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文档简介
1、小学感恩教育主题班会活动前言:如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。许多孩子面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢 ”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我想到了借西方“感恩节 ”的机会,在班内开展 “感恩节,谢谢我最爱的人 ”的感恩节活动。活动目的:通过这次主题班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。活
2、动形式:诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、小品、制作卡片等。活动准备:1、学生收集成长经历中的一些感恩事件,排练相关节目。2、搜集准备好所需的音乐,视频。3、学生布置教室活动过程:1、引入:同学们,烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知,要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动,感恩节是西方的传统节日,借此机会,让我们也来谢谢帮过我们的,关心我们的人。2、感恩节的来历主持人:同学们, 11 月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?(学生讲述感恩节的来历)主持人:多么感人的故事,让我们一起来欣赏这首感恩的心。(播放歌曲:感恩的心 )3、学会感恩第一篇章:感恩父母(1)看电影我的
3、父亲,母亲片段,唤起学生心中对父母的感激之情。 (2)分组讨论列举历史上感恩的典故。 (3)分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。同时也列举自己是如何回报父母的感激的。 (4)谈谈感想。主持人:不知不觉,我们长大了 ,岁月的年轮写在父母的身上。今天 ,让我们真诚地、大声地说一声:学生: “爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! ”(全班齐说。 )第二篇章:感恩老师主持人:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。请听小合唱:每当我走过老师窗前向任课老师或班主任献花或礼卡,感谢他们的辛苦劳动。第三篇章:感恩朋友主持人:我们
4、不仅拥有亲情,还拥有友情。友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。请欣赏歌舞朋友,请部分学生说说自己心中最好的朋友,说说他们的友情。第四篇章:真情吐露主持人:千言万语说不尽我们的感激之情,让我们把我们的感激写在感恩卡上,好吗 ?(学生拿出自己制作的感恩卡片,写下留言,贴在教室后面的黑板上。)主持人:最后让我们怀着感恩之心,一起演唱感恩的心吧!全班齐唱,学生上台手语表演。活动总结:主持人:今天的班会活动到此结束,下面请我们的班主任老师讲话。班主任讲话:看了同学们的表演,听了同学们的发言,我非常感动,也非常激动。感恩是一种责任,它能净化人的心灵,
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