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文档简介

1、2021年五年级语文上学期第一次月考考试强化检测部编版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。wn huí ln duò pín hén shù fù chì dào yn bì xiàn kn ui wn jiàn zhù dn yuán 二、 给下面的加点字选择正确的读音,打上。即使(jí jì) 嗜好(shì  ch) 享受(xiáng xing)

2、桂冠(guàn gun) 勉强(qiáng qing) 浸泡(qn jìn)三、 比一比,组词语袍(_)竿(_)罐(_)伦(_)抱(_)肝(_)灌(_)论(_)四、 先把词语补充完整,然后选词填空。颇负(_)(_) 碧波(_)(_) 良辰(_)(_)顶(_)立(_) 山高(_)(_) (_)(_)四射1.一轮红日(_),正徐徐地从东方升起。2.我的祖父在星岛文坛(_)。3.夏夜,我们站在大山的山顶,只见(_),一时心旷神怡。4.不管他们受到怎样的欺凌,从来都是(_),不肯低头折节。五、 选词填空。创造 创举1.建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的(_)。2.中国

3、人不仅勤劳勇敢,而且富有(_)精神。节省 节俭1.我们要把(_)下来的钱支援灾区人民重建家园。2.(_)是一种美德。六、 句子练习。1孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不变)_2主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理)_3西瓜那么甜,甜得让人觉得像是在吃蜜。(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点)_4在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。_5_,这真是“多行不义,必自毙”。(根据提示,把句子补充完整。)七、 根据课内积累,完成下列各题。1秋

4、天,在诗人王维的眼中,是“空山新雨后,_”;在诗人张继的眼中,是“月落乌啼霜满天,_”;在日本作家清少纳言的眼中,是“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦_地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中_,更是叫人感动”。2古人谈读书,有许多独到的见解:论语中告诉我们,“默而知之,_,_”;朱熹认为“心既到矣,_?”3跟着课本去“旅行”是一件多么惬意的事情:巴金爷爷带着我们看到了被称为“_”的大榕树,郭沫若带我们到清水田里看那白鹭_,整个田埂便成了一幅_的画,还有江南美景“西塞山前白鹭飞,_”。八、 阅读短文,回答问题。剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个

5、瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容器中来回穿梭(su)。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次

6、,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是:_。2文

7、中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。答:慢下来的原因是:_。快起来的原因是:_。3本文刻画人物采用的主要描写手法有_、_和_。4儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_。5文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么? 答:_6本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。答:本文告诉我们:_九、 阅读课内文段,完成练习。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的

8、安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1根据选文内容,下面对圆明园描述不正确的一项是( )A民族建筑和西洋景观错落其间,精巧而又别致。B园中有一巨幅壁画,壁画上画着海宁的安澜园、苏州的狮子林等地名胜。C金碧辉煌的殿堂中摆放着许多奇珍异宝。2第一自

9、然段最后一句话写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者怎样的思想感情?_3文中画“ ”的句子是个_句,在文中起到_的作用。第二自然段的结构是_(A分总B总分C总分总)。4这篇课文题目为圆明园的毁灭,却用了较大的篇幅写圆明园曾经的辉煌,这样写的好处是( )A美的东西被毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心和愤怒。B再现圆明圆遭侵略者肆意洗劫的景象,唤起人们对圆明园的留恋。C这样写达到了先抑后扬的效果。5根据你对文段的理解和阅读全文的感受,把下面这段话补充完整。圆明园曾经很辉煌,_,可现在它_。圆明园的经历告诉我们_。十、 习作天地。四季景物皆有情,只要我们留心观察,就能发现景物的美丽与变化。请

10、选择一种自然现象或一处自然景观来进行描写,写出你观察到的景物的动态变化。题目自拟。_答案1、挽回 懒惰 平衡 束缚 赤道 隐蔽 陷坑 拐弯 建筑 党员2、jí shì xing gun qing jìn3、衣袍 竹竿 水罐 伦理 怀抱 肝脏 灌溉 谈论 4、盛 名 万 顷 美 景 天 地 月 小 光 芒 光芒四射 颇负盛名 山高月小 顶天立地5、创举 创造 节省 节俭6、孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的。 他死死地盯着那个树桩,觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。 柠檬那么酸,酸得牙齿都要倒了。 杂技表演中有好多绝招要求

11、演员必须手疾眼快,勤学多练。 小五胸有成竹的说:“这件事包在我身上。” 小偷被抓起来了7、天气晚来秋 江枫渔火对愁眠 急急匆匆 比翼而飞 学而不厌 诲人不倦 眼口岂不到乎 鸟的天堂 站着钓鱼 嵌在玻璃框里 桃花流水鳜鱼肥8、1我欣赏儿子的自信和大气2恋怜爱儿子,欲增强儿子的自信心 让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利 3动作描写 心理描写 语言描写 4竞争中认真、自信,比赛后能够淡定面对结果。5不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符。6应从小培养孩子的自信心。9、1B2表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。3 过渡

12、 承上启下 C 4A5 让我们感到骄傲 已成为断壁残垣 要铭记历史,以史为鉴10、例文:美丽的秋景去年秋天,爸爸妈妈带我到爷爷家玩。这天,天是那么高,那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云,碧空如洗。不时有飞鸟成群盘旋。不知不觉我们已经到了爷爷家。故乡一派迷人的秋色展现眼前。爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄。红里透青,青中泛亮,像颗颗珍珠玛瑙,亮晶晶的。一个个沉甸甸的红苹果,压弯了枝头,在微风的吹拂下,不住地向我点头。那黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像在窃窃私语,好像在说:“小主人,欢迎你回来,我还以为你忘了我们啦!”我微微一笑,连连摇头。果园里,最让人垂涎欲滴

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