2021年初中政教处工作计划范本三篇

1、2021年初中政教处工作计划范本三篇2021年初中政教处工作计划范本一篇 本学期对班主任工作，政教处提出进一步要求：全体班主任老师要持续以"严格管理、慈爱关怀'为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱有意中。持续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作，各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点，强化工作责任感的提升，强化工作中关于"勤"的要求。几项具体要求： 1、形成严谨、严正、灵活、革新的工作作风，要在实际工作中不断总结自我，提升自我，逐渐形成实效性强，个性化鲜亮的工作套路。 2、在平常的工作中要在

2、各个方面严格要求自己，一言一行、一举一动都要给同学做出表率，给同学家长以信赖，做到为人师表。 3、依据学校的要求，结合本班级的实际状况，要多想办法，尤其是小办法，小办法形成系统就是大办法了。 4、自本学期开始，班主任老师对同学的思想教育，对同学日常行为习惯养成要逐步由外部强制向同学内需转变。 5、坚决不同意违反辅导原则。 6、正付班主任之间的配合要进一步强化，要更默契，要更具有凝集力，这里面有两个问题：一是正班主任的问题，是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题，是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼，一股

3、劲?上个学期的工作做了哪些，出现的一些问题，原因在你身上有多少?要形成一股合力，拧成一股劲，共同把班级管理抓好，抓实。 7、要紧密团结本班的任课教师，形成齐抓共管的局面。 8、在班级内要执行"同学提升包保制'，执行两个包保，一是任课教师要每人包一个同学，二是同学干部每人包一个同学。一方面学习差，一方面是表现差，以年部为核心，以班级为单位，把这项工作落实好。年部拿出包保方案，有具体做法，有具体的包保人和对象，交计划时一并交上。 依据学校对政教处工作的要求，本学期做实做好以下几项工作： 一、进一步润滑工作机制，逐渐形成德育育人的网络。 (一)强化捆绑式管理。强化与生活处、教务、总

4、务的捆绑。建立政级管理捆绑机制。形成一个以年部组长为指导，班主任为核心，任课教师为辅助的班级管理机制。任课教师要参加班级的常规管理当中去，要深入到班级的各项活动中去。政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身，形成奖罚一体制。 (二)强化年组管理，年部组长要在上学期合格工作的基础上，持续强化本年组合格组风的形成。一方面形成团结协作，开拓进取的合格风尚，一方面对同学的政治思想教育，对班级管理要形成一股合力。齐抓共管，在实际工作中要充分发挥年组的作用，即团队作用。政教处内部要进一步明确使命，充分发挥每个人的聪慧才智和能力能量;进一步完善有关工作制度，有关规定;进一步强化理论学习和深入施行，执行深入

5、班级管理制度：要定期深入班级，找同学谈话，了解状况，与班主任沟通，政教处定期召开研讨会，总结经验，寻找工作的突破口。 (三)本学期在各年级，在各班级执行"特色年组'"特色班级'申报、评比活动。特色的范围很广，只要做得好的，有显著表现的，与其他不同的，对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的，可以提出来，向政教处申报，政教处将依据申报的时节和实施办法进行阶段检查，学期末进行评定工作。有三个一票否决，(见具体方案)。 二、狠抓养成教育，规范行为习惯。 (一)全员参加，齐抓共管，多途径，长深入，努力促进楼内合格秩序的形成。 上学期，就此项工作，做了大量的工作，目

6、前来看，方法单一了一些，线条粗了一些，在总结经验的基础上，本学期，政教处下大气力，下决心，扭转目前这种局面，力争楼内秩序有序化!采纳以下几种措施： 1、二月二十九日，全校以班级为单位进行"规范教育'上午重新学制度，逐条学，重点学，楼内、操场、宿舍，这三大区应该怎么做?坐立行走，怎么个规范?待人接物怎么做，班主任老师要高度重视。把这项工作落实到实处;下午，要开展大讨论"秩序与文明'，班级里可以通过上网，查资料等形式，从内心里促动同学。 2、所有任课教师都到楼层内监督值岗。 3、调整检查组成员。 4、加大常规检查力度，以中学为重点，带动促进小同学行为习惯的养成，

7、提升纪律分的含金量，一个月内，同学累计扣分4分数分以上(含4分)政教处要给予警告处分，一个学期累计扣分阶段10分以上，给予严重警告处分，班级也要研究对策，有个原则：以教育为目的，促动同学行为转变，有效而又不违反教育原则。 5、充分发挥广播、板报、班会等宣扬教育阵地的作用，做好批评与表扬的舆论宣扬，尤其是"阳光之声'广播站，要进一步发挥它应该发挥的作用。 6、体育组要认真抓好间操工作，一方面迅速构建大间操方案，一方面严抓间操常规，同时，体育老师在平常体育课更要强化对同学站、立、行、走姿态的训练和要求。 7、政教处三月末要召开全校大会，总结一个月来的楼内秩序状况，要表扬典型。 (

8、二)强化两支队伍的培训和建设工作 1、班主任队伍建设 在上面提到的要求基础上，针对目前班级管理和多数班主任实际工作中存在和碰到的一些问题开展系列培训，重在培养工作能力，提升服务意识。 政教处将采纳讨论、讲座等形式，进行以下几个专题的研究:一如何处理好班级同学内部矛盾;二如何指导班干部工作;三关于创建班级特色。 2、同学干部队伍建设 同学干部是班主任工作的有力助手，这支队伍的建设与发展非常重要.本学期，政教处将项工作当做一项重要工作来抓，团委和少先队要密切配合，抓好抓实同学会工作;一方面强化思想教育，指导工作;另一方面，给他们构筑开展工作的平台，充分发挥同学会的职能作用，逐渐地向自我管理，自我教

9、育，自我成长这个目标靠近，要尽快在外国语培养一支有思想，有作法，有开拓进取意识，为广大同学所佩服的同学干部队伍。 (三)强化班级内部建设，注重常规管理，做好同学的思想教育，催促同学养成合格的行为习惯。班级是学校管理同学的基础单位，这个单位是否健康上进，直接影响整体的教育.班主任必需把大多数精力放到内部管理上来，在物品摆放(班级文化建设另行安排)，公物保护，内部团结，卫生坚持(尤其是卫生习惯的养成)，言行举止，舍物管理，关键人物：(有抑郁症、离群孤僻的，心理不太健康的，有偏激倾向的)要常常谈，要摸脉(要有谈话记录)，强化班级内部管理，强化班风建设，使自己的班级及早成为有凝集力、健康向上，有自己特

10、色的班级。 (四)坚持班主任例会制度与民主反馈制度 1、班主任例会制度：(1)时间：双周一次，周一中午12：20，下午有课的要串好，年组长可稍改之。(2)每次例会增添一个内容，或者是班主任阶段工作总结，或是特别现象研讨，或是征取老师看法等，充实内容。 2、民主反馈制度 班主任可就班级管理，政教工作，家长方面等状况，随时与政教处的任何一个人进行反馈，反应、沟通、交流，可以提出质疑，可以提出建议和看法，只要是为了更好的工作，我们愿意采纳和接受好的建议和看法，以此不断改善我们的工作，促进更好的发展。 3、政教处每周五召开部门工作总结安排会。 三、让活动成为育人的肥沃土地，让同学们在这块土地中吸取养分

11、，获取成长，成功的快乐 上个学期，在校党支部的指导下，开展了"希望之星'系列评比活动，这项系列活动要成为外国语学校同学活动的一个传统，每学年都要开展。本学期按照党支部的要求，在开展活动时，重点抓实效，抓育人效果。 每个月的大小活动，以教育主题为指导，持续完善，月月有主题，周周有分主题，活动围绕主题的活动开展机制，在这种机制的串连下，每项活动的开展，要重视对它内涵与外延的理解。本学期除了在校内开展一些活动以外，要大力开展社会施行活动，在建立社会施行基地的基础上，走出校门，走上社会，到大自然中去，到劳作生活中去。 四、其他工作 1、成立家长学校;2、学籍管理;3、常规检查，各种簿

12、册、计划、总结，班主任工作手册，班级日志，班会，板报;4、仪表检查及其他性抽检;5、第二期心桥报办报;6、同学违纪事件调查处理;7、早校会的完善和充实。成立校升旗仪仗队等。 新学期的工作繁多而繁重，但是指导思想明确，工作思路清楚，想起一位老师写得总结中有一句话：工作着，便快乐着，再加一句：工作着，便美丽着。2021年初中政教处工作计划范本二篇 一、指导思想： 巩固成型，促进成人，追求成才。 二、工作目标： 强化德育队伍建设，提升同学道德评价水平，强化道德约束，内化道德约束，提升同学"吃苦、抗挫、自我教育'三个能力。 三、基本模式： 细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线上延

13、伸，面上拓展。从课堂到课间，从三餐路队到公寓，从领导、干事到班主任、教师、教官，编织成一个立体式管理网络，形成人人参加、人人会管的强大德育阵容。 四、具体措施： 1、强化德育队伍建设。 不断强化教职工德育意识，努力提升德育理论水平和德育技能，以班主任、生活教官队伍为龙头，健全班委会、同学会、团支部队伍，积极推行课任老师德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。 2、提升同学道德评价水平。 同学中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育，其根本原因是在于同学心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、

14、辩论会、典型引路等各种方式提升同学道德认知水准，树立健康向上的世界观、人生观，这是同学改正错误、加快进步的源动力、内驱力。 3、强化道德约束。 即强化制度约束、强化行为标准，无规矩无以成方圆。尤其是中同学可塑性极深，自制力极差。制度约束是使同学尽快产生规范行为的有力保证，为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制，更要加大对规章制度落实状况的督导。本着"说一个，做一个'"要求一个落实一个'的方针，制定远、中、近期约束目标，分阶段专项治理，逐步提升。另一方面，进一步完善班级考核方案，健全同学处罚机制，做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。 4、内化道德约束。

15、自制力差是同学的共同特点，究其原因是因为同学对教师的约束没有认同，没有感知。同学只有将外在约束内化为自己的道德需求时，产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的，自律和"慎独'才是真正的提升。因此在强化制度管理的同时，对同学动之以情，晓之以理，耐心诱导，提升道德熟悉，使其内心接受教育，教育才干实效化。 5、提升同学三个能力。 即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校同学，家庭条件优越，在父母的怀抱中长到中学时代。2021年初中政教处工作计划范本三篇 一、工作背景 本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建

16、设基本满足需要，特别是新阅览室的投入使用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化，校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到，随着办学规模的扩展，同学层次参差不齐特别是很大一部分同学学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。 二、指导思想 本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持"

17、低进高出，高出优出'的办学目标，在校领导的统一布暑下，以关于强化和改善中小学德育工作的看法为指导，以现代教育学、心理学理论和中学德育大纲为依据，以学校工作计划为指针，进一步强化和完善我校规章制度，全面强化班主任工作，落实常规管理，以务实、革新的精神，提升德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提升保驾护航。 三、工作目标 1、学习落实和内化中同学日常行为规范和临颍二高同学奖励与处罚条例，促进同学文明素养的形成和提升。 2、努力强化德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，保证管理效果。 3、拓宽德育渠道，充实德育内容，强化德育工作的针对性、实效

18、性。 4、强化自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。 四、主要工作措施 (一)强化德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用 1、认真落实政教处德育工作人员的工作使命，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员使命分工，并将使命分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提升政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 2、强化年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。 (1)布置和指导班主任制定工作计划

19、，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提升班主任的事业心和责任感。开展班主任"以老带新'结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是强化对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 (2)持续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提升班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级

20、，评优评先执行"一票否决'。 (3)对评定的"优秀班级'、"优秀班主任'，要强化宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造合格的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。二是，在学校宣扬栏展示优秀班级、班主任的风采;三是，利用临颍二高校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。 (4)强化与年级主抓政教的副主任合作，及时发现问题，妥善处理问题。 (5)引导全体教职员工深入熟悉我县高中教育激烈竞争的态势，强化危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都

21、是学校的德育工，要让每一节课，每一项活动，每一次与同学谈话都渗透德育因素，真正做到"教书育人、管理育人、服务育人、劳作育人'。 (6)重视德育科研，强化德育信息化建设。充分利用本校网站资源，面向德育工作人员以及班主任队伍，以"学习、服务、革新、建设'四大理念为指导，宣扬政策，反映动态，交流研讨，打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例，并作好汇编工作。 3、强化对同学会和班干部的培训、培养工作，充分利用同学资源参加管理。 (1)本学期政教处将公开民主竞聘同学会成员，对同学会成员进行

22、具体分工，明确同学会干部的使命，组织卫生、纪律督导队，天天对校园进行检查。切实发挥同学会各职能部门的作用，在实际工作中提升同学自我管理和自我教育的能力。 (2)定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，强化指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。 (二)强化同学德育系列教育，全面提升同学行为习惯的文明程度 1、要切实抓好全体同学，特别是初一年和高一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会，催促同学养成合格的文明言行习惯，通过军训磨炼同学的坚强意志，接受国防教育，提升国防意识。利

23、用班会时间对全校同学进行新的中同学守则、中同学日常行为规范和临颍二高同学违纪处罚条例的教育，规范同学的行为习惯。 2、坚持升国旗教育。 组织同学参加每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对同学进行文明习惯，困难朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法治、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。 升国旗时的几点要求：(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必需在指定位置站好，做好升旗准备。(2).从开始集合到退场结束，必需保证绝对的宁静。(3).同学会的同学负责检查人数，同时要站在班级后面认真做操。 3、精心安排和组织主题班会。班会要

24、有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和依据班主任工作考评条例进行量化考评。 4、依法抓好特别同学的教育和管理。建立和完善特别生档案，并对特别生进行跟踪教育。 (1)政教处、年级主任、班主任，要对同学层层管理，对自己约束不强的同学要做耐心的思想工作，到处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪同学要正确批评教育，对严重违纪的同学，要依据临颍二高同学违纪处罚条例给予纪律处分，处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看，取消学籍六个等级，对同学的处分程序是：政教处、年级主任、班主任共同商量确定处分等级后报领导组研究决定审批将处分决定存政教处。

25、(2)对处分同学的跟踪办法。被处分的同学，班主任和政教处应密切关注，随时跟踪。被处分的同学期末结束时要到政教处领取一份被处分同学跟踪签定表，期末回家后将本人的自我检讨，家长看法写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没有取消处分的有关材料由政教处持续保留。如果直至同学毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。 5、强化法治教育。通过法治专题讲座和报告，观看法治教育片，举办专题班会，开拓法治教育专栏(板报)等系列活动，强化同学遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育

26、和遵规守纪教育结合起来。 6、利用校园网和黑板报，开展德育教育。一是设立德育园地版面，宣扬校园内外的好人好事，寻找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人的风采，树立典型，使广大师生学有榜样，追有目标，促使广大师生追求更高的人生价值。 (三)净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提升同学的环境意识，培养同学合格的卫生行为习惯。 1、强化同学合格卫生习惯的养成。从公德教育入手，培养同学的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常强化引导，让同学从思想上提升创造赏心悦目环境的熟悉。 2、将卫生责任区落实到班级，组织好周一周四大扫除及天天扫活动。 3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇私情，每周及时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的，在考核时可加倍扣分。 4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工