2022届高考语文一轮复习 专题一 语言情境综合运用题 考点一 正确使用词语(包括熟语)课件_第1页
2022届高考语文一轮复习 专题一 语言情境综合运用题 考点一 正确使用词语(包括熟语)课件_第2页
2022届高考语文一轮复习 专题一 语言情境综合运用题 考点一 正确使用词语(包括熟语)课件_第3页
2022届高考语文一轮复习 专题一 语言情境综合运用题 考点一 正确使用词语(包括熟语)课件_第4页
2022届高考语文一轮复习 专题一 语言情境综合运用题 考点一 正确使用词语(包括熟语)课件_第5页
已阅读5页,还剩117页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、专题一专题一 语言情境综合运用题语言情境综合运用题辨析辨析角度角度具体方面具体方面举例分析举例分析词语词语意义意义看词义的范围:有看词义的范围:有些近义词的差异,些近义词的差异,表现在词义范围的表现在词义范围的大小不同,辨析与大小不同,辨析与选用词语时,可以选用词语时,可以从这方面思考从这方面思考“战争战争”和和“战役战役”都是指作都是指作战,但战,但“战争战争”所指范围较所指范围较大,如大,如“抗日战争抗日战争”“”“解放战解放战争争”,而,而“战役战役”所指范围较所指范围较小,如小,如“淮海战役淮海战役”“”“渡江战渡江战役役”等等词语词语意义意义看词义的轻重:一组词的看词义的轻重:一组词

2、的意义基本相同,但是有的意义基本相同,但是有的适用于重要的、较大的事适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物,有的适用于一般的事物;有的表示程度深,有物;有的表示程度深,有的表示程度浅。在辨析与的表示程度浅。在辨析与选用词语时,可根据句意选用词语时,可根据句意提供的语言环境加以区别提供的语言环境加以区别妨碍:程度较轻,如妨碍别人妨碍:程度较轻,如妨碍别人休息;休息;妨害:程度较重,如妨害别人妨害:程度较重,如妨害别人的健康的健康看词义的侧重:近义词一看词义的侧重:近义词一般有相同的语素,可以忽般有相同的语素,可以忽略;重点是分析不同语素略;重点是分析不同语素的意义,找出它们的细微的意义,

3、找出它们的细微差别,把握各自的词义侧差别,把握各自的词义侧重点,才不会用错重点,才不会用错“诡辩诡辩”“”“狡辩狡辩”都指无理强都指无理强辩,但辩,但“诡辩诡辩”着重点在着重点在“诡诡”,即欺诈、怪异,用欺,即欺诈、怪异,用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证来为自己的谬论辩而非的论证来为自己的谬论辩护;护;“狡辩狡辩”着重点在着重点在“狡狡”,即不老实、耍花招、歪曲事实,即不老实、耍花招、歪曲事实,狡猾地为自己的错误言行辩解狡猾地为自己的错误言行辩解词语词语用法用法看词语使用对象:有一些词看词语使用对象:有一些词语,使用时要注意它的对象,语,使用时要注意它的对象,

4、是用于自己还是用于他人,是是用于自己还是用于他人,是表谦称还是表敬称,不能不弄表谦称还是表敬称,不能不弄明白明白“抛砖引玉抛砖引玉”是谦辞,只是谦辞,只能用于自己;能用于自己;“惠惠赠赠”“”“惠存惠存”是敬辞,只是敬辞,只能用于他人能用于他人看词语习惯搭配:在语言实践看词语习惯搭配:在语言实践中,词语之间的搭配有一定的中,词语之间的搭配有一定的限制,不能任意组合。词语的限制,不能任意组合。词语的搭配,一要合乎事理,二要合搭配,一要合乎事理,二要合乎习惯乎习惯发扬发扬作风、传统作风、传统发挥发挥积极性、作用积极性、作用改进改进工作、方法工作、方法改正改正错误、缺点错误、缺点看词性、语法功能:根

5、据词性看词性、语法功能:根据词性可以判断某词在句中充当的成可以判断某词在句中充当的成分,确定该词的语法功能,从分,确定该词的语法功能,从而准确辨析词义而准确辨析词义启示:动词,作谓语。启示:动词,作谓语。启事:名词,作主语或宾启事:名词,作主语或宾语语词词语语色色彩彩看词语感情色彩:许多词语具有看词语感情色彩:许多词语具有褒、中、贬不同的感情色彩,是褒、中、贬不同的感情色彩,是褒义的不能贬用,是贬义的不能褒义的不能贬用,是贬义的不能褒用褒用果断:褒义词;果断:褒义词;武断:贬义词。武断:贬义词。沟通:中性词;沟通:中性词;勾通:贬义词勾通:贬义词看语体色彩:有一些词语具有语看语体色彩:有一些词

6、语具有语体风格的差异,有的是口语,有体风格的差异,有的是口语,有的是书面语,有的是政论用语,的是书面语,有的是政论用语,有的是描写性用语。如果不注意有的是描写性用语。如果不注意词语的语体色彩,用得不合适,词语的语体色彩,用得不合适,就会使人感到很不协调就会使人感到很不协调见面:用于口语;见面:用于口语;会见:用于书面语。会见:用于书面语。生日:用于口语;生日:用于口语;诞辰:用于书面语诞辰:用于书面语辨析角度辨析角度具体含义具体含义举例分析举例分析从搭配情从搭配情况辨析况辨析关联词语在使用中有关联词语在使用中有着固定的搭配关系,着固定的搭配关系,一般不能换用。在辨一般不能换用。在辨析虚词时,要

7、结合句析虚词时,要结合句中出现的词语,看清中出现的词语,看清是不是成套出现,是是不是成套出现,是否构成了固定搭配关否构成了固定搭配关系。一些虚词如有多系。一些虚词如有多种搭配关系,就要结种搭配关系,就要结合语境来选择合语境来选择如如“不但不但”和和“而而且且”“”“反而反而”都能都能搭配,如果前后分搭配,如果前后分句意思相反,句意思相反,“不不但但”则只能与则只能与“反反而而”搭配搭配从词性异从词性异同辨析同辨析词性不同,虚词性不同,虚词的语法功能词的语法功能就不同,我们就不同,我们只有把握了词只有把握了词性,才能做到性,才能做到准确使用虚词准确使用虚词如如“不只不只”与与“不止不止”:前者:

8、前者是连词,相当于是连词,相当于“不但不但”“”“不不仅仅”。后者则既可以是动词,。后者则既可以是动词,表示表示“不停止不停止”;又可以是副;又可以是副词,表示词,表示“超出某个数量范超出某个数量范围围”从词语使从词语使用对象、用对象、场合等方场合等方面辨析面辨析有些虚词有固有些虚词有固定使用搭配的定使用搭配的对象,也有各对象,也有各自不同的使用自不同的使用场合场合如如“对于对于”和和“关于关于”:前者:前者适用明确的对象,后者适用关适用明确的对象,后者适用关联涉及的事情。再如联涉及的事情。再如“固然固然”和和“纵然纵然”:前者表示的是:前者表示的是“既成事实既成事实”的场合,后者表的场合,后

9、者表示的是示的是“假设事实假设事实”的场合的场合从语气方从语气方面辨析面辨析主要针对表示语气的副词主要针对表示语气的副词或助词或助词如如“莫非莫非”与与“难道难道”:前者:前者表示揣测语气,表示揣测语气,有时也可用于加有时也可用于加强反问语气,后强反问语气,后者只用于加强反者只用于加强反问语气问语气(语气强烈语气强烈)从表达关从表达关系辨析系辨析虚词有用来表明或强化词虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子语之间、短语之间和句子之间的关系的作用,所以之间的关系的作用,所以可以通过辨析词语、句子可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用之间的关系辨析虚词使用是否恰当是否恰当如如“进而进而”

10、与与“从而从而”:前者:前者一般表示递进关一般表示递进关系,后者一般表系,后者一般表示承接或因果关示承接或因果关系系从虚词位从虚词位置辨析置辨析虚词的位置虚词的位置必须根据句必须根据句子的语法需子的语法需要和虚词自要和虚词自身的表意特身的表意特点来确定点来确定如如“由于由于”只能用于前一分句,只能用于前一分句,“却却”“”“然而然而”“”“至于至于”“”“以以致致”只能用于后一分句只能用于后一分句从标点符从标点符号辨析号辨析有些关联词有些关联词语与标点符语与标点符号的运用紧号的运用紧密相关密相关如如“因此因此”“”“其实其实”“”“确实确实”等等词后面可以用标点符号与分句隔词后面可以用标点符号

11、与分句隔开,开,“因为因为”“”“所以所以”“”“由于由于”等后面一般不能与分句隔开等后面一般不能与分句隔开选项选项A由于由于因此因此一旦一旦/并且并且B因为因为所以所以/可是可是而且而且C由于由于因此因此/尤其尤其并且并且D因为因为所以所以一旦一旦然而然而而且而且序号序号词义词义错误类型错误类型判定判定重整旗鼓:失败之后,重新集合力重整旗鼓:失败之后,重新集合力量再干量再干望文生义望文生义意味深长:含义深刻,耐人寻味意味深长:含义深刻,耐人寻味层出不穷:接连不断地出现,没有层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽穷尽守正不阿:坚守正道,不徇私情守正不阿:坚守正道,不徇私情望文生义望文生义踌躇满志:

12、形容对自己的现状或取踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意得的成就非常得意望文生义望文生义望尘莫及:只望见走在前面的人带望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落起的尘土而追赶不上,形容远远落后。该词只能用来修饰人后。该词只能用来修饰人(机构等机构等)之之间的差距之大间的差距之大望文生义望文生义序号序号词义词义错误类型错误类型判定判定巧夺天工:精巧的人工胜过天然,巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。不能形容自然形容技艺极其精巧。不能形容自然美景美景张冠李戴张冠李戴万无一失:绝对不会出差错万无一失:绝对不会出差错对象误用对象误用博学审问:广博地学习,详细地询

13、博学审问:广博地学习,详细地询问问充耳不闻:形容不愿听取别人的意充耳不闻:形容不愿听取别人的意见见左支右绌:力量不足,应付了这一左支右绌:力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题方面,那一方面又有了问题温文尔雅:态度温和,举止文雅。温文尔雅:态度温和,举止文雅。不能用来形容节目不能用来形容节目张冠李戴张冠李戴序号序号词义词义错误类型错误类型判定判定一言九鼎:形容所说的话分量很重,作一言九鼎:形容所说的话分量很重,作用很大用很大褒贬误用褒贬误用拾人牙慧:指拾取人家的只言片语当作拾人牙慧:指拾取人家的只言片语当作自己的话自己的话冠冕堂皇:形容表面上庄严或正大的样冠冕堂皇:形容表面上庄严或正大的

14、样子子蔚为大观:形容事物美好繁多,形成盛蔚为大观:形容事物美好繁多,形成盛大的景象,给人以美不胜收的观感大的景象,给人以美不胜收的观感褒贬误用褒贬误用耳提面命:指不但当面告诉他,而且还耳提面命:指不但当面告诉他,而且还贴近耳朵提醒、叮嘱,形容恳切地教导贴近耳朵提醒、叮嘱,形容恳切地教导褒贬误用褒贬误用以讹传讹:指把本来就不正确的话又错以讹传讹:指把本来就不正确的话又错误地传出去,结果越传越错误地传出去,结果越传越错序序号号词义词义错误错误类型类型判判定定不情之请:不合情理的请求,多用不情之请:不合情理的请求,多用于向人求助时称自己的请求的客套于向人求助时称自己的请求的客套话话谦敬谦敬错位错位姑

15、妄言之:指姑且说说,不一定有姑妄言之:指姑且说说,不一定有什么道理,多用作自谦什么道理,多用作自谦谦敬谦敬错位错位人云亦云:指人家说什么自己也跟人云亦云:指人家说什么自己也跟着说什么,形容没有主见着说什么,形容没有主见纷至沓来:形容纷纷到来,连续不纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来断地到来蓬荜生辉:指由于别人到自己家里蓬荜生辉:指由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。这个成语也说而使自己非常光荣。这个成语也说“蓬荜增辉蓬荜增辉”,谦辞,谦辞谦敬谦敬错位错位虚左以待:指空着座位等候宾客、虚左以待:指空着座位等候宾客、贵人,也泛指留出位

16、置恭候他人贵人,也泛指留出位置恭候他人序号序号词义词义错误类型错误类型判定判定沙里淘金:指从沙子里淘出黄金,比喻沙里淘金:指从沙子里淘出黄金,比喻从大量的材料中选取精华从大量的材料中选取精华络绎不绝:形容人、马、车、船等连续络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断不断当务之急:指当前急切应办的事。句子当务之急:指当前急切应办的事。句子里成语的前面已有里成语的前面已有“眼下的眼下的”重复累赘重复累赘熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。用在此处与成语后面的用在此处与成语后面的“走来走去走来走去”重重复复重复累赘重复累赘源源不断:形容接连不断、连绵不绝。源源不断:形容接

17、连不断、连绵不绝。多用于事物,而少用于人多用于事物,而少用于人“相形见绌相形见绌”的的“见见”字即作字即作“显现显现”讲,前面再用讲,前面再用“显得显得”就重复了就重复了重复累赘重复累赘序序号号词义词义错误类型错误类型判判定定十恶不赦:形容罪大恶极,不可十恶不赦:形容罪大恶极,不可饶恕。在这个事件中,孙某霸占饶恕。在这个事件中,孙某霸占了他人的位置,妨碍了他人权益了他人的位置,妨碍了他人权益的获得,构成了对公共秩序的破的获得,构成了对公共秩序的破坏。但还没到坏。但还没到“罪大恶极,不可罪大恶极,不可饶恕饶恕”的程度的程度大词小用大词小用日理万机:多指高级领导人政务繁忙。一个身兼日理万机:多指高

18、级领导人政务繁忙。一个身兼班主任、年级组长二职的数学老师虽然工作很劳班主任、年级组长二职的数学老师虽然工作很劳累,但用累,但用“日理万机日理万机”来描述,未免轻重失当来描述,未免轻重失当大词大词小用小用自作自受:意思是自己做错了事,自己承受不好自作自受:意思是自己做错了事,自己承受不好的结果。在此句中用以表述人们对罪犯判处死刑的结果。在此句中用以表述人们对罪犯判处死刑一事的看法,很明显感情程度过轻,成语使用轻一事的看法,很明显感情程度过轻,成语使用轻重不当重不当小词小词大用大用口诛笔伐:诛,讨伐;伐,攻击。指用言论或文口诛笔伐:诛,讨伐;伐,攻击。指用言论或文字宣布罪状,进行声讨。文中说字宣布

19、罪状,进行声讨。文中说“他对莎士比亚他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击进行了最猛烈的攻击”,使用,使用“口诛笔伐口诛笔伐”轻重轻重恰当恰当 三长两短:指意外的灾祸或事故,特指人的死亡三长两短:指意外的灾祸或事故,特指人的死亡大词大词小用小用有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功碑。比喻对有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬突出的好人好事一致颂扬序号序号词义词义错误错误类型类型判判定定登峰造极:比喻学问、成就等达到登峰造极:比喻学问、成就等达到了最高的境地,也比喻干坏事猖狂了最高的境地,也比喻干坏事猖狂到了极点到了极点登峰造极:比喻学问、成就等达到登峰造极:比喻学问、成就等达到

20、了最高的境地,也比喻干坏事猖狂了最高的境地,也比喻干坏事猖狂到了极点。到了极点。“二八分化行情二八分化行情”既不既不是学问、成就达到最高境界,也不是学问、成就达到最高境界,也不是说做坏事猖狂到了极点是说做坏事猖狂到了极点对象对象错位错位粉墨登场:本义是化装上台演戏,粉墨登场:本义是化装上台演戏,现在我们多用它来比喻登上政治舞现在我们多用它来比喻登上政治舞台台(含讥讽意含讥讽意)粉墨登场:本义是化装上台演戏,粉墨登场:本义是化装上台演戏,现在我们多用它来比喻登上政治舞现在我们多用它来比喻登上政治舞台台(含讥讽意含讥讽意)短小精悍:是双义成语,既可形容短小精悍:是双义成语,既可形容文章、戏剧等篇幅

21、短而有力,也可文章、戏剧等篇幅短而有力,也可形容人身材矮小而精明强干形容人身材矮小而精明强干左右逢源:比喻事情无论怎样进行左右逢源:比喻事情无论怎样进行都得心应手,很顺利。也比喻办事都得心应手,很顺利。也比喻办事圆滑圆滑序序号号词义词义错误错误类型类型判判定定不胜其烦:指烦琐得使人受不了。应不胜其烦:指烦琐得使人受不了。应使用表示不嫌麻烦的使用表示不嫌麻烦的“不厌其烦不厌其烦”形近形近混淆混淆一笔抹杀:比喻轻率地把优点、成绩一笔抹杀:比喻轻率地把优点、成绩等全部否定。此处应为等全部否定。此处应为“一笔勾销一笔勾销”形近形近混淆混淆目不交睫:意思是没有合上眼皮。形目不交睫:意思是没有合上眼皮。形

22、容夜间不睡觉或睡不着。应使用容夜间不睡觉或睡不着。应使用“目目不暇接不暇接”形近形近混淆混淆临危授命:指在危亡关头勇于献出生临危授命:指在危亡关头勇于献出生命。用于此处不合语境,可换为命。用于此处不合语境,可换为“临临危受命危受命”形近形近混淆混淆不容置喙:指不允许别人插嘴说话。不容置喙:指不允许别人插嘴说话。应该使用应该使用“不容置疑不容置疑”形近形近混淆混淆不绝如缕:多形容局面危急或声音、不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。应使用气息等低沉微弱、时断时续。应使用“不绝于耳不绝于耳”形近形近混淆混淆序序号号词义词义错误错误类型类型判判定定青红皂白:比喻事情的是非或原青红

23、皂白:比喻事情的是非或原因、来龙去脉、是非曲直。一般因、来龙去脉、是非曲直。一般用于否定句用于否定句功能功能失当失当求全责备:指对人或对人做的事求全责备:指对人或对人做的事情要求完美无缺。不能带宾语情要求完美无缺。不能带宾语功能功能失当失当津津乐道:饶有兴趣地谈论。津津乐道:饶有兴趣地谈论。“津津津津乐道乐道”和和“谈论谈论”重复,且其后常不重复,且其后常不跟宾语,常用作跟宾语,常用作“对对津津乐道津津乐道”功能功能失当失当习以为常:常做某种事情或常见某种习以为常:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯就觉得很平常了。通现象,成了习惯就觉得很平常了。通常后面不带宾语,句中使用错误常后面不带宾语,句中使用错误功能功能失当失当心领神会:指对方没有明说,心里已心领神会:指对方没有明说,心里已经领会。不能跟宾语经领

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论