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文档简介
1、2021年小学五年级语文上学期期中考试知识点检测湘教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。o bn chén jìn chán mián pín hén xié zuò dn dn zh tu t xiàn qn xiè qián shu 二、 给词语中加点字选择正确读音,用“ ”标出。强逼(qiáng qing) 间隔(jiàn jin) 击缶(fu fòu)上卿(qn qng) 游隼(
2、sn sn) 谴责(qin qin)三、 比一比,再组词。毯(_)骏(_)焰(_)涯(_)晰(_)毡(_)峻(_)陷(_)崖(_)淅(_)四、 把词语补充完整。(_)夜(_)更 (_)不(_)胜 (_)手(_)脚(_)饥(_)渴 (_)耳(_)腮 (_)式(_)样五、 选择合适的词语填空。显然 不然 必然 果然 既然1谁能在十天内造十万支箭呢?(_)这是周瑜在刁难诸葛亮。2如果诸葛亮三天内交不出十万支箭,(_)有杀身之祸。3后来,诸葛亮(_)“借箭”成功,破坏了周瑜的诡计。4(_)诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?原因有两个:一是诸葛亮这时只能团结周瑜,(_)就会影响联孙抗曹的大计;二
3、是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜的。六、 按要求写句子。1母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)_2难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_3我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(仿照句式写句子,注意用上表示连续动作的词)_4父爱如山,为你遮风挡雨;_,_。(照样子,补充句子)七、 根据课文内容填空。1知之_,_,_。2读书有三到,谓_、_、_。3莫等闲,_,_。4请任写两个太阳一课中所运用的说明方法_、_。5长相思作者是_代词人_。“山一程,水一程,_,_。”这首词表达了作者_的感情。八、 阅读理解。母亲我 狗小时候我极怕狗
4、。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,也确有些“说狗心寒”,对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间,远处的几声狗叫都能把我的心吊起来,好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候,学校要求上早读。可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起倒还不怎么怕;这早上起来,黑咕隆咚的邻居大婶也来劝母亲:“别让洪水上了吧,就弟兄一个,他爹又不在家,万一有个好歹咋向他爹交代呢?”母亲笑着谢了大婶,摸摸我的头说:“我送他,学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼:“你,能行吗?”母亲顿了一下,点点头。第二天早上,
5、我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了,起来吧。”母亲见我醒了,转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子,拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。到了那个村子,我的心也不再那么恐惧了,只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围,像是怕狗突然从暗处扑上来似的。忽然,我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖,我抬头看着母亲,母亲赶忙俯下身拍拍我的头:“洪水,别怕!有妈在,狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的,心慢慢的安稳下来。以后,母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校,然后再回去做饭。几年过去了,有一次同大婶闲谈,一句
6、话说得我的心猛得一颤:母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪,我真想跑到正忙碌的母亲身边,抱住她大哭一场为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心!如今我已不再是怕狗的小孩子了,而母亲依然很怕狗。于是每次外出,我总细心的守护在母亲的身旁因为,我忘不了那个怕狗的童年;忘不了母亲那只手,湿漉漉的,有些发抖1用简要的语言概述文章的主要内容_2文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的,试借用文中的语句进行说明。_3文章多次写到母亲湿漉漉的手,结合文章内容谈谈这样写有什么作用。_4母亲到底是胆大还是胆小?结合文章内容,谈谈你的看法。_九、 课内阅
7、读。将相和(节选)过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说“您现在离我只有五步运。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王
8、击缶。秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。1请给这个小故事加个小标题。_2秦王让赵王鼓瑟,赵王为什么“不好推辞”?_3下列对这个小故事分析有误的一项是( )A起因:秦王想侮辱赵王,要赵王鼓瑟,并做下记录。B经过:蔺相如针锋相对逼秦王击缶,维护赵王和赵国的尊严。C结果:秦王大怒,把赵王关在渑池。4读完选文,你能分别说说秦王、赵王、蔺相如是什么样的人吗?_十、 习作人的神态是人物心情最直接的反馈,激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况,想一想,把这个过程跟大家分享一下吧。以“他(她)_了”
9、为题,写一篇作文。要求:横线上可填和神态相关的词语,如激动、紧张、兴奋、失望等。字迹工整,语句通顺,不得少于400字。_答案1、糕饼 沉浸 缠绵 平衡 协作 叮当 嘱托 塌陷 倾泻 潜水2、qing jiàn fu qng sn qin3、地毯 骏马 火焰 天涯 清晰 毡房 险峻 陷入 山崖 淅沥 4、半 三 喜 自 七 八 又 又 抓 挠 各 各 5、显然 必然 果然 既然 不然6、母亲大声回答那个女人,谁叫她们是当妈的呀,她挺喜欢我爱看书的。 世界上糟糕的诗够多了。 他拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。 父爱如山 教你心胸宽广7、为知之 不知为不知 是知也 心到
10、 眼到 口到 白了少年头 空悲切 列数字 打比方 清 纳兰性德 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 思念故乡8、1“我”因怕狗而在更怕狗的母亲的护送下能够顺利上学。2(1)我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖。(2)有一次同大婶闲谈,一句话说得我心猛的一颤:母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时侯曾被狗咬得差点丢了命。3不仅写出了母亲怕狗,更衬托了母亲对“我”的关爱。4母亲怕狗,是胆小的;但为了孩子,在爱心的驱使下,能够战胜自我,又是胆大的。9、1示例:渑池会见2因为秦国势力非常大,赵王担心推辞后,秦王会以此为借口而生事端,对自己形势不利。3C4秦王是一个嚣张跋扈的人;赵王是一个贪生怕死、胆小怕事的人;蔺
11、相如是一个有勇有谋、坚定维护自己国家利益和君主尊严的人。10、范文:他失望了邻居吴爷爷是个退休工人,老伴几年前得病去世,两儿一女全在外地工作,一年也难得回来一趟。吴爷爷年过花甲,好在身体硬朗,平日里都是一个人进出,每天最盼望的就是过节,儿女能回来看看他。中秋节那天早上,我奉妈妈之命给吴爷爷端过一叠妈妈亲手做的月饼。一到吴爷爷家,我就看着老人忙里忙外正在洗菜切肉。吴爷爷看见我进去,就停下了手里的活把我迎进里屋,笑嘻嘻地对我说,一会儿他的孩子们就回来了,他要把菜准备好。“等他们回来给我做。我二儿子是厨师,做饭可好吃了,妮子一会儿中午过来吃饭。”爷爷兴奋地对我说。正在这时,电话响了。爷爷接起电话,上来就问:“什么时候到啊,我菜都准备
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