0209创宏数字化教学平台解决方案特色版校区管理

1、12公司介绍公司介绍硬件环境硬件环境软件平台软件平台典型案例典型案例3基本情况基本情况u 2003年注册于上海交大国家科技园u 航天技术（军工研发人员参与）u 主营业务：军工研究所信息系统研发和服务 教育行业软件的研发和服务u强大教研团队（约100名特、高级教师）4企业资质企业资质5产品资质产品资质6应用客户应用客户u 教育局： 上海市闵行区、上海市黄浦区、江苏省南京市 江苏省常州市、江苏省徐州市、江苏省苏州太仓市u 云服务：约300所学校、2000多个班级 上海大同中学、曹杨二中、市三女中、延安初中 华亭学校、华东师大附小、青岛开发区实验初中u学校： 上海市七宝中学教育集团、宜川中学、周浦中

2、学、五十二中 南通一中、常州北郊高中、贵阳中学、海南农垦中学7公司介绍公司介绍硬件环境硬件环境软件平台软件平台典型案例典型案例89服务器采用linux集群部署，确保系统可以无限扩展无线ap支持wifi ac协议，带宽达千兆级，双通道支持100用户稳定访问无线投影支持三种操作系统自动切换，让老师实现移动教学平板电脑支持电磁笔书写10公司介绍公司介绍硬件环境硬件环境软件平台软件平台典型案例典型案例11121314符合教育部符合教育部“电子书包标准电子书包标准”最新要求最新要求试题支持音频、视频、动画等多媒体格式（如英语听力、动画解析、微课答疑）各类标准化电子文档自动转换，实现各种电子终端统一播放，

3、不需要本地软件支持15丰富试题：几十万多媒体试题（适用人教版、沪教版等），满足中小学全学科使用丰富试题，智能组卷丰富试题，智能组卷word试卷：老师通过word试卷上传，批量导入个性化试题智能组卷：按知识点、难度、题型要求智能组卷，手工微调1617管理者管理者成绩数据班级比较分析知识点得分班级比较分析试题得分班级比较分析18试卷讲评：按照知识点、单题以及选项逐层挖据学生问题，便于针对性讲解班级错题集：按班级积累错题集，便于回顾共性问题班级知识点诊断：准确发现班级薄弱环节，及时补救任课老师任课老师19我的错题集：错题分类，错题复习，错题跟进学学 生生/家长家长学习评估：发现问题，针对学习，提高效

4、率，减轻负担家长监督：查看孩子作业完成情况和课堂表现，协助老师教育2021制定学习计划：根据需要挑选需要学习的知识点或章节自主学习，拓展提高自主学习，拓展提高自主学习：系统自动推送相关试题、资源和课程，实现“学习、测评、再学习”2223资源共享，轻松备课资源共享，轻松备课支持资源分级（个人、班级、学校和区域）授权管理通过“积分”实现资源“共建、共享”支持ppt和moodle等符合scorm标准的课件自动导入，保护已有教学资源可插入多媒体（如音视频和动画等）和互动内容（如讨论话题、即时检测等）24互动课堂，提高学习兴趣互动课堂，提高学习兴趣话题讨论：反馈课外活动情况，生生互评，课堂展示即时检测：

5、试题及时布置、解答、反馈和错题统计举手抢答：支持电子举手抢答、学生书写过程实时展示、老师评价及时记录25互动课堂，提高学习兴趣互动课堂，提高学习兴趣书写互动：老师手写板书、实时广播；学生手写笔记、实时展示分组讨论：学生分组讨论，老师及时调阅点评26课堂管理，及时评价课堂管理，及时评价平台还提供多种课堂管理功能：学生组班、排座、分组和登录签到等提供三种上课模式：讲解模式、分组讨论和自主学习老师及时评价、学生互评，并实时记录，为综合评价提供数据支撑27微视频答疑，及时解决问题微视频答疑，及时解决问题283d技术、培育创新素养技术、培育创新素养课程开发：华东师范大学设计开发科技创新课程，培养学生科学

6、思维方法和工程设计思路、激发艺术创意潜能、提高科技创新素养3d设计：提供适合中小学生的3d设计软件3d打印：实时打印学生创意作品。29客观记录客观记录、综合评价综合评价评价指标自定义， 凸显各校办学特色及时发布评价活动， 确保数据客观、真实采用负面清单制， 减少评价工作量全面记录学生档案， 自动计算评价结果评价结果直观展示、 学生特色一目了然自动生成评价报告， 关注学生发展动态30公司介绍公司介绍硬件环境硬件环境软件平台软件平台典型案例典型案例31“翻转课堂翻转课堂”云模式云模式实施案例： 创宏三维一体教育平台网站为约300所学校、2000多个班级学生提供服务等32“互动课堂互动课堂”模式模式实施案例：上海闵行区40所学校、华东师大附小、延安初中、南通一中、青岛开发区实验初中等33“作业答疑作业答疑”云模式云模式实施案例： 创宏三维一体教育平台网站为约300所学校、2000多个班级学生提供服务等34问题反馈，微课答疑问题反馈，微课答疑实施案例：上海七宝中学、市三女中、常州北郊高中、南通一中、徐州十三中等35网上阅卷，在线讲评网上阅卷，在线讲