下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、苏教版四年级上册数学第2单元测试卷姓名: 班级: 得分:一.填空题。(每空1分,共29分)1.351÷71用5作商,商偏( ),应改商为( ),这时余数为( )。2.直接写得数。420÷6=_ 72-48=_80÷16=_ 11×60=_3.括号里最大能填几?27×( )156 35×( )724 73×(
2、0;)56142×( )880 93×( )903 15×( )6904.645÷2,要使商是一位数,里可以填( );要使商是两位数,可以填( )。5.计算135÷26时,把26看作30来试商,商会偏( );把26看作20来试商,商就会偏( )。6.根据算式填空:(1)20÷5=(
3、; ),因为( )×5=20。(2)70÷10=( ),因为( )×10=70。7.在里填上适当的运算符号,在里填上合适的数。90÷15=(90×2)÷(15)600÷30=(600÷3)÷(30)160÷25=(160)÷(25×4)500÷20=(500)÷(20÷10)二.选择题。(10分)1.一个数除以54,
4、商是37,余数是22,这个数是( )。 A.1700 B.2110 C.2020 D.22112.每只小蚂蚁一天爬行10米,小蚂蚁要从家爬到池塘边200米,最多需要( )天。 A.10 B.20 C.
5、30 D.403.3200÷40,如果除数不变,被除数扩大到原来的2倍,那么商( )。A.不变 B.扩大到原来的2倍 C.等于原来的商除以24.三位数除以两位数,商最多是( )位数。A.三 B.一 C.两5.3426÷32的商的最高位在( )。 A.十位上&
6、#160; B.千位数 C.百位上三.判断题。(5分)1.判断对错。( )2.7200÷36,除到百位上,余下的数是0,商是2。( )3.被除数扩大3倍,除数不变,商就缩小到原来的。( )4.一个三位数除以一位数,商是两位数。( )5.三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。( )四.计算题。(共3题,共28分)1.列竖式计算。(8分)584
7、47;90= 437÷50= 480÷70= 375÷40=2.列式计算。(6分)(1)一个数除以26,商是37,余数是18,这个数是多少?(2)多少个62相加的和是930?3.列竖式计算。(带的要验算)(14分)197÷39= 456÷62= 426
8、47;71=180÷44= 507÷58= 441÷63=五.解答题。(28分)1.甲、乙两地相距640千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前5小时行了400千米。照这样的速度继续前进,还需要多少小时才能到达乙地?(5分)2.明浩练习写毛笔字,上两个星期共写毛笔字196个,这星期比上星期平均每天多写5个。他这星期每天写毛笔字多少个?(5分)3.服装厂生产了350件衣服,每42件装一箱,可以装满多少箱?还剩多少件?(6分)4.动物园里一头大
9、象平均一天要吃200千克食物,饲养员叔叔准备了3吨食物,够一头大象吃20天吗?(6分)5.李叔叔一个星期做完了210个零件。照这样计算,七月份全月能做多少个零件?(6分)答案一.填空题1.大;4;672.70;24;5;6603.5;20;7;20;9;454.79;165.小;大6.(1)4;4(2)7;77.×;2;÷;3;×;4;÷;10二.选择题1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 三.判断题1.× 2.× 3.× 4.× 5.四.计算题1.644;837;660;9152.(1)26×37+18=980;(2)930÷62=153.52;722;6;44;843;7五.解答题1.(640-400)÷(400÷5)=3(小时)2.196÷(2×7)+5=19(个)3.350÷42=8(箱)14(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 厨房火灾考试题及答案
- 办公时间管理技巧与实施方案
- 中国公募证券投资基金产业发展动向及营销创新策略分析研究报告
- 抵制校园欺凌筑牢友善壁垒小学主题班会课件
- 人工器官研发进展与替代疗法市场预测
- 关于催促未完成项目报告提交的催办函3篇
- 干细胞药物研发的临床转化路径分析
- 金属新材料行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 中国非光学半导体传感器行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 旅游酒店和餐饮服务行业市场现状分析及投资方向规划研究报告
- 2026中国华电集团有限公司重庆分公司校园招聘(第一批)笔试历年备考题库附带答案详解
- (2026版)中华人民共和国民族团结进步促进法
- 成都市2022级(2025届)高中毕业班摸底测试(零诊)英语试卷(含答案)
- 风电工程集电线路施工招标文件范本
- 钢筋工施工详细方案培训
- 办公家具投标方案(技术标)
- 航天器仪器舱结构设计放热设计教学课件
- 学校政府采购自查报告(通用6篇)
- 浮头式换热器维修应用知识考题(附答案)
- 精益思想优秀课件
- 手术室毒麻药品管理培训课件
评论
0/150
提交评论