(幼儿园社会教育活动及设计)第3单元模块5安全教育活动

1、( (幼儿园社会教育活动及幼儿园社会教育活动及设计设计) )第第3 3单元模块单元模块5 5 平平安教育活动安教育活动情景再现 情景一：幼女单独回家遭遇车祸丧生 5岁的小花在离家不远的幼儿园上学，平时都是由奶奶接送。有一天，奶奶在菜场买菜时碰到一个很久没见的熟人，多聊了两句，耽误了接小花放学的时间，待奶奶匆匆忙忙赶到幼儿园门口，已不见了小花的身影，门卫说小花已单独离开。奶奶心想小花有可能是自己先回家了，便急急忙忙往家赶，走到半路见前面围了很多人，走上前一看，原来是自己的孙女倒在血泊中，肇事车辆已经逃逸。小花经抢救无效不幸身亡。后经查肇事车辆为一辆拖拉机，车主家里经济条件不好，小花家里也没得到多

2、少赔偿。家长随后起诉幼儿园追究责任，园方表示小花家长没有选择校车接送效劳工程，幼儿园就没有接送小孩回家的义务。 情景二：食堂卫生问题导致该园182名儿童出现细菌性痢疾爆发 据新华社2021年7月22日报道，银川市某中心幼儿园因食堂卫生问题，导致该园182名儿童出现细菌性痢疾爆发。这一卫生平安事件发生后，卫生部在认定幼儿园承担主要责任的同时，对银川市金凤区卫生监督所监督不力的问题进行了全国通报批评，并建议当地卫生行政部门追究其主要责任人员的失职责任。理论解析 关爱生命，关注平安日益被当今的人们所重视。幼儿期更是一个稚嫩的脆弱的需要成人精心照顾和保护的时期。 幼儿心理学告诉我们：一方面，大肌肉的迅

3、速开展使幼儿具有爱玩好动的特性；但是另一方面，幼儿的思维和行为活动带有明显的不随意性而使控制、调节自己心理活动和行为的能力很差；再一方面，幼儿来到世上不久，对什么事都感到好奇，又缺乏生活经验，对周围环境中潜在的不平安因素判断力差。因此幼儿期幼儿更易发生平安事故。所以，关注幼儿的平安，就显得尤为必要。工程一工程一 生命财产平安教育活动生命财产平安教育活动活动：勇敢的警察叔叔抓小偷活动：勇敢的警察叔叔抓小偷活动设计活动设计 5个要素个要素 活动名称：活动名称： 活动目标：活动目标： 活动准备：活动准备： 活动过程：活动过程： 活动延伸：活动延伸：活动评价活动评价特别叮嘱特别叮嘱 1.带着幼儿外出时

4、，要注意各种平安问题，尤其是交通平安和人身平安，防止幼儿走失。 2.幼儿园和家长要经常对幼儿进行教育，让幼儿谨慎地与陌生人打交道，不要轻易跟陌生走或者要陌生给的东西。 3.锻炼幼儿遇到困难找警察叔叔的能力，也要因人而异，不要盲目操作。工程二交通平安教育活动工程二交通平安教育活动活动：乘车小常识活动：乘车小常识活动设计活动设计 5个要素个要素 活动名称：活动名称： 活动目标：活动目标： 活动准备：活动准备： 活动过程：活动过程： 活动延伸：活动延伸：活动评价活动评价理论延伸理论延伸1.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行

5、走。2.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3.在没有交通警察指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。在没有交通警察指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便机动车驾驶员尽早发现你，提前在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便机动车驾驶员尽早发现你，提前采取平安措施。在一些城市中，小学

6、生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持采取平安措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让让字牌，这也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。字牌，这也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。5.在每天上学或者放学的路上，小朋友们一定会横穿马路，这时应特别注意平安。在每天上学或者放学的路上，小朋友们一定会横穿马路，这时应特别注意平安。工程三工程三 消防平安教育活动消防平安教育活动活动：小小消防员活动：小小消防员活动设计活动设计 5个要素个要素 活动名称：活动名称： 活动目标：活动目标： 活动准备：活动准备： 活动过程：活动过程： 活动延伸：活动延伸：活动评价活

7、动评价理论延伸理论延伸启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。1做游戏。爱玩游戏是孩子的天性，将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃生，教孩子怎样弯腰，怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子，还可以和孩子一起模拟报火警切记不要直接拨打“119火警 。2给孩子讲故事，背儿歌。随着消防法等法律、法规的普及，社会对消防工作的重视，消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来，家长可以多看一些这方面的书，掌握一些素材，以讲故事和唱儿歌的形式教给孩子，识字的孩子可直接带他们学习，这样既教会了孩子读书识字，又教会了孩子防火知识，一举两得。3实地参观。现在全国各地都建有消防宣传教育基地，家

8、长和教师可以组织孩子们到那里参观学习，教会孩子实用的消防常识，让孩子真正认识消防，了解消防，读懂消防。平时家长也可带孩子到一些酒店、商场，告诉孩子哪些是平安出口标志，哪些是疏散标志，哪些是疏散通道。4积极调动法。每个孩子都有一种好强的心理，喜欢大人夸他们乖、聪明，对于一些要记住的知识，比方拨打“119 时必须讲清的家庭住址、 号码等，可以和孩子比赛，看谁背得快、记得牢，有时要装作自己输了，调动他们的积极性。工程四工程四 食品卫生平安教育活动食品卫生平安教育活动活动：看不见的脏东西活动：看不见的脏东西活动设计活动设计 5个要素个要素 活动名称：活动名称： 活动目标：活动目标： 活动准备：活动准备

9、： 活动过程：活动过程： 活动延伸：活动延伸：活动评价活动评价理论延伸理论延伸饮食平安儿歌饥饿时，嘴莫馋，洗净手脸再用餐；重三餐，不偏食，少鱼少肉少糖盐；细咀嚼，慢下咽，这样身体才康健；吃瓜果，先洗净，预防农药传染病；小摊饭，要远离，三无食品不要理；小食品，你莫理，里面含有添加剂；添加剂，多无益，影响健康不客气；食不言，寝不语，身体安康属于你。工程五工程五 生活平安教育活动生活平安教育活动 活动：平安地玩活动设计活动设计 5个要素个要素 活动名称：活动名称： 活动目标：活动目标： 活动准备：活动准备： 活动过程：活动过程： 活动延伸：活动延伸：活动评价活动评价理论延伸理论延伸 家园配合，同步进

10、行。为了孩子的平安，成人要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀等；在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞;在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦；不爬树、爬墙、爬窗台，不从楼梯扶手往下滑；推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里；乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走，不推挤；不轻信陌生人的话，未经家长允许不跟陌生人走。要告诉幼儿，当他单独在家，有陌生人叫门时，不随便开门;不随意开启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;不单独玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;闪电打雷时不站在大树底下等。思考与练习一、简答题一、简答题 1.

11、幼儿园平安教育活动包括几个方面的内容？幼儿园平安教育活动包括几个方面的内容？ 2.幼儿园交通平安教育活动有哪些内容？幼儿园交通平安教育活动有哪些内容？ 3.幼儿园消防平安有哪些本卷须知？幼儿园消防平安有哪些本卷须知？二、论述题二、论述题 1.幼儿园食品卫生平安该如何保证？幼儿园食品卫生平安该如何保证？ 2.幼儿园生活平安事故该如何处置？幼儿园生活平安事故该如何处置？三、活动设计题三、活动设计题 萌萌和飞飞是某幼儿园大班的同班小朋友。一萌萌和飞飞是某幼儿园大班的同班小朋友。一日，教师王某带着幼儿到户外活动，在排队时，王日，教师王某带着幼儿到户外活动，在排队时，王老师一再交代：老师一再交代：“小朋友排队下楼梯时，不要拥挤、小朋友排队下楼梯时，不要拥挤、打闹。下楼梯时，飞飞站在萌萌的背后，两人均打闹。下楼梯时，飞飞站在萌萌的背后，两人均在队尾，趁队伍行走拉开距离时，二人嬉闹，萌萌在队尾，趁队伍行走拉开距离时，二人嬉闹，萌萌背飞飞时摔