2017四年级数学教学工作总结3篇

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 102017 四年级数学教学工作总结 3 篇一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作 业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形 成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的 教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本 人的教学经验及教训。一、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，做了下面 的工作：课前准备：备好课 认真钻研教材，对教材的基本思想、 基本概念，每句话、每个都弄清楚，了解教材的结构，重点 与难点，掌握知识的逻辑，

2、能运用自如，知道应补充哪些资 料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些 困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节 课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对 稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复 的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴 趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻 学生的负担。二、高教学质量，还要做好课后辅导工作

3、， 本班的学生爱动、 好玩，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 10缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的 学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作落实到学生的学习中，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做 到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整 理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊 重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理 解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采 众长，提高教学水平

4、。培养多种兴趣爱好，到上查阅资料， 不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。四、工作成绩。本学期本班学生在口算比赛中取得了优异的成绩，如：刘文同学获得第二名，陈楠、余莹等5 5 位同学获得了第三名。在期末考试中，平均分为82.282.2 分，及为格率为 94%94%，优秀率为 58%58%。五、 存在问题。“进无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓。没能做好后进生李龙 的转化工作。新的课程改革社对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正 缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。学年度第一学期四年级数学教学工作总结20

5、172017 四年级数学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3/ 10教学工作总结（2 2）| |返回目录本学期，我担任四年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，我结合本校的实际 条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身 的业务水平和教学能力。为了克服不足，总结经验，使今后 的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一、认真备课。备课时，我结合教材的内容和学生的实 际精心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的相互联 系，而且拟定采用的教学方法， 以及各教学环节的自然衔接； 既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。二

6、、认真上课。为了提高教学质量，体现新的育人理念， 把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的教学 目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本， 注重精讲多练，特别注意调动学生的积极性，强化他们探究 合作意识。对于每一节课新知的学习， 我通过联系现实生活， 让学生们在生活中感知数学、学习数学，运用数学；通过小 组交流活动，让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑，注重每一个层次的学生学习 需求和学习能力。从而，把课堂还给了学生，使学生成了学习的主人。三、 认真批改作业。对于学生作业的布置，我本着“因 人而异、适中适量”的原则进行合理安排，既要使作业有基 础

7、性、针对性，综精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4/ 10合性，又要考虑学生的不同实际，突出层 次性，坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时、 认真并做到了面批面改。 个别错题，当面讲解，出错率在 50%50% 以上的，我认真作出分析，并进行集体讲评。四、 认真做好后进行转化工作。本学期，我除了在课堂 上多照顾他们外，课后还给他们“开小灶”。首先，我通过 和他们主动谈心，了解了他们家庭状况、经济基础、邻里关 系等，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我 们师生之间的距离，使他们建立了自信心；其次，对他们进 行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主动为

8、他们弥补，对于 新学内容，我耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定一 个目标，同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通 过一学期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导 工作，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了 兴趣，也取得了较好的成绩。总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失 败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点， 如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的 教学经验及方法上等方面。本人今后将在教学工作中，汲取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。四年级数学教学工作总结 20172017 四年级数学教学工作总结（3 3） | |返回

9、目录四年级数学教学工作总结精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5/ 10提起笔又是一年！感慨于时光的匆匆，有时也愿回首走过的 路，因为那里有付出的充实，也有收获的喜悦。是的，做为 小学时代最重要的转折时期四年级，我们克服种种压 力，用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了！ 一串串脚印，一串串收获。我们年级组是个有着良好协作精神的团队，从一年级承担珠心算到现在整整四年。 进入四年级以后，随着董全仁的加入， 我们的队伍越发成熟生动，任何经历都包含着不为人知的酸 甜苦辣，然而，形容我们年级组，我却总也禁不住要笑，笑 什么呢？一、春风得意的微笑做为一组之长的我，

10、谈不上是什么领导。但也要把组内的力 量凝聚到一起，发挥集体的智慧，共享，使每个教师的优势 变成全组的优势，有这一宗旨做为主导目标， 我们求同存异， 各抒己见。在教研中，我们从不保留，坦坦荡荡。谈教学中 的收获，谈本堂课的失误；在平日的交流沟通中，讲的是学 生，议的是课程，甚至在出去听课的路上，也为某个不同的 观点争的面红耳赤，惹得路上回头率极高 正是这种浓厚的教研氛围，使我们每个人都受益匪浅，许多教学中的难 点被轻易的化解，学生的各项基本功扎实，稳健。每天，无 论你在校园中的哪个角落看到我们组的成员，挂在我们脸上 的都是平和，坦然，自信。本来嘛，这样温馨的氛围，怎会 让我们不发自内心的微笑呢？

11、 春风得精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创6/ 10意的微笑。二、马前失蹄的苦笑谁会一帆风顺呢？我们也有挫折，记得期中考试，由于我们 思想上不够重视，我们组的语数成绩均不理想，特别是语文 优秀率全校倒数第一。尽管在当月的结构工资中，我领到了 五十元的超标奖励，可内心的焦躁与自责深深的刺痛了我， 做为这个不算个官的组长，我自己的荣誉与整个组的失误形 成了鲜明的比照，在全校这个大的赛场上，不是某个人，某 个班的舞台，只有全组都好才是真真正正的好！才能在真刀 真枪的比赛中立于不败之地！无形的尴尬反倒激起了我们的 斗志，在语文组长曲艳华的带领下，我们查找教学漏洞，寻

12、找教学对策，并在这个过程中群策群力。我们没有抱怨，没有牢骚。虽然相逢一笑，也是苦恼人的笑。但我们依然相信 我们有实力，毕竟没有课堂上的敷衍；毕竟没有投机取巧的 对付，扎实训练肯定会有成果。功夫不负有心人，期末考试 中，语数成绩全面回升是对我们的最好的回报。马失前蹄后，禁不住长长出了一口气。总算对得起学生，对得住家长！对 得起学校！三、想张扬的大笑却又被更深的思考所替代。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创7/ 10四年级这样过来，我们组也算满意。尤其是数学，从及格率 到优秀率次次达标，班与班的差距越来越小，我想这得益于 我们的教研，每周五下午的教研中，大家互相探

13、讨，只要我 们一个人想到的题型其他三个人也一定能受益，每次考试后 我们都会不自觉的算出学年的成绩。看似平常，可这正体现 了我们的团体意识，个人的能力是有限的，集体的智慧是无 穷无尽的。尽管有平衡的比较与竞争，可我们相濡以沫，坦 诚相待，这还不值得一笑吗？真想笑笑，真想！课堂上学生的思维渐趋活跃，逻辑性、层 次性逐渐明显。如果说语文课赋予孩子们的是灵性，那么数 学课赋予她们的则是理性；在文理交汇中，在激情、感性与 思考、探究的碰撞中，学生们逐渐进入了少年期，他们的人生观，世界观、价值观开始形成。每每谈到学生们的优异表 现，我们的眉梢都忍不住飞挑。是啊，真想自豪、张扬的大 笑！但赶快收住，路漫漫起

14、修远兮，孩子们还需要更深层次 的指导！回顾一年，心中如秋水般清澈平和，精诚合作是我们的行为 准则，沟通信任是我们处事的方式，我们用真诚的努力去实 践着我们共同的誓言：为了孩子的明天，我们甘做人梯，甘 为儒牛。落红不是无情物，化做春泥更护四年级数学教学工 作总结四年级数学教学工作总结（4 4）| |返回目录精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创8/ 10光阴时间，日月如梭。这一学年很快就要结束了。在这一学 年里，通过自己的努力，学生的配合，领导的关注，圆满地 完成了本学年的教学任务。为了便于今后的教学，现在对本 学年的数学教学工作做一个简单的小结。一，立足本职尽职尽

15、责本学年来我一直忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道 德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的 职责，甘为园丁，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏 实工作。为了适应时代发展的需要，自己不断地勤奋学习， 刻苦钻研，及时更新知识，不断提高自己的教学水平与能力。 虚心向有经验的教师学习，以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的 思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学 生一视同仁，不歧视排挤差生。做深入细致的工作，为学生 排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学 校各级领导安排的工作。本学年承担了四年级（1 1）班的数学教学和四五年级两个级部的科学课教学任务。并且能够顾 全大局，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给 的各项工作任务。二、用功学习不断攀高精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创9/ 10“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的， 活到老，学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。俗话说：“要想授于别 人一