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文档简介
1、西师大版六年级数学下册西师大版六年级数学下册教学目标教学目标 1.理解比例的意义,会判断两个比或四个量能否组成比例。 2.培养同学们阅读教材的习惯、热爱数学的品质和发散思维的能力。复习1.什么叫做比?两个数相除又叫做两个数的比。2.什么叫做比值?比的前项除以比的后项所得商,叫做比值。3.求下面各比的比值:12 1643892.7 4.56 10 12 16 0.75438932= 2.7 4.5 0.6 6 10 0.62.7 4.5 6 10你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗?你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗?像上面这样表示两个比相等的式子叫做比例。像上面这样表示两个比相等的式子叫做比例。
2、学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系?学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系?操场上的国旗:操场上的国旗:教室内的国旗:教室内的国旗:2.4 1.63260 4032所以,所以, 2.4 1.6=60 40,也可以写成也可以写成2.41.66040例题 一辆汽车第一次2小时行驶80千米,第二次5小时行驶200千米。列表如下:时间(时)路程(千米)2805200第一次行驶的路程和时间的比是:第二次行驶的路程和时间的比是:80 2200 580 240200 540比值相等80 2 200 52805200表示两个比相等的式子叫做比例。两个比相等两个比相等两个比相等做一做 下面哪组中的两个比
3、可以组成比例?把组成的比例写出来。6 10 和 9 1520 5 和 1 42131和 6 40.6 0.2 和 4143 因为: 6 10 0.6 9 15 0.6 所以: 6 10 9 15 因为: 20 5 4 1 4 0.25 所以: 20 5和1 4不能组成比例。做一做 下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。6 10 和 9 1520 5 和 1 42131和 6 40.6 0.2 和 4143 因为: 2131 =1.56 4 = 1.5所以:2131 6 4 因为: 0.6 0.2 3414331所以:0.6 0.2 和 4143不能组成比例。做一做填空 如果两个比的比值相等,那么这两个比就( )比例。 一个比例,等号左边的比和等号右边的比一定是( )的。相等能组成感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,感谢亲观看此幻灯片,
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