七年级语文上册《15 钱塘湖春行》课件

1、苏堤春晓苏堤春晓曲院风荷曲院风荷断桥残雪断桥残雪柳浪闻莺柳浪闻莺花花港港观观鱼鱼雷峰夕照雷峰夕照三潭印月三潭印月“西湖西湖” 由来由来 杭州回舫杭州回舫 白居易白居易 自别钱塘山水后，自别钱塘山水后， 不多饮酒懒吟诗。不多饮酒懒吟诗。 欲将此意凭回棹（欲将此意凭回棹（zho），）， 报与报与西湖西湖风月知。风月知。 白居易（白居易（772846），字），字乐天乐天，号香山居号香山居士士，是中国文学史上负有盛名且影响深远，是中国文学史上负有盛名且影响深远的的诗人和文学家诗人和文学家，有，有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王”之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响

2、，是广泛影响，是“新乐府运动新乐府运动”的领袖。的领袖。846年八月，白居易去世于洛阳，葬于洛阳香年八月，白居易去世于洛阳，葬于洛阳香山，享年山，享年75岁。叙事诗中岁。叙事诗中 ：琵琶行琵琶行、长恨歌长恨歌极为著名。极为著名。 写作背景写作背景: 这首诗是长庆三年或四年春天白居易任这首诗是长庆三年或四年春天白居易任杭州刺史时所作。他在杭州时，有关湖杭州刺史时所作。他在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。这首诗处处紧扣环光山色的题咏很多。这首诗处处紧扣环境和季节特征把刚刚披上春天外衣的西境和季节特征把刚刚披上春天外衣的西湖，描写得春意盎然，恰到好处。湖，描写得春意盎然，恰到好处。诗歌的特点诗歌的特

3、点1、具有强烈的感情色彩。具有强烈的感情色彩。2、通过形象表达思想感情。通过形象表达思想感情。3、想象丰富。想象丰富。4、语言精练。语言精练。5、押韵，有节奏感。押韵，有节奏感。钱塘湖春行钱塘湖春行白居易白居易孤山孤山/寺北寺北/贾亭贾亭西西，水面，水面/初平初平/云脚云脚低低。几处几处/早莺早莺/争暖树，谁家争暖树，谁家/新燕新燕/啄春啄春泥泥。乱花乱花/渐欲渐欲/迷人眼，浅草迷人眼，浅草/才能才能/没马没马蹄蹄。最爱最爱/湖东湖东/行不足，绿杨行不足，绿杨/阴里阴里/白沙白沙堤堤。解释诗中划线词的词义解释诗中划线词的词义：1、几处早莺争、几处早莺争暖树暖树 （ ）2、乱花乱花渐欲迷人眼渐欲

4、迷人眼 （ ）3、浅草、浅草才才能能没没马蹄马蹄 ( )( )4、最爱湖东行、最爱湖东行不足不足 （ ）解释诗中划线词的词义解释诗中划线词的词义：1、几处早莺争、几处早莺争暖树暖树 （ 向阳的树向阳的树 ） 2、乱花乱花渐欲迷人眼渐欲迷人眼 （五彩缤纷的花五彩缤纷的花） 3、浅草、浅草才才能能没没马蹄马蹄 ( 刚刚刚刚 ）（）（遮没遮没 ） 4、最爱湖东行、最爱湖东行不足不足 （ 不够不够 ）据画面背诗据画面背诗春日碧水涟漪绿，西湖美景莺燕啼。 赏析古诗方法：赏析古诗方法： 1、赏物象（描绘了什么？）、赏物象（描绘了什么？） 2、抓特点（怎么描绘的？）、抓特点（怎么描绘的？） 3、赏语言（品味

5、关键词，抓修辞。）、赏语言（品味关键词，抓修辞。） 4、体会诗中的意境和诗人情感。、体会诗中的意境和诗人情感。 孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西 ( (点明诗人春游是从点明诗人春游是从孤山寺、贾亭孤山寺、贾亭 一带起程的一带起程的)水面初平云脚低水面初平云脚低 (诗人了望湖面诗人了望湖面)首首 联联从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。的波澜连成一片。 几处早莺争暖树，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。颔联从动物的从动物的变化写早变化写早春景象春景象几处早出的黄莺争着飞向

6、向阳的树几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。木，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。 示例示例 “几处早莺争暖树几处早莺争暖树”：“几处几处”、“早早”写出了初春黄莺还不多，写出了初春黄莺还不多，“争争”用拟人手法写出了黄莺竞相用拟人手法写出了黄莺竞相飞上枝头欢歌的景象。展现了飞上枝头欢歌的景象。展现了初春初春的勃勃生机的勃勃生机。乱花渐欲迷人眼，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。颈联从植物的从植物的变化写早变化写早春景象春景象繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

7、 最爱湖东行不足，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。绿杨阴里白沙堤。充分表达作者对西湖充分表达作者对西湖早春美景的迷恋早春美景的迷恋我最喜爱西湖东边我最喜爱西湖东边的美景，游览不的美景，游览不够，尤其是绿色杨够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。柳荫下的白沙堤。 找出诗中最能表现早春的词语找出诗中最能表现早春的词语:初初平平: :说明秋冬水落说明秋冬水落, ,春雨使湖水刚刚涨平。春雨使湖水刚刚涨平。 早早莺莺、新新燕燕：说明春季刚刚来临，最早出现说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从远方的黄莺在争抢暖树，刚从远方飞来的燕子在衔泥筑巢。飞来的燕子在衔泥筑巢。渐渐欲：欲：说明野花逐渐开放，还不到

8、姹紫嫣说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。红开遍大地的时候。浅浅草：草：说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。 本诗通过本诗通过“水面初平水面初平”“”“早莺争暖早莺争暖树树”“”“新燕啄春泥新燕啄春泥”“”“乱花迷人眼乱花迷人眼”和和“浅草没马蹄浅草没马蹄”等典型景物描绘出等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。钱塘湖早春的季节特点。 两句中的短语结构和两句中的短语结构和词性要相同，互相成对，词性要相同，互相成对，像古代的仪仗队一样，两像古代的仪仗队一样，两两相对。两相对。对仗：对仗：想一想想一想? ?诗中哪几联使用了对仗诗中哪几联使用了对仗? ?几处几处

9、早莺早莺争争暖树暖树，谁家谁家新燕新燕啄啄春泥春泥。乱花乱花渐欲渐欲迷迷人眼人眼，浅草浅草才能才能没没马蹄马蹄。晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 杨万里杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天接天莲叶莲叶无穷无穷碧碧，映日映日荷花荷花别样别样红红。 想一想想一想: :想想我们还读过哪些描写想想我们还读过哪些描写春景的精美诗句呢春景的精美诗句呢? 碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦(to)。 不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。好雨知时节好雨

10、知时节, 当春乃发生。当春乃发生。随风潜入夜随风潜入夜, 润物细无声。润物细无声。野径云俱黑野径云俱黑,江船火独明。江船火独明。 晓看红湿处晓看红湿处,花重锦官城。花重锦官城。 去年今日此门中去年今日此门中,人面桃花相映红。人面桃花相映红。 人面不知何处去人面不知何处去,桃花依旧笑春风。桃花依旧笑春风。 黄四娘家花满蹊黄四娘家花满蹊(x),千朵万朵压枝低。千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。 竹外桃花三两枝竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。 蒌蒿蒌蒿(ho)满地芦芽短满地芦芽短,正是河豚正是河豚(tn)欲上时。欲上时。 应怜屐应怜屐(j

11、)齿印苍苔齿印苍苔,小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。 春色满园关不住春色满园关不住,一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。思思 乡乡床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。疑是地上霜。举头望明月，举头望明月，低头思故乡。低头思故乡。 李白静夜思李白静夜思仍怜故乡水，万里送行舟。仍怜故乡水，万里送行舟。 李白李白 渡荆门送别渡荆门送别乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。 王湾王湾 次北固山下次北固山下天净沙天净沙 秋思秋思马致远马致远关于元曲关于元曲“曲曲”是一种合乐歌唱的诗歌是一种合乐歌唱的诗歌形式，是元代的新诗体形式，是元代的新诗体“曲曲”杂剧杂剧散曲散曲套数套数：是同一宫调的若干：是同一

12、宫调的若干小令相联而成的组曲小令相联而成的组曲小令小令：又名：又名“叶儿叶儿”，相当于，相当于一首诗或一阕词。由于它是能一首诗或一阕词。由于它是能唱的文字，所以就有不同的曲唱的文字，所以就有不同的曲调。每个曲调有一个名称，叫调。每个曲调有一个名称，叫曲牌曲牌。天净沙是天净沙是曲牌名曲牌名，秋思是秋思是题目题目。此曲是元代小令中的名篇。此曲是元代小令中的名篇。解题解题马致远：号东篱，元代大都人，是当马致远：号东篱，元代大都人，是当时著名的元曲作家，更被时人美誉为时著名的元曲作家，更被时人美誉为“曲状元曲状元”。因为这首小令，他还被。因为这首小令，他还被称为称为“秋思之祖秋思之祖”。元曲四大家：关

13、汉卿、马致远、元曲四大家：关汉卿、马致远、 白朴、郑光祖。白朴、郑光祖。介绍作者介绍作者写作背景写作背景：马致远年轻时热衷功名，但马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不平，困无定的生活。他也因之而郁郁不平，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了天净沙天净沙秋思秋思 。枯藤枯藤 老树老树 昏鸦，昏鸦，小桥小桥 流水流水 人家，人家，古道古道 西风西风 瘦马，瘦马，夕阳夕阳 西下，西下，断肠人断肠人 在在 天涯。天涯。

14、 天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远 注意节奏注意节奏枯藤昏鸦人家古道西风瘦马断肠人 天涯干枯的枝蔓黄昏时的乌鸦农家。已经废弃不堪再用的古老驿道(路)寒冷、萧瑟的秋风瘦骨如柴的马形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人，因为思乡而愁肠寸断 相对于故乡较远的地方天净沙天净沙 秋思秋思 马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。托托烘烘写写 景景抒抒 情情1、这首小令哪几句是写景的？哪几句是、这首小令哪几句是写景的？哪几句是 抒情的？抒情的？2、写景的句子分别写出了景物什么特

15、点？、写景的句子分别写出了景物什么特点？抒情的语句抒发了什么样的情？抒情的语句抒发了什么样的情？3、前三句写景与后两句抒情是什么关系？、前三句写景与后两句抒情是什么关系？4、第二句写景与第一、三句写景是什、第二句写景与第一、三句写景是什么关系？这样写有什么作用？么关系？这样写有什么作用？对比对比对比对比荒凉荒凉幽静幽静凄凉凄凉思思乡乡衬托衬托衬托衬托枯枯藤藤老老树树昏昏鸦鸦枯，枯萎。枯，枯萎。枯、老，象征迟暮枯、老，象征迟暮。老，僵老。老，僵老。 乌鸦，凄凉、哀怨、乌鸦，凄凉、哀怨、不祥之象征，往往与生不祥之象征，往往与生离死别结下不解之缘。离死别结下不解之缘。枯枯藤藤老老树树昏昏鸦鸦昏昏点明

16、时间点明时间表明状态表明状态枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦萧瑟之萧瑟之景景小桥流水人家小桥流水人家旅途所见之旅途所见之 实在景象实在景象内心向往之内心向往之 精神家园精神家园小桥流水人家小桥流水人家幽静之景幽静之景古古道道西西风风瘦瘦马马西风，指秋风。西风，指秋风。古，破旧之意。古，破旧之意。瘦，表现了旅瘦，表现了旅途生活的艰辛。途生活的艰辛。古道西风瘦马古道西风瘦马凄苦之景凄苦之景 一切景语皆情语一切景语皆情语，也就是说作者对，也就是说作者对景物的描写往往充满了主观感情的景物的描写往往充满了主观感情的色彩。色彩。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。 夕阳，点明夕阳，点明时间，与时间，与

17、“昏昏”呼应。呼应。断肠断肠哪个词最能体现曲作者的悲伤？哪个词最能体现曲作者的悲伤？点睛之笔，点明全文点睛之笔，点明全文的感情基调。的感情基调。 几根几根_缠绕着一棵棵缠绕着一棵棵_ ，那，那凋零了的黄叶在萧萧的凋零了的黄叶在萧萧的_中瑟瑟的中瑟瑟的颤抖，黄昏的天空中点点颤抖，黄昏的天空中点点_，声声，声声哀鸣哀鸣一片悲凉的秋景。一片悲凉的秋景。 眼前呈现出一座眼前呈现出一座_ ，桥下小溪潺潺，桥下小溪潺潺的的_，不远处还有升起袅袅炊烟的，不远处还有升起袅袅炊烟的_ ，那里有安居乐业的人们，那里有安居乐业的人们。 在萧瑟的秋风中，在寂寞的在萧瑟的秋风中，在寂寞的_上，上，饱尝艰辛的游子骑着一匹

18、饱尝艰辛的游子骑着一匹_，向远方，向远方踽踽踽踽(j )而行。而行。枯藤枯藤老树老树秋风秋风寒鸦寒鸦小桥小桥流水流水农家小屋农家小屋古道古道瘦马瘦马1天净沙天净沙秋思秋思是一首散曲中的是一首散曲中的 。“天净沙天净沙”是是 “秋思秋思”是是 。 当堂检测当堂检测2天净沙天净沙秋思秋思作者作者 ，是元代，是元代著名著名 、 。他与。他与 被称为被称为“元曲四大家元曲四大家”。他的。他的天净沙天净沙秋秋思思被称为被称为“ ”。3全曲中，暗含题中全曲中，暗含题中“秋秋”字的三个最直接字的三个最直接的景象是：的景象是： ， 最能触发旅最能触发旅人人(游子游子)思乡之情的景物是：思乡之情的景物是： 。 体现体现“思思”字的一句是字的一句是： 。小令小令曲牌名曲牌名题目题目马致远马致远杂剧作家杂剧作家散曲家散曲家关汉卿、郑光祖、白朴关汉卿、郑光祖、白朴秋思之祖秋思之祖枯藤、老树、西风枯藤、老树、西风人家人家断肠人在天涯断肠人在天涯拓展-我来鉴赏 春雪春雪 （唐）韩愈（唐）韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。白雪却嫌春色