2020人教部编版四年级语文下册课课练及答案第20课《芦花鞋》同步练习_第1页
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文档简介

1、2020人教部编版四年级语文下册课课练及答案第20课芦花鞋同步练习20*芦花鞋同步练习基础知识与积累、给带点字选择正确的读音,在下面画“祈(q i q i )求 搓(chuo cu o )手 雪屑(xu e xi e ) 暖和(he huo )兴(x ng x ing)奋 空(kEg k mg)闲 二、按要求写近反义词。疑惑()寻觅()沮丧()厚实()的绒毛()的稻草)地抛落()地寻觅又像 两对鸟。(照样子用加点的字造句)近义词:祈求()反义词:柔软()三、搭配词语。()的寒冷()地搓进(四、按要求完成句子练习。1.两双鞋,既像四只鸟窝, 2 .他的眼睛落在了自己脚上的那双芦花鞋上。(修改病句

2、)3 .雪在他的祈求声中,渐渐停了。(缩句)五、根据课文内容完成练习。1.本文节选自 ,作者是当代著名儿童文学家,课文用空行的方式分为四部分,请为每个部分列出小标题: 2 .下列说法不正确的一项是()A课文用空行的方式,有助于我们把握课文主要内容。B青铜家一共编织了一百双鞋,卖了一百双鞋。C课文表现了青铜执着、善良的性格特点。3 .望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋 的,快来吧!”句中采用了 描写,“买鞋的,快来 吧!”重复出现,表现了青铜点亮智慧与未落六、儿童文学家曹文轩塑造了许多个性鲜明的儿童形象,请你对号入座。纸月()金枝()嘎鱼()桑桑()紫烟()A青铜葵花B草房子C根鸟20*芦花鞋 同步练习答案一、q 1 cu o xi ehuo x ing k (ng二、近义词:恳求疑问 寻找反义词:坚硬兴奋单薄三、针刺般细软金黄均匀不住不停四、1.绵绵的细雨既像天地间的珠帘又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。2 .他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。3 .雪停了。五、1.青铜葵花曹文轩 编织好芦花鞋 冒雪卖鞋 卖完全部鞋 脱 鞋

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