统计学原理测试题及答案

1、统计测试一这是基础统计前两章的测试题；准备本月下旬测试。注:一.单项选择题C）o 1.要了解某班50名学生的性别构成情况，则总体是（A.B. 每一个学生的性别每一个学生C全体学生D全体学生的性别2要了解全国的人口情况，总体单位是（A ）o全国总 B每一户 D.每个省的人口 C. A每一个人人口分，这四3. 某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分和90分、86 ）。 A个数字是（指标 C.B标志A.变量值D.指标值4工业企业的职工人数、职工工资是（B ）。B前者是离散变量，后者是连续变量A.离散变量D.前者是连续变量，后者是离散变量C.连续变量5统计学与统计工作的关系是（C）oB.工作与结

2、果的关系A.理论与应用的关系工作与经验的关系D.C.理论与实践的关系拟对占该地区水泥总产量某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，6. B ）o90%的的五个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是（普查D.C 抽样调查重点调查A 典型调查 B.）。7某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是（BA 该地所有商业企业B 该地所有国有商业企业该地每一家国有商业企业D.该地每一家商业企业C.）。8对企业先按经济类型分组，再按企业规模分组，属于（C D.再分组 A. 简单分组B.平行分组C.复合分组,乂知其相邻组的组中值为9某变量数列，其末组为开口组，下限为600C，则末组的组中值是（亦0

3、）o）o 10统计表的宾词是用来说明总体特征的（A统计D.统计指标A.B.总体单位 C.标志对象）。11.下面属于时期指标的是（AD. 商品销售额B商场数量C.商品价格 A.营业员人数B）o12用水平法检查长期计划完成程度，应规定（计划期末应达到的水平A.计划期初应达到的水平B.整个计划期应达C. D.计划期中应达到的水平到的水平人。万人中具有大学程度的为3611 13第五次人口普查结果，我国 每10 ）o该数字资料为（D比较相对C. B.结构相对数 A. 绝 对数D.强度相对数数,3% 14某商场计划11月份销售利润比10月份提高2魁 实际提高了则销售利润计划完成程度为（A ）o平均数反映了

4、15.（C ）。总体分布 B.A.总体分布的集中趋势的离中趋势总体变动的趋D总体中各单位分布的集中趋势C.势B ）o 16.中位数和众数是一种（B.代表值A.常见值 C.实际值D.典型值）o D计算发展速度的分母是（17.基D.B. A.计划期水平 固定期水平 C.报告期水平期水平10由一个项的时间序列可以计算的环比发展速度有（B ）。个个个个）。19统计指数按其反映的对象范围不同分为（B个体指数和总指A.综合指数和平均指数B.数数量指标指数和C. 简单指数和加权指数D.质量指标指数则价格20某商店报告期与基期相比，销售额增长了孰陰销售量增长了（ D）o D. 13%B.增长C.增长 A.增长

5、1%不增不减二、多项选择题下列指标中属于质量指标的有（ BCE）。 1. 全CB人口密度A.国民生产总值国人口总数工程成本降低率E.D.投资效果系数下列各项调查中，调查单位和填报单位一致的是（）o CD 2. C.A.企业设备调查B 人口普查工业企业普查 E. D.商业企业调查 商品价格水平调查）。 3.统计分组的作用在于（ ADE分析现象的变 C.比较现象间的一 般水平A区分现象的类型 B.化关系反映现象总体的内部结构变化E.研究现象之间数量的依D.存关系4.中位数是（ ADE ）。A.山标志值在变量数列中所处的位置决定根据标志值出现的次数决定的B.C总体单位水平的平均值D.总体一般水平的代

6、表值不受总体中极端数值的影响E.5下列关系正确的有（）。AE环比发展速度的连乘积等于相应的定基发展速度A.定基发展速度的连乘积等 于相应的环比发展速度B. C.环比增长速度的连乘积等于相应的定基增长速度D. 环比发展速度的连乘积等于相应的定基增长速度E.平均增长速度二平均发展 速度-1 （或100%）三.判断题数量指标是山数量标志汇总来的，质量指标是山 品质标志汇总来的。1（F）所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。（2. T ）要了解一个企业的产品生产情况，总体单位是每一件产品。（3T ） 重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面调查。4. （ F ） 5. 一览表是指一份表格上

7、只体现一个调查单位情况的表。（F ） 6统计分组的关 键是正确选择分组标志和划分各组的界限。（T ） 7反映总体内部构成特征的 指标只能是结构相对数。（F ）宜采用儿何平均法计算平均8当各标志值的连 乘积等于总比率或总速度时，数。（T）时间序列中的发展水平都是统计绝对数。（F ） 9.综合指数是一种加权指数。（）T 10.四、简答题1 说明标志和指标之间的关系。答：区别：标志是说明总体单位特征的名称，而指标是说明总体数量特征的概 念和 数值；标志有能用数字表示的数量标志和用文字表示的品质标志，而指 标都是用数字表示的。联系：随着研究口的的变化，在一定条件下，标志和指标可以转化；许多 指标的数值可以曲总体单位的数量标志值简单汇总而得。.2时期数和时点数的主要区别是什么？答：时期数和时点数的上要区别是：对 搜集的指标数值的搜集是否连续登记。时期数一般要进行经常性调查，数据 应连续登记；而时点数一般需要进行一次性调査，不连续登记。而不同时指标 数值是否可以累讣。不同时间的同类时期数可以直接相加；间的同类时点数不 能直接相加。时时期数的大小与时期长短有直接关系，指标数值是否与时间长度有关。而时 点数的大小与相邻时点间的时间间隔长短无直指