初中地理结业考试复习指导

1、初中地理结业考试复习指导于丽华一、精细研读考试说明，把握命题要求。考试说明是命题的依据，要精细解读考试说明，关注考试范围，考试内容及比例分配，试题类型及难度要求等 (考试说明王影老师已做培训，在此不再重复) 。二、准确把握课程标准，体现素质教育理念，加强对学生基础知识的理解和基本能力的培养，为高中教学奠定基础。课程标准是地理教学与考核的重要依据，无论哪一级的地理考试都是以地理基础知识、基本技能为载体，以地理基本思维方法为主体，将思辨能力与实验实证能力综合为一体，落实在现实的“区域”上的。地理基础知识是我们认识地理问题、分析地理问题的基础，也是培养学生智力、能力的基础。所以教师在教学过程中要切切

2、实实让学生掌握课程标准所列的重要知识点，加强基础知识的理解性教学。以便使学生形成正确清晰的地理概念、规范的地理语言，能对相似的概念进行正确、有效的判断。以学生发展为本、重视观念教育和能力培养，为高中地理教学奠定良好的基础。例1：我国疆域辽阔，陆地领土面积约 万平方千米，居世界第 位。课标明确要求：记住我国的领土面积例2：下列语句中，描述天气的是A、 大连冬少严寒，夏无酷暑B、 吐鲁番盆地“早穿皮袄午穿纱”C、 未来两天，北京将会有暴雨D、 昆明四季如春课标要求：知道“天气”和“气候”的区别，能在生活中正确使用这两个术语。 例3：在比例尺为1：1000000的地图上，甲乙两地的图上距离为4厘米，

3、则两地的实际水平距离为A4千米B 40千米C 400千米 D 40米 课标要求：运用地图辨别方向、量算距离这些都是学生必须掌握的基本的地理事实，地理概念和地理技能，是对学生基础知识的理解和基本能力运用的考核。三、抓住学科特点，注重对学生阅读分析地理图表能力的培养。 地理图表是地理独有的知识载体，是地理学的第二“语言”，是学好地理必不可少的工具。地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培养和发展地理形象思维的重要途径。因此，考查地理图表阅读、分析能力是地理考试中的核心部分，占试题的40%以上，综合分析题一般都是以地理图表的形式呈现的。地理图表的考查通常有以下几种形式：（1）经纬网图此图重在考查学生运用

4、经纬网确定任意地点的位置，并综合运用相关地球地图知识，做出地理判断的能力。例：读经纬网图，完成下列问题。（共5分）(1)A点的经纬度是，。(2)按东西半球划分，B点属于半球。(3)B点在A点的方向上。(4)在A，B两点中，有阳光直射现象的是点。(5).当太阳光直射南回归线时，B点是 季节。（2）景观图、分布图这一类图往往都是地理事物空间分布的直观呈现，重在考查学生运用地图获取地理信息的能力。如区域地图、地理要素分布图、地理景观图等例1：下列四幅图中，适合在高温多雨环境下的民居是：（ ） A B C D例2：下列四省区按照纬度由高到低的顺序排列，正确的是 （ ） A. B. C. D. 例3：阅

5、读法国相关材料，回答下列问题。（共5分）法国主要地形比例图50°N45°N0°5°E法国大西洋英利海峡吉图2（1）从纬度位置看，法国位于“五带”中的（）A.热带B.北寒带C.南寒带D. 北温带（2）从海陆位置看，法国西临 洋，隔 海峡与英国相望。（3）法国具有优越的农业生产条件，其耕地面积占到全部领土一半以上，这是由于法国的地形以 为主。（4）法国的葡萄酒享誉世界，葡萄园艺业主要分布在该国东南部的 海沿岸地区。（2）等值线图这一类图不仅涉及到地理分布，还要进行地理判断以及相关的地理原理的分析，相对难度比较大。如等温线分布图，等降水量线分布图，等高线分布图

6、等。例1：读“世界年平均降水量分布图”，回答问题。年降水量最丰富的地区是在_（纬线）附近地区。年降水量最少的大洲是_洲。A地与B地都在_（纬线）附近，A地年平均降水量是_，B地平均降水量是_。C、D、E三地中降水较少的是_地。主要原因是 。例3：读图，完成下列各题写出A、B、C三地所在位置的地形名称：A_； B_； C 。此图中若有河流，请在图中绘出河流最可能流经的地方，并用箭头绘出其流向。 根据指向标判断：A地在B地的_方向。从A、B两地中的 地出发，沿最短路线爬到升平山顶较为容易。 以B点为基点，升平山顶的相对高度是_米。已知B点的气温是10，则丰山顶的气温大约是_。（3）数据统计图这一类

7、图主要考查学生运用图表处理信息（即数据的图表化、说明地理问题），进行地理评价的能力。如人口增长图、资源利用图、产业结构变化图、气温曲线图、降水柱状图等。例1：根据下列提供的资料，完成下列要求。材料一：我国人口变化表年代（公元）2740139315781764184919281949198919952000中国人口数量/亿0.550.480.600.602.004.14.75.411.012.012.95材料二：我国人均耕地变化图中国人口数量/亿1578年代（公元）176419281989274013931849194919952000中国人口数量/亿（1）根据资料一所给数据，在上面网格图中，绘

8、制所缺失的部分。（2）我国人口变化的总趋势是 。（3）从材料二可以看出我国人均耕地的变化趋势是_，产生这种变化的主要原因是_ _ 。（4）为解决这一矛盾，我国制定了两项基本国策，关于人口方面的是 ，关于土地方面的是 。例2：图甲是某地气温和降水量月份分配图，图乙中与此气候类型相对应的地点是 （ ） A B C D 四、关注热点，了解热点问题，体现地理学的实用价值和时代气息。地理课是一门与社会生产、生活紧密联系的科学，学习地理知识的目的，就是为了能运用它解决实际问题。时事、热点问题是历次考试关注的焦点，重在考查学生的知识迁移能力、获取新知识的能力、综合分析地理问题能力和表达能力。因此考试中以时事

9、政治为背景素材，引导学生关注生活、关注社会，从而树立正确的资源观、人口观、环境观和科学发展观。地理热点问题分为两类，一类是对于地理的常规热点问题，比如说可持续发展问题、生态问题、人口、资源、环境问题等；另一类是国际国内现实的热点问题，如国际方面体现“构建共同繁荣的和谐世界”的 “中印友好年”等；国内方面红军长征胜利七十周年、大连暖冬、大连为“2006中国最佳旅游城市”、强风暴天气等。例1：2006年是“中印友好年”。11月20日，胡锦涛主席对印度进行国事访问，这是中国国家元首10年来首次访印，也是中印建立战略合作伙伴关系后中国国家元首首次访印。中印是亚洲的两个大国，两国发展经济的过程中有着很强

10、的互补性，因此两国有着巨大的经贸合作空间。读印度相关资料图，回答问题。B印度矿产和工业分布图A （1）图示A农作物分布是指A、小麦 B、棉花 C、黄麻 D、水稻（2）关于印度的叙述，正确的是是亚洲面积最大、耕地最多的国家 棉花主要分布在恒河及印度河流域 大部分地区为热带季风气候 发展中国家中工业比较发达的国家A、 B、 C、 D、（3）B工业区（加尔各答）凭借附近丰富的 、 等矿产资源和 （农产品），发展了 、 等工业。（4）印度容易发生的主要自然灾害是 （至少两条），其原因是 。（5）印度和中国都是世界上的 大国，因此在发展过程中必需注意 的增长一定要与资源环境和社会经济发展相协调。例2：资

11、料一： 据气象专家介绍，按照气象学的标准，某年某一区域整个冬季的平均气温高于常年值（按照世界气象组织统一规定，为1971- 2000年平均值）时，则该年该区域为暖冬。来自大连市气象台的气象资料显示，从2006年12月 2007年1月，我市各地平均气温较高，北三市为3.7- 3.1，其它地区1.3- 0.2，与常年值相比，各地偏高1.3- 1.9。2006年冬季成为我市自1980年以来的第16个暖冬。资料二：年中国天气气候异常多变，极端天气气候事件频繁发生，气象灾害种类多、范围广、灾情重。根据以上资料，回答下列问题。（1）大连的气候类型是什么？具有什么样的气候特征？（2）我国常见的气象灾害有哪些（三种以上）？今年大连危害最大的气象灾害是什么？（3）大连暖冬会给人们的生产和生活带来哪些影响？有利的：不利的：例3：2007年2月8日，  经过国家旅游局和联合国世界旅游组织专家组的评估验收，国家旅游局和世界旅游组织决定，命名成都、杭州、大连为“中国最佳旅游城市”。这是国家旅游局和世界旅游组织首次联合命名中国的城市为“最佳旅游城市”。（1） 大连有哪些主要的旅游景