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文档简介

1、【中班美术教案】中班艺术教案：圆点宝宝的旅行活动目标：1 .探索出连点成线的多种可能方法；2 .运用连点成线的技能绘制具有不规则、美感和个性的作品；3 .围绕自己的作品展开自由联想和想象，并能用简短的语言表述出来。活动准备：1 .调色盘，各色颜料，棉签，大小不一的黑色卡纸，擦手布。2 .音乐：一号圆点舞曲升涂色2c小调幻想即兴01小提琴涂色奏鸣曲活动过程：活动导入：游戏连连看“小朋友小朋友连连看"，可一个、几个、多个幼儿用身体的某个部位相互接触，让 幼儿初步感知连接的方法是多样的。一、感知探索圆点宝宝找朋友一一画点、连线。指导语：你们来到这里和老师一起瞬戏，还有一群圆点宝宝也忍不住想

2、探出圆溜溜的 脑袋来看热闹了，瞧，他们来啦！（教师在纸上快速用白色颜料画出几个圆点）1 .个别尝试（请3-4个幼儿同时进行）指导语：圆点宝宝也想和你们玩找朋友的游戏，谁能帮他们找到自己的朋友？（请几名幼儿尝试）2 .探索多种连线法指导语：你觉得这个圆点宝宝的朋友会是谁，请你将他们连起来吧!他们的朋友可能 会很多很多，还有谁可能是他的朋友，帮他们把几个好朋友连在一起吧!她刚刚是用直线 连的，谁能用不一样的线连一连？女宝宝是用温柔的短线连接的，有没有更有力量的男宝宝可以试一试用其他线条，让 圆点宝宝与远一点的好朋友连起来？（提示：线与线之间，可以有交叉，引导幼儿用不同长 短的直线和曲线将点与点之间连接起来，形成封闭的图形。）二、尝试表达表现（一）幼儿作画（播放一号圆点舞曲，幼儿画点、连线）指导语：大家都来试一试，先在纸上画一些圆点宝宝，然后用直线或者曲线把他们连 起来。这有小、中、大三种不同大小的纸，也可以选择一个人独立完成，或者和几个好朋 友一起合作完成，我们约定，当音乐停止的时候，就回到老师这里来。L幼儿作画，老师巡回观察指导。2.选择具有典型代表的作品，引导

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