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文档简介

1、中心小学中心小学1.1. 学会读连乘、连除和乘除混合的算式，学会读连乘、连除和乘除混合的算式，掌握运算顺序，能正确地进行计算。掌握运算顺序，能正确地进行计算。2 2通过连乘、连除、乘除混合的计算，进通过连乘、连除、乘除混合的计算，进一步熟练表内乘、除法计算。一步熟练表内乘、除法计算。3 3激发学生的竞争意识，提高学生的计算激发学生的竞争意识，提高学生的计算能力能力。美丽的大森林有一片宽阔的草地，美丽的大森林有一片宽阔的草地，草地上聚集了一大群小动物在玩耍，草地上聚集了一大群小动物在玩耍，特别热闹。特别热闹。你们想你们想去吗？去吗？今天，森林王国的大象爷今天，森林王国的大象爷爷邀请小动物们去参加

2、爷邀请小动物们去参加 “夺红旗比赛夺红旗比赛”。 2 3 = 6 4 = 36 4 = 9 3 = 48 6 = 8 2 = 8 3 = 24 6 =想要进来想要进来先对口令！先对口令！口令正确，口令正确，通过！通过！我遇到难题了，大哥哥我遇到难题了，大哥哥大姐姐能帮帮忙吗？大姐姐能帮帮忙吗？ 2 23 34=4=小组内讨论，怎样计算（先算什么，小组内讨论，怎样计算（先算什么，再算什么）再算什么）？同桌相互读，不会读的请教其他同学同桌相互读，不会读的请教其他同学或老师。或老师。6 6242436364 43=3=9 92727像这样的题目，像这样的题目，从左往从左往右依次计算右依次计算就可以了

3、。就可以了。对吗？对吗？8 84 424244 48 83 36=6=48486 62=2=听小松鼠说你们都很聪明，又乐听小松鼠说你们都很聪明，又乐于助人，这是真的吗？那我考一于助人，这是真的吗？那我考一考你们，并回答我的问题。考你们，并回答我的问题。3636问题：比较上下两题你发现了什么？问题：比较上下两题你发现了什么？9 94 46 62 23 37 73 32 27=7=4 49 96=6=6 66 642426 64242上面的每个式子可以写成两步计算的一个算式听小松鼠说你们都很聪明，又乐听小松鼠说你们都很聪明，又乐于助人，这是真的吗？那我考一于助人，这是真的吗？那我考一考你们，并回答我的问题。考你们，并回答我的问题。3 33 35=5=24244 48=8=32328 82=2=3 33=3=9 95=5=24244=4=6 68=8=4 42=2=32328=8=9 9454545456 6484848484 42 22 2问题：这三个算式有什么关系？问题：这三个算式有什么关系？上面上面两个一步计算的算式两个一步计算的算式可以合并成可以合并成一个一个两步计算的算式两步计算的算式2 24 49=9=32324 49=9=16164 42=2=6 63 39=9= 2 272722 27272 6 3 + 8 2 2 827 3 3

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