西师大版小学六年级语文下册第10课《企鹅爸爸PPT课件》

1、西师大版语文六年级下册第三单元西师大版语文六年级下册第三单元企鹅爸爸企鹅爸爸恒悦恒悦666学习目标：学习目标：1. 学会本课生字，并正确读写。学会本课生字，并正确读写。2. 用自己喜欢的方式读课文，通过用自己喜欢的方式读课文，通过细节描写细节描写了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。鹅爸爸坚韧伟大的父爱。设疑自探：设疑自探： 读了题目，你觉得自己有什么疑问想读了题目，你觉得自己有什么疑问想从文中找到答案？从文中找到答案？ 问题预设归纳：问题预设归纳： 1.1.企鹅爸爸在干什么？企鹅爸爸在干什么？ 2.2.企鹅爸爸是什么样子？企鹅爸爸是

2、什么样子？ 3.3.企鹅爸爸生活在什么样的环境里？企鹅爸爸生活在什么样的环境里？读一读：读一读：yng tng chng lun c mngyng tng chng lun c mng 雍雍 瞳瞳 氅氅 卵卵 雌雌 铭铭 l bn dn xi xi b junl bn dn xi xi b jun 漓漓 坂坂 惮惮 屑屑 挟挟 毙毙 眷眷 预习检测：预习检测：凝望凝望 企盼企盼 高贵高贵 雍容雍容 浅蓝浅蓝 粉嫩粉嫩鲜亮鲜亮 暖意暖意 轰鸣轰鸣 喧哗喧哗 深情深情 眷顾眷顾自探提示：自探提示： 朗读课文，找一找，议一朗读课文，找一找，议一议：议：1 1企鹅外形有什么特点？企鹅外形有什么特点？2

3、.2.企鹅爸爸爱小企鹅吗？从哪些细节描企鹅爸爸爱小企鹅吗？从哪些细节描写可以看出？写可以看出？3 3. .企鹅妈妈产卵后为什么不孵卵而把任企鹅妈妈产卵后为什么不孵卵而把任务交给企鹅爸爸？务交给企鹅爸爸？4.4.企鹅爸爸孵育小企鹅的环境如何？企鹅爸爸孵育小企鹅的环境如何？它们那它们那永远都在凝望和期盼的神态永远都在凝望和期盼的神态，有一种与生俱来，有一种与生俱来的的高贵和雍容高贵和雍容。圆圆的瞳孔里透出一派。圆圆的瞳孔里透出一派天真的的安详天真的的安详。阳光给它们洁白的大氅阳光给它们洁白的大氅敷敷上上夺目的金黄夺目的金黄，犹如，犹如皇帝的皇帝的龙袍龙袍。他们头顶上那一抹。他们头顶上那一抹浅蓝浅蓝

4、和肚腹上那些个和肚腹上那些个粉嫩粉嫩，使那寒冷的画面有了些许使那寒冷的画面有了些许鲜亮和暖意鲜亮和暖意。这样的描写不仅让我们感叹：多么（这样的描写不仅让我们感叹：多么（ ）的企鹅）的企鹅呀！呀！什么特点？什么特点？ 企鹅外形有企鹅外形有 细节一：细节一： 成百上千只雄企鹅挤在成百上千只雄企鹅挤在狭长的冰岛上，在狭长的冰岛上，在（漫长的黑夜中和漫长的黑夜中和漫长的严寒漫长的严寒 ）中，站立在冰面上，整中，站立在冰面上，整整整（个不能进食个不能进食）的白昼，整整的白昼，整整（个不能安眠个不能安眠 ）的黑夜，整整的黑夜，整整（个日月轮回个日月轮回），（ 换换 ） 来小来小企鹅企鹅（破壳而出破壳而出）

5、的那一刻。的那一刻。（ 爱子爱子如命如命 ）的的企鹅爸爸们，经过整整（企鹅爸爸们，经过整整（天光阴天光阴 ）的折腾，几乎了的折腾，几乎了（一尊尊一尊尊没有知觉的冰雕没有知觉的冰雕 ）。 它们就这样怀抱着它们就这样怀抱着不能碰，不能压、不能搁下不能碰，不能压、不能搁下片刻的片刻的责任，责任，吃力地安详地吃力地安详地等待着，用厚实的身等待着，用厚实的身躯为还未出世的孩子躯为还未出世的孩子遮挡遮挡着南极无边无际的风雪。着南极无边无际的风雪。细节二：细节二： 于是，保护着蛋卵，于是，保护着蛋卵，直立直立着身躯，以一种着身躯，以一种庄严庄严的不变的的不变的姿态，伫立在冰面上的企鹅爸爸成了姿态，伫立在冰面

6、上的企鹅爸爸成了南极洲最南极洲最刻骨铭心刻骨铭心的风景。的风景。细节三：细节三： 为了后代，它为了后代，它替代母亲替代母亲，担当起孵，担当起孵育孩子的责任；育孩子的责任；为了孩子，它为了孩子，它历经艰辛历经艰辛，将父爱发，将父爱发挥得挥得淋漓尽致。淋漓尽致。企鹅爸爸企鹅爸爸冰雕石刻冰雕石刻般般站立站立在风中，在风中，守候着，坚持着守候着，坚持着。细节四：细节四：企鹅爸爸企鹅爸爸小企鹅，它小企鹅，它，是那样的，是那样的。最。最后企鹅爸爸们还是跳进了大海，向大海后企鹅爸爸们还是跳进了大海，向大海深处游去。深处游去。实在舍不得心爱的实在舍不得心爱的一步一回头一步一回头深情和眷顾深情和眷顾小结：小结：

7、以上细节描写让我们看到了一个（以上细节描写让我们看到了一个（满怀满怀期待期待 的、的、负责的、坚韧的、充满爱心负责的、坚韧的、充满爱心）的企鹅爸爸的企鹅爸爸 。 当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋，惊奇地打量外面的世界时，当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋，惊奇地打量外面的世界时，第一眼见到的不是妈妈，而是第一眼见到的不是妈妈，而是疲惫至极又欣喜至极疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的的爸爸。此时的企鹅爸爸企鹅爸爸已瘦得不成样子已瘦得不成样子，在，在雏鸟啄壳的响声中雏鸟啄壳的响声中，它享有了，它享有了真正的真正的快乐快乐。快乐是需要快乐是需要付出代价付出代价的：要的：要被爱被爱，更要，更要去爱去爱；要

8、；要获得获得，更要，更要给予给予。雄企鹅怀着雄企鹅怀着这样的喜悦这样的喜悦，仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团，仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下，感受着孩子的的小企鹅捂在自己的肚腹下，感受着孩子的每一缕呼吸每一缕呼吸1.同桌议一议：企鹅爸爸付出了什么，又得到了什么呢？同桌议一议：企鹅爸爸付出了什么，又得到了什么呢？2.联系生活实际谈谈你对画线句子的理解。联系生活实际谈谈你对画线句子的理解。收获新生命收获新生命出生的快乐出生的快乐 企鹅妈妈把新生的卵小心企鹅妈妈把新生的卵小心翼翼地挪给了孩儿他爸。翼翼地挪给了孩儿他爸。笨手笨手笨脚笨脚的公企鹅的公企鹅拨拉来拨拉去拨拉来拨

9、拉去，总算把卵总算把卵铲到了自己并起的脚铲到了自己并起的脚背上背上。它略略抬起前掌，又往。它略略抬起前掌，又往下坐了坐，温软水滑的下坐了坐，温软水滑的肚皮就肚皮就漫过了脚背，裹住漫过了脚背，裹住了那枚宝贝了那枚宝贝蛋。以后的日子，这个未来的蛋。以后的日子，这个未来的爸爸要爸爸要不吃不喝不吃不喝地保持这样的地保持这样的姿势姿势数周甚至数月数周甚至数月，直到有一，直到有一天，可爱宝宝的小脑袋从他的天，可爱宝宝的小脑袋从他的肚皮下探出来。肚皮下探出来。 课外补充：课外补充：爱是付出爱是付出爱是给予爱是给予 为了恢复产后为了恢复产后虚弱的虚弱的身体，也为了给身体，也为了给64天后将来天后将来到世界的小

10、生命到世界的小生命预备口粮预备口粮，雌企鹅，雌企鹅不得不不得不和丈夫分离，和丈夫分离，把孵蛋的重任交给雄企鹅，把孵蛋的重任交给雄企鹅，依依不舍依依不舍地踏上遥远的觅食地踏上遥远的觅食之路。之路。企鹅妈妈产卵后为什么不孵卵而把任务交给企企鹅妈妈产卵后为什么不孵卵而把任务交给企鹅爸爸？鹅爸爸？解疑合探三：解疑合探三：1.南极，一个南极，一个冰清冰清玉洁，银装素裹玉洁，银装素裹的世界。的世界。 2.南极的冰坂辽阔空旷，南极的冰坂辽阔空旷，风在冰川间风在冰川间狂暴地狂暴地奔驰。奔驰。肆无忌惮肆无忌惮的寒风包裹着冰的寒风包裹着冰屑，屑，挟带着雪末挟带着雪末逼得你逼得你无无处躲藏处躲藏。 可见南极虽然可见

11、南极虽然（ 有独特的美丽），有独特的美丽），但却又但却又（极（极度严寒，环境恶劣）。度严寒，环境恶劣）。 找出描写企鹅爸爸孵蛋环境的句子，体会其表找出描写企鹅爸爸孵蛋环境的句子，体会其表达作用。达作用。解疑合探四：解疑合探四： 同学们，请想一想，你课前遇到的问题同学们，请想一想，你课前遇到的问题都解决了吗？都解决了吗？回顾全文，小结：回顾全文，小结：课文学到这里请大家想一想，你还有什么新课文学到这里请大家想一想，你还有什么新的问题吗？的问题吗？质疑再探：质疑再探：2. 联系生活实际，说说你对联系生活实际，说说你对“快乐是学快乐是学需要付出代价的：要被爱，更要去爱；需要付出代价的：要被爱，更要去

12、爱；要获得，更要给予要获得，更要给予 ” ” 这句话的理解。这句话的理解。1.1.自编题考考同桌。自编题考考同桌。拓展运用：拓展运用： 企鹅是地球上企鹅是地球上数一数二可爱的动物数一数二可爱的动物。世界上总共。世界上总共1717种企鹅，它们全分布在南半球；企鹅常以极大种企鹅，它们全分布在南半球；企鹅常以极大数目的族群出现，占有南极地区数目的族群出现，占有南极地区85% 85% 的海鸟数量。的海鸟数量。 和鸵鸟一样，企鹅是一群不会飞的鸟类和鸵鸟一样，企鹅是一群不会飞的鸟类。虽然现。虽然现在的企鹅不能飞，但根据化石显示的资料，最早在的企鹅不能飞，但根据化石显示的资料，最早的企鹅是能够飞的哦！直到的

13、企鹅是能够飞的哦！直到6565万年前，万年前，它们的翅它们的翅膀慢慢演化成，能够下水游泳的鳍肢膀慢慢演化成，能够下水游泳的鳍肢，成为目前，成为目前我们所看到的企鹅。我们所看到的企鹅。 其主要食物是其主要食物是小鱼及磷虾小鱼及磷虾。 企鹅通常很长寿，如帝王企鹅可达企鹅通常很长寿，如帝王企鹅可达20302030岁。岁。 知识链接：知识链接：腾讯腾讯QQ图标为什么是企鹅图标为什么是企鹅 腾讯腾讯QQ代言图标确定企鹅有以下几个考虑：代言图标确定企鹅有以下几个考虑： 企鹅的企字本身有企鹅的企字本身有“抬头远眺抬头远眺”的意思，寓企业发展；的意思，寓企业发展； Q字母有点像企鹅，两只企鹅并排交谈就是字母有点像企鹅，两只企鹅并排交谈就是QQ，有象，有象形的意思；形的意