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文档简介

1、小学一年级下册语文教案设计：一粒种子教学目标：1、懂得种子发芽需要一定的条件，获得一些简单的植物生长的知 识。2、学会本课的生字，理解酉字旁，理解“种子、泥土、暖和”等 词意。3、能用“热闹” “一边一边”各写一个句子。4、能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面。教学重难点： 重点：知道种子发芽的一些条件，理解一些新词意。 难点：用自己的话说说种子怎样钻出地面。 教学准备：投影，磁带，种子及泥土。课时：三课时。第一课时 要点：通过看实物或看图说话，初读课文，了解种子发芽需要一 定的条件。自学生字词，指导写字。一、揭题。1、读题、质疑：说说读了课题，你想知道什么。2、说说你知道种子是怎么发芽的呢

2、?二、初读课文，初步了解课文大意及生字教学。听录音范读课文， 说说课文主要内容是什么 ?1、听录音，标出段落2、说说种子怎么样才钻出地面。3、轻声读课文，把生字词多读几遍。4、指名分段读、评议。5、卡片抽读生字词。A、读准字音。醒x i ng暖和 hua挺 t i ng泉 quanB、说说哪些字难写难记。C指导书写，扩词练习。三、朗读指导。四、小结五、作业1、朗读课文。2、抄写生字。3、扩词，完成课后作业第二题。第二课时 要点：讲读课文，懂得种子生长的三个基本条件，能用自己的话 说不得说种子，怎么样才能钻出地面。过程：一、复习1、读课文2、读生字、词语。二、学习第一段。1、自由读、边读边想。这

3、段中哪两个词用得物别好 ? “睡、醒”用知这里有什么好处 ?“睡、醒”各是什么意思。2、说说种子怎样才能醒过来。3、挺一挺指什么 ?三、学习第二段。1、自由读第二段。种子除了需要“暖和的天气”外，还需要什么?2、“喝水”为什么要喝水呢 ?水从哪里来呢 ?3、“又”说明了什么 ?4、指导朗读。四、学习题 3-8 段（ 分学习小组 ）1、分角色自由朗读 3-8 段2、讨论：说说你学懂了什么 ?哪些不懂 ?讨论下面的问题如何解决 ?A、这部分是谁和谁的对话？B、理解“招呼、热闹”等词意。C从什么地方“看出热闹”。D种子为什么会问这些问题。E、如何朗读？四、小结：种子看到了一个怎样的世界。六、作业1、

4、读课文。2、完成课堂作业第三题。3、完成课堂作业第二、三题。第三课时 要点：完成第九段的学习任务，总结全文，完成课练人业，背诵课文。过程：一、复习巩固。1、朗读课文。2、听写生字新词。3、指导完成课后作业第四题。二、学习第九段。1、自由朗读、思考“突然一亮”“亮”与前面哪个词相对应。 （黑）光明的近义词 （光明） 反义词 （黑暗） 2、小种子如今成了什么样 ?3、她看到了一个怎样的世界 ?三、指导全文朗读。四、指导背诵。1、自由背。2、说说怎样背得快。方法指导。3、同桌互背。4、指名背。五、说话训练。?充分展想象，除了课文里写到的春天热闹景象，种子还看到什么描述春天绚丽多姿的景色。六、全文小结，说说小种

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