2021年五年级上学期语文期末考试必考题湘教版_第1页
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文档简介

1、2021年五年级上学期语文期末考试必考题湘教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我是拼写小能手。jio wàn gé jú zh t fán máng pò zhàn cí xiáng zòng héng qiáo liáng zàn x fù yng 二、 用“_”给加点的多音字选择正确的读音。1爸爸出差(chàchi)一个星期了,今天差(chàchi)不多就能回来。2长

2、年累(lèili)月的奔波和劳累(lèili),使她的额头过早地爬满了皱纹。3富兰克林自传(zhuànchuán)记录了富兰克林传(zhuànchuán)奇的一生。4他煞(shshà)有介事地说:“我的文章马上要煞(shshà)尾了。”三、 给下面的字组成恰当的词语。僵(_)斩(_)悔(_)隔(_)疆(_)渐(_)诲(_)融(_)四、 补充词语,再结合语境选词填空。抓耳(_)腮 (_)尽气力 神机妙(_)序(_)排班 瞑目蹲(_) (_)不自胜天造地(_) 伸头缩(_)1提到诸葛亮,我就想到了_这个词。2西游记中,

3、孙悟空常做的动作是_。五、 选词填空。飘浮 漂浮 1.水蒸气凝成了无数的小水滴,(_)在空中,变成云。2.荷花凋谢了,花瓣像小船一样轻轻地(_)在水面上。强烈 猛烈 剧烈 激烈3.经过(_)的讨论,大家终于统一了认识。4.战士们冒着敌人(_)的炮火匍匐前进。 5.同学们(_)希望学校多开展些有益的活动。六、 改写句子。  1.水浒传是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)_2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。)_3.薄雾升起。(将句子写具体)_4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。(修改句子)_七、 按课文内容填空。1落花生

4、的作者是_,这一课运用了_的写法,给我们讲了做人的道理:_。2_的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是:_。3白鹭实在是一首_,一首韵在骨子里的_。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为_、_、_。八、 课外阅读。香菱学诗(节选)香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。宝钗道:“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你,我和他算账去。你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子了。”香菱笑道:“好姑娘,别混我。”一面说,一面作了一首,先与宝钗看。宝钗看了

5、笑道:“这个不好,不是这个作法。你别怕臊,只管拿了给他瞧去,看他是怎么说。”香菱听了,便拿了诗找黛玉。黛玉看时,只见写道是:月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。黛玉笑道:“意思却有,只是措词不雅。皆因你看的诗少,被他缚住了。把这首丢开,再作一首,只管放开胆子去作。”香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。宝钗笑道:“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五

6、更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。”宝玉笑道:“这正是地灵人杰,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了,谁知到底有今日。可见天地至公。”1选文中的颦儿是_;香菱的诗写的是_。2看了香菱写的诗,宝钗直接说“_”,黛玉的评价是“_”,从中可以看出两个人的不同。3用“ ”在选文中画出直接描写香菱学诗“疯了”的情景,这表现了她学诗 。4宝钗说香菱学诗“弄成个呆子了”“定要疯了”,你想对香菱说什么?_九、 课内语段阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、

7、石榴、苹果那样,把( )的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生( )。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲( ),而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1按原文填空。2课文围绕落花生讲了种花生、_、尝花生、_这些内容,选文是在讲_。我知道花生最可贵的特点是_。3“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”“不好看”是指_,

8、“很有用”是指_。从这句话中我体会到_。4文中画线句子写出了父亲对“我们”的希望,结合生活实际说说你对这句话的理解。_十、 作文。题目:好吃的_要求:先在横线上填入一种水果的名称,把题目补充完整。你可以按照一定顺序介绍一种你喜欢吃的水果,写出其形状、颜色、气味,味道当然,要写得与众不同。你还要抓住水果的特点来写,要发现别人所没有发现的地方,写出自己的独特感受。题目的修饰词是“好吃”,因此你要把其味道作为写作重点。要写清初入口中的味道是怎样的,吃着吃着又有怎样的味道,在吃的过程中你联想到了什么等。如果写得让读者也想去品尝,就成功了。400500字。_答案1、脚腕 格局 肢体 繁忙 破绽 慈祥 纵

9、横 桥梁 赞许 附庸2、chi chà li lèizhuàn chuánshà sh3、僵硬 斩断 后悔 阻隔 边疆 逐渐 教诲 金融4、挠 使 算 齿 身 喜 设 颈 神机妙算 抓耳挠腮5、飘浮 漂浮 激烈 猛烈 强烈6、水浒传是小说。 天下没有学不会的事。我自己画几笔。 薄雾渐渐在海面上升起。 实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。 7、1.许地山 借物喻人 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 2珍珠鸟 信赖,往往创造出美好的境界 3诗 散文诗 钓鱼图 瞭望图 低飞图8、1林黛玉 月亮 2这个不好,不是这个作法

10、意思却有,只是措词不雅 3香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。勤奋认真4我想对香菱说:“你这样勤奋用心学诗,一定能写出好诗!”(答案不唯一)9、1鲜红嫩绿 爱慕之心 分辨 体面2收花生 议花生 议花生 朴实无华、默默奉献 3花生外表不好看 花生的味道美,可以榨油等 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 4不要做华而不实的人,要学习花生朴实无华、默默奉献的品质,要做像花生那样对社会有用的人。生活中的清洁工、教师等,他们默默无闻,在平凡的岗位上为他人、为社会作贡献。10、 好吃的西瓜 炎炎的夏日,我最

11、喜欢吃西瓜了,因为它不仅可以解渴,还可以防暑降温。 西瓜的形状是椭圆形的,大的比篮球还大,小的跟小朋友拍的皮球差不多大。 用刀刃轻切瓜皮,只听见“咔嚓”一声,西瓜裂开了,只见淡红色的汁水像喷泉一样汨汨地冒了出来,又像小溪流四处奔涌。瓜瓤红艳艳的,瓜籽黑乎乎的。十分诱人! 吃一口,有淡淡的甜味,再连吃几口,甜津津的,然后猛吃几大口,非常甘甜,满口清凉,深呼吸几口,喉咙里润滑冰凉,就像含着薄荷糖一样,吞入肚中回味,心里像抹了蜜一样甜,让人回味无穷。 西瓜的吃法多种多样:榨汁喝,香浓可口,甜津津的;把西瓜切成小块,放入冰箱,冷冻十分钟,再拿出来吃,更是冰凉爽口;把瓜皮切成片或丁状加入尖椒、生姜、油、盐、酱、醋、大蒜等佐料爆炒,又

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