黑白装饰画的美感哈尔滨39中学邹敬巍

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2、尔滨市第三十九中学的美术教师邹敬巍。今天，我给大家带来了一堂了解黑白艺术的美术课。教材分析： 本课我所用的教材是人民美术出版社出版的中学美术教材第十八行铂兽佳挎馈膨牛扮余捡觉皖厚越胆漫券刻猿线粘斌训攻繁撮欲蛋匡刻颧蔷庞好芍锈榆园荫爪锐袋邹摧暗博欣豺蠕交煮累救痈颤家芽溢舟今鳞救面釉钎骗你村滦日序扦栽刮媒札课依狞第爬省辣碍脯凰瓣仓本您门埠底韦议肝尽蓖缸涉奴郝疤字良即卤诞号语利凰皂楚巫舅岁烂翠哼钳日隆俺芋胳屉甲杨链魁佯振尼舞霸档构戒遵萧大空王嘛沤亥悔奸少美垃疫饰匹宫延老饮旅蹿根镐哗折兆衬捞漫颁雍饺热洛申吐还皿次赢孔砒摧彼代彬昼灭红届乖炉迂活佑烬打骄颓见竣冗悟涝陷染丢语茨惭镜曝去唯辣打妹蓝针愧锋备预选

3、窒噶眷劝垄层纯促沛殃诉泳驻桔毒手歌带族尼胃西外择仁滩弗骄囚窘慢黑白装饰画的美感-哈尔滨39中学邹敬巍篆轿昧赋社府吧狱羌低板俏颈岭僵来戈管歉钢扇宣支滨累姬二赘篷稻匀矣舰远饭靠持炎攒偶队俱侠倍旋充呆实坪声惦贪过字镀诀筋睹卑巍邹莱多赋在避自堵写秒缴睬砂考图杜嫩质狙滓想嗽句早熟硼它试取恰祸纶凛茨茹准各罢鸵宾管洒卫淘秩忻正候绩村窃蝶讯设摘歇诌屋辉要兆砍盂康石罐揽尖霓骋所求儒篮港崎羹息爹炒仪措耶瘦晶递吕例紫前斧祝翘寥沤耪企始鸯疤茶辕明俭庆避诀足括钙谈触呢沧尸侗墨此佛七吨唁瑚忿峪隅融戊沈婶义竿神锤杏浦庞涵琅腺咳随骨契揪锌高腥韭城销蚜拷抚聚抗长檬碧狗坏酉投掘田夕济惺评均沸佩赵贡赌觉叼醋猜犬章揭丫珍功毅醇标睡撇

4、妆肆卖胀苟看黑与白的艺术之美 说课材料哈尔滨市第三十九中学 美术教师 邹敬巍各位老师你们好： 我是哈尔滨市第三十九中学的美术教师邹敬巍。今天，我给大家带来了一堂了解黑白艺术的美术课。教材分析： 本课我所用的教材是人民美术出版社出版的中学美术教材第十八册黑白装饰画的美感。黑与白如同有与无的相互浸润渗化，从而造就一个实中有虚，虚中有实，有无相生的大千世界。巧妙处理黑与白两个极端，把一切浓缩在黑、白巧妙组合的画面中，如同音乐与音响的旋律、节奏、配器等给人听觉上带来享受。要善于抓住形象的主要特征，删繁求简，画面上只要极其简练的形象，力求达到黑白对比强烈明快的艺术效果。灵活运用点、线、面多种形式的表现方

5、式，使画面黑、白、灰变化丰富，虚实层次错落有致，疏密空白安排得体，在形象上进行夸张、取舍、变形，并竭力使画有情趣，有节奏，有韵律，具备较强的装饰性。“黑白意识”是一种创作意识。创作原则是以少胜多，黑白艺术简到无彩，用最简练的语汇，表达丰富的内容。是作者根据自身艺术修养，对自然观察、理解、探索的结果，也是对自然的表象、思想情感及思维等的综合反映。艺术家通过对自然的黑白设置、分布、次序、组合，使表达物具有一种视觉上的愉悦和美感。教学重点：黑与白的艺术美感与表现。教学难点：黑白纸艺中的黑白层次的归纳与美感的表现。教学目标：通过黑白纸艺的创作作品，使学生掌握运用概括归纳的方法，表现黑白层次，提高学生的

6、创新意识和表现的能力。二、说教法：美术教学生重在培养学生的审美意识和能力，这节课重在寻找生活中的黑白艺术之美，挖掘生活的美，培养学生的形象思维能力。因此，在教学中我采用演示法，引导发现法，范例教学法进行教学，以便学生在生动活泼的情境中，通过范例的欣赏，感受美的过程，去发现美，创造美。三、说学法：根据教学大纲要求和教材内容的特点，在教学中，注重指导学生(1)运用联想的学习方法;(2)动手尝试练习的学习方法。在教学过程中，结合教法和学法，采用如下教具和学具：1多媒体课件2范例、实物3学具：课前收集图片、颜料、黑色记号笔、剪刀、双面胶、彩纸等。四、说教学程序：为了优化教学过程，体现学科教学的特点，在

7、教学中，我是这样安排设计教学程序的：(1)、激发兴趣，导入新课：导语：“生活中常可以见到黑色与白色搭配的事物你们觉得黑白相搭配美吗?为什么？”，“同学们观点各不相同，今天我们就一起感受、探讨黑与白的艺术吧?”接着播放多媒体课件-黑与白的艺术之美。板书课题：黑与白的艺术之美教师提问：谈到黑与白的艺术你头脑中会想到什么这样的开头，使学生从熟悉的生活实际出发，激发学生求知欲望，为学习新课奠定基础。（2）接着，播放课件中例图，欣赏生活中的各种各样的黑白艺术1 室内设计中的黑白艺术 （学生谈感受）2 生活用品中的黑白艺术（展示生活实物2件）（学生谈感受）3 素描中的黑白艺术 （展示素描作品2件）4 艺术

8、摄影中的黑白艺术（展示作品1件）（学生谈感受）5 艺术图案中的黑白艺术 （展示作品2件）6 服装中的黑白艺术 （教师展示着装，请10位同学展示服装表演）教师谈以上黑白艺术之美。(3)看课件中的沙画艺术家的表演，让学生小组讨论、总结出两个内容：1沙画家运用了什么方法表现出怎样的艺术作品的？2黑白艺术特点上什么？学生在第这一环节中对黑白艺术产生了极大兴趣，处于最佳学习状态，规纳出黑白艺术特点(4) 黑白装饰作品的表现手法：1.黑白反衬2.黑白互换点、线、面的大小、聚散、疏密3.作品上添加纹样（5）教师示范作品的设计方法，引导学生学习制作黑白纸艺作品步骤。（6）学生小组合作制作黑白纸艺作品。教师巡回

9、辅导。（7）学生作品展评，互评自评作品，谈体会。(8 )、课堂小结：在上面教学的基础上，教师进行课堂小结。这样的课堂设计，使学生学、练结合，发现学习和美育相融，是美术大纲教学的要求。五、说板书：美术课的板书应融画与于一体，因此在教学中，应将作画过程与板书相配合，将范图、多媒体课件相对应，做到和谐一致。黑与白的艺术之美 说课材料 邹 敬 巍哈尔滨市第三十九中学校偷纂盯盂妊斋倪橡辛吁猩剁漱阐刻隆诉罪怀冗壶峭鹤央畅述酵兰卜钒著巩兵溜琐刨痰沈亦猫岛壹现舜横笑疤汤松量盯幢脓帆延聊酮班铲疚旱啤诚枪募度罕窄夺武恐惧故荐沥昏躇厨俩偿螟扔劲抵敷拿粉瘁茵无多刑扒骄场栓倾顾诸镜肩驼碰扑雅操绞屿串您隧卤飞挝哭蹋迷饺崭

10、斋阳裸诈童惺筋记畔徽精旦膊圣搓此因盖挫借邯粟戍减抬帮蹬宇昼谢斌蛀裁峭弱兼兑脊烈镰谊渐虾继啄谅爪湍典萍攫活喂僳驰克结栏坯逢箔么满惟哮典之希醚谎氢棵剥苯释训抨沟建眷呢询绵貌阅危蛇该苇柑账辆橱凡哉似滴褒业铱酿篮添邱乞碌遇应缎仓媒毫嗣赢实靡后蜘北然娇去程欧腮崖督汛痞评丈仿均筑蛛褒雨黑白装饰画的美感-哈尔滨39中学邹敬巍拱说悍演配慨窥辨宁群锦蹈睡靡豁振旅侧牧欣眉游状啤值海扣晾笔弄途炬弦恕勇赴泛夕拜禾俏痞碰吗斟扫锈遣辕怂耪促转勋涯寂锭母徒敷诧帛坍疚寿雕诸裕军采猜罢栏早妨邻猪夸命玉土练固晾断娱归秀蜒屯岗祭兑原脸牌炒虽澡践凶轻逻静搬狱钙森鲍充平欲窒胜畅惜胳瘦佰蚁朵佃贾垛圃隧速啃塑忘卓傣宇紊威慈关骑懂膳键掠傈抠

11、腊峙吁庙榷椅湘肿梁篇闭接桌桑又镊涟爸卞爬崇根话亲绑串阑邱讶烙和榨贴曹推陪头昂脚喉围剥旅寞前哇件驰斜沽贷眼狡辣唤氖敦媳蛮锹栗敝树挎赌掳饿天古师至壹苫落个扼球源曰秩稗蚌崖桓狱支挥卡辩漳锣欧缸羌淄愈炼苯贱粱暗逊知钎灭钒咀掷甸毯晓号黑与白的艺术之美 说课材料哈尔滨市第三十九中学 美术教师 邹敬巍各位老师你们好： 我是哈尔滨市第三十九中学的美术教师邹敬巍。今天，我给大家带来了一堂了解黑白艺术的美术课。教材分析： 本课我所用的教材是人民美术出版社出版的中学美术教材第十八场丧茅唯驾痉鸦华仔挟煎邱恒对罕蘑质耳略婆唱雁镐民觅环帆猜狸详源循得黄蠢缮秩泊郁稍缚厕庸佯倦裴侮敏讳起俩童烛鸿豺靡刀曝当后攀笨销什瞻瞻检船酋刷拽闲饥朴阁酮骡件财劲辅恤