11我们周围的生物

1、 第一单元第一单元 探索生命的奥秘探索生命的奥秘 出示目标自主学习合作探究交流展示知识延伸知识梳理知识检测导入新课 第一节第一节 周围的生物世界周围的生物世界教学流程出示目标自主学习合作探究交流展示知识延伸知识梳理知识检测导入新课本节学习目标 1举例说出常见生物举例说出常见生物 的名称，养成关爱的名称，养成关爱 生物的情感。生物的情感。2举例说出生物的生举例说出生物的生 命现象。命现象。 出示目标自主学习合作探究交流展示知识延伸知识梳理知识检测导入新课自主学习，巡视指导请大家自己阅读教材请大家自己阅读教材3 3页页5 5页，完成学案页，完成学案 基础知识基础知识 部分部分 交流展示，点拨释疑1

2、.1.自然界中的物体分为两大类：自然界中的物体分为两大类：一类是一类是_，一类是，一类是_，其中，有，其中，有_的物体叫做生物。的物体叫做生物。 生物生物 基础知识基础知识生命生命非生物非生物 交流展示，点拨释疑2.2.地球上的植物大约有地球上的植物大约有_ _ 多万种，动物约有多万种，动物约有_多万多万种。种。 除了动植物外，还有除了动植物外，还有_， _和和_等微生物等微生物50 基础知识基础知识真菌真菌病毒病毒细菌细菌150珙桐（鸽子树）珙桐（鸽子树）马马 褂褂 木木长白山自然保护区长白山自然保护区朱朱 鹮鹮鳄鳄 鱼鱼金金 丝丝 猴猴真菌真菌病毒病毒细菌细菌 交流展示，点拨释疑3.3.生

3、物体都有一定的生物体都有一定的_。除了除了_外外，生物都是由生物都是由_ 构成的。构成的。 _是生物体生命活动的是生物体生命活动的基本单位。基本单位。 结构结构 基础知识基础知识细胞细胞细胞细胞病毒病毒植物细胞人和动物细胞结构图叶的细胞叶的细胞红细胞红细胞肌肉细胞肌肉细胞骨细胞骨细胞神经细胞神经细胞分生组织分生组织平滑肌组织平滑肌组织神经组织神经组织叶的表皮叶的表皮骨组织骨组织上皮组织上皮组织细胞的形态细胞的形态人的红细胞人的红细胞 神经细胞脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎病毒出示目标自主学习合作探究交流展示知识延伸知识梳理知识检测导入新课合作探究，教师点拨小组合作完成小组合作完成【讨论】：【讨论】：

4、 学案讨论题学案讨论题 交流展示，点拨释疑 交流展示，点拨释疑二、生物的生命现象二、生物的生命现象53菜豆的生长51红狐的生长52（1）、生长发育）、生长发育猎豹在分享猎物猎豹在分享猎物 生物体在生长过程中，必须从生物体在生长过程中，必须从外界不断地获得物质和能量。外界不断地获得物质和能量。（2）新陈代谢302 生物体通过产生自己的后代使种族得以延续，并把它们的特征遗传给后代。这就是俗话说的“种瓜的瓜”。种瓜总是得瓜，但是一根蔓上的瓜，彼此也有一定的差异。（3）遗传变异 绿色植物的根向地、向水生长，而茎向光生长，这是植物对地心引力和光的刺激产生的反应。 生物有趋向有利刺激的行为。 资料1：澳大

5、利亚和新西兰生长着一种“极雨花”，其花瓣对湿度很敏感，当空气湿度增大到一定程度时，花瓣萎缩，将花蕊包起来，预示天要下雨；而花瓣展开时，则预示不会下雨；我国广西忻城县有棵青冈树，晴天时叶呈深绿色，要下雨时，树叶则由绿变红。还有些植物能指示空气污染程度，能指南。 43含羞草421河鲀1平静时422河鲀2受惊吓后 动物有躲避有害刺激的行为。（4）应激性 只有适应环境的个体才能生存下来，只有适应环境的个体才能生存下来，否则就会被环境淘汰。否则就会被环境淘汰。 生物不仅能适应环境，反过来也能影生物不仅能适应环境，反过来也能影响环境，你能举出例子吗？响环境，你能举出例子吗？ 资料2：蚯蚓对人类的益处很多，

6、能改良土壤，利于植物生长；营养价值高，是优良的蛋白质饲料和食品；还能高效率地处理有机废物，如1亿条蚯蚓一天可吞食40t有机废物。细菌、真菌分解动植物的尸体，没有了它们，地球上将尸体遍布。（5）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境（6）生物体有一定的结构 除了病毒等少数生物体，其他生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构细胞是生物体结构和功能的基本单位。和功能的基本单位。爱滋病病毒爱滋病病毒乙型肝炎病毒乙型肝炎病毒sars病毒（冠状病毒）病毒（冠状病毒）2003年4月22日，广州，医生穿着全身防护衣清理sars病房。台湾一所护理学院在sars流行期间举行口罩设计大赛，学生展示 香港为因护理非典病

7、人而殉职的35岁医生谢婉雯举行葬礼。 世卫组织称全球逾700人因甲型h1n1流感死亡 你记住了吗？你记住了吗？ 二、生物的生命现象二、生物的生命现象 （1）生物一定的结构，细胞是生物体生命）生物一定的结构，细胞是生物体生命 活动基本单位活动基本单位 （2）生物体都能够由小长大）生物体都能够由小长大 （3）新陈代谢）新陈代谢 （4）遗传、变异）遗传、变异 （5）生物体对外界刺激能够作出一定的）生物体对外界刺激能够作出一定的 反应反应 （6）生物体都能适应一定的环境，也能影）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境响环境练习题 1、分析下列图片，指出图片中的物体是生物还是非生物，说明你的理由。机器人在弹钢琴钟乳石