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1、会计学1家庭教育中的亲子关系家庭教育中的亲子关系 亲子关系具有不可替代性、持久性、强迫性、不平等性等特点。亲子关系的类型五种：养育型、财产拥有型、亚平等型 、冲突型和泛爱型。良性亲子关系的建立有助于子女身心全面的健康成长。 第1页/共31页第2页/共31页第3页/共31页第4页/共31页第5页/共31页第6页/共31页专制型的教育方式 往往压制孩子的创造性与独立性，对孩子的行为过多的干预，经常采取强制手段让孩子听命于父母，漠视孩子的兴趣和意见。甚至不允许孩子对自己的事情有发言权，不允许子女违背父母的意愿与规定，有时还会施以粗暴的惩罚。在这种教育方式下成长的孩子往往会出现两种极端现象，一种是极其

2、软弱的惟命是从，另一种则是反抗式的攻击行为。一项研究认为，在岁时，儿童的攻击性常在家长使用权威方式反对他们的活动之后出现。相反，和睦、融洽的亲子关系会促进儿童社会行为的发展。 第7页/共31页第8页/共31页第9页/共31页第10页/共31页宣泄完了再心平气和的与他们交谈。建立温和、融洽的情感氛围，有助于孩子的情感发展。第11页/共31页第12页/共31页设法去了解孩子，和孩子经常沟通，亲子关系和谐；尊重孩子的人格和权利，给于适当的鼓励和自由。第13页/共31页第14页/共31页的东西；不能永远没有错。第15页/共31页人给与支持、安慰。第16页/共31页第17页/共31页第18页/共31页第19页/共31页第20页/共31页些不切实际，却同样经过了自己的思考；他们的情感、直觉、想象力甚至比成年人强得多。这些都是家长应该尊重的。第21页/共31页倾听是了解孩子的最佳途径。第22页/共31页第23页/共31页第24页/共31页你争吵，不需要把你制服，但也不会屈服。第25页/共31页第26页/共

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