中“谢”的意思是（）。A .表示感谢。B .道歉或认错。C .辞去，拒绝。D .凋落，衰退。（ 3） 给短文中画横线的句子换一种说法，使意思保持不变。（ 4） 给短文中画横线的句子换一种说法，使意思保持不变。（ 5） 根据短文内容填空。“我”的观察很仔细，表现在“我”不仅发现了湖面_，还发现了水

8、下也_ 。“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_，“我”又猜想它不是睡莲的原因是_。（ 6） 根据短文内容填空。“我”的观察很仔细，表现在“我”不仅发现了湖面_，还发现了水下也_ 。“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_，“我”又猜想它不是睡莲的原因是_。（ 7） 读了短文，你受到了什么启发？（ 8） 读了短文，你受到了什么启发？三、 写作题 ( 共 1题；共 5分)12. （5 分） (2019 四下·商丘期末 ) 捐钱钻井的瑞恩 , 陪伴朋友的艾迪无不让我们感动。生活中，有哪个人让你特别感动呢？你和他（她）之间又发生了什么事情呢？本次习作就请你写一写令你感动的人吧！要求: 题目自拟，语句通顺。第4页共7页参考答案一、 积累运用 ( 共 9 题；共 30 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、第5页共7页6-1 、7-1 、8-1、9-1 、二