版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 14 14 我要的是葫芦我要的是葫芦葫芦葫芦 好好哇哇 盯盯着着 邻邻居居 奇奇怪怪 蚜虫蚜虫每每天天 挂挂着着 葫芦葫芦藤藤 一一棵棵树树 慢慢慢慢地地 治治一治一治自自言言自语自语我会写我会写言言 每每 治治 棵棵 挂挂 哇哇 怪怪 慢慢你有什么发现吗?你有什么发现吗?怪怪奇怪奇怪怪病怪病挂挂挂衣服挂衣服挂着挂着思考:思考: 课文讲了一个什么故事?课文讲了一个什么故事? 从前,有一个人(从前,有一个人( )。)。 一天,他发现(一天,他发现( ),), 但是他没有及时去治虫,结果但是他没有及时去治虫,结果( )。)。 说一说:对比两幅图,说说有什么不同对比两幅图,说说有什么不同?思考:为
2、什么会有不同思考:为什么会有不同?(快速读课文,从文章快速读课文,从文章中找找答案中找找答案)思考:思考:刚开始这棵葫芦长得怎么样?刚开始这棵葫芦长得怎么样? 从前,有个人种了从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。人每天都要去看几次。 葫芦开始长得怎么样?你是从哪里看出来葫芦开始长得怎么样?你是从哪里看出来的?的? 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几细长的葫芦藤上长满了绿叶,
3、开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么葫芦。多么可爱可爱的小葫芦哇!的小葫芦哇! 细长细长的葫芦藤上的葫芦藤上长满了绿叶长满了绿叶,开出了几,开出了几朵朵雪白的小花雪白的小花。花谢以后,藤上。花谢以后,藤上挂了几个小挂了几个小葫芦葫芦。多么。多么可爱可爱的小葫芦哇!的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。那个人每天都要去看几次。_ 这个人要葫芦这个人要葫芦, 他得他得到葫芦了吗到葫芦了吗?(课文第4自然段) 没过几天,叶子上的蚜虫更多没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个个都了。小葫芦慢慢地变黄了,一个个都落了。落了。为什么小
4、葫芦都落了?为什么小葫芦都落了?(课文2-3自然段) 同桌合作:同桌合作: 用用“”画出画出“种葫芦的人种葫芦的人”所想、所说所想、所说的句子;的句子; 用用“”画出画出“邻居邻居”所说的话,认真地读一读。所说的话,认真地读一读。对话 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!有几个虫子怕什么! 他盯着小葫芦自言自语地说:他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 一个邻居看见一个邻居看见了,对他说:了,对他说: “你别光盯着葫芦你别光盯着葫芦了,
5、叶子上生了蚜了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!虫,快治一治吧!” 那个人感到奇那个人感到奇怪,他说:怪,他说:“什么?什么?叶子上的虫还用治?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。我要的是葫芦。”种葫芦的人种葫芦的人 有几个虫子怕什么!有几个虫子怕什么! “我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!赛过大南瓜才好呢!” “什么?叶子上的虫还用治?我要的是什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。葫芦。”邻居邻居 “你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!快治一治吧!” 有几个虫子怕什么有几个虫子怕什么! 我来猜有几个虫子不用怕
6、。有几个虫子不用怕。那个人想:那个人想: 他盯着小葫芦自言自语地说:他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”_ 叶子上的虫还用治叶子上的虫还用治?我来猜叶子上的虫不用治叶子上的虫不用治那个人心想那个人心想 : 读读下面两句话,猜猜这个读读下面两句话,猜猜这个种葫芦人的想法?种葫芦人的想法? 叶子上的虫还用治?叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。 有几个虫子怕什么!有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。有几个虫子不可怕。想一想:想一想:从邻居的劝告中,想想种葫芦从邻居的劝告中,想想种葫芦的人错在哪里?的人错在哪里?根(营养和水分)根(营养和水分)茎茎叶子叶子果实果实 学了这课之后,你知道了什么?学了这课之后,你知道了什么? 1.事物之间是有联系的。只事物之间是有联系的。只要葫芦,不管叶子,是得不到葫芦要葫芦,不管叶子,是得不到葫芦的。的。 2.小毛病要及时治小毛病要及时治,才不会导才不会导致大毛病。致大毛病。 种葫芦的人看种葫芦的人看到小葫芦都落了,到小葫芦都落了,会想些什么呢?会想些什么呢? 想象一下,补画葫芦: 如果那个人听了邻居劝告,治了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 米饭馒头控糖指南总结2026
- 2026年山东省昌邑市高二生物下册期末考试模拟卷附参考答案【培优A卷】
- 2026年四川省华蓥市高二生物下册期末考试考试卷附参考答案【培优】
- 2026年江苏省昆山市高二生物下册期末考试检测卷【全优】附答案
- 2026年湖南省武冈市高二生物下册期末考试考试卷附完整答案【考点梳理】
- 2026年辽宁省庄河市高二生物下册期末考试检测卷(夺冠)附答案
- 2026年河南省灵宝市高二生物下册期末考试检测卷(夺冠)附答案
- 2026年山西省霍州市高二生物下册期末考试考试卷附参考答案(研优卷)
- 2025年山东省肥城市高二生物下册期末考试模拟卷及参考答案(研优卷)
- 2025年浙江省奉化市高二生物下册期末考试模拟卷附答案【模拟题】
- 2026沪教版(新教材)小学数学二年级下册(全册)教案、教学计划及进度表新版
- 2026人教版三年级下册道德与法治期末复习知识点总结梳理+教材问答解答
- 第11课 中国古代的民族关系与对外交往
- 啤酒生产线自动计数装置设计-毕业设计
- 韦氏智力测试量表【新改版】(儿童n)
- 燃气设计计算说明书
- 2023年深圳市宝安区政务中心综合窗口人员招聘笔试模拟试题及答案解析
- Kinco步科公司介绍
- 工会工作流程图标准
- KZW-A型货车空重车自动调整装置课件
- 年产万吨烯烃流化床反应器设计
评论
0/150
提交评论