包河2015年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。包河2015年中学教师招聘考试真题及答案解析包河2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：人们常说的“聪明早慧”和“大器晚成”是指个体身心发展的()。单项选择题a、互补性b、个别差异性c、不平衡性d、阶段性 2：在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。单项选择题a、微格教学b、模拟教学c、介入教学d、研究教学 3：下列哪项属于人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件（）单项选择题a、强调以教师为中心b、强调以学生为中心c、强调以家长为中心d、强调师生互动 4：选择与运用教学方法的基本依据不包括（）。

2、单项选择题a、教学目的和任务的要求b、学生特点c、课程性质和教材特点d、学校的要求 5：布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（）。单项选择题a、道德目标b、动作技能目标c、发展目标d、健康目标 6：有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）。单项选择题a、政治教育b、思想教育c、道德教育d、心理健康教育 7：最稳定、最重要的学习动机是（）。单项选择题a、兴趣b、认知内驱力c、高尚的动机d、成功感 8：世界上最早的一本教育专著是（）。单项选择题a、学记b、论语c、大教学论d、普通教育学 9：学生最主要的权力是（）单项选择题a、人身自由权b、隐私权c、受教育权d、人格尊严权 10：现代教

3、学的基本组织形式是（）。单项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、现场教学d、小组教学 11：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。单项选择题a、教学内容b、教学媒体c、教学环境d、评价/反思过程 12：“迁移”一词最初来源于（）。单项选择题a、罗杰斯b、桑代克c、斯金纳d、奥苏伯尔 13：下列属于问题解决的是（）。单项选择题a、漫无目的地幻想b、走路c、联想d、发明创造 14：总体而言，有机体学习动机越强，其学习活动的积极性就越高，从而学习效果越佳。（）判断题对错 15：家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富，为了补贴家用，每

4、周有4天晚上在家里辅导学生，但所收费用不高。由于精力不济，只能推托学校安排的课外活动课程，马老师的做法（）单项选择题a、可以理解，因为学校的安排本就不合理b、无可厚非，因为生活所迫而且收费不高c、应予制止，这已影响了师生关系的和谐d、应予处理，违规违纪且影响了正常教学 16：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 17：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）。多项选择题a、接受b、反应c、形成价值观念d、组织价值观念系统e、价值体系个性化 18：研究表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于（）单项选择题a、场独立性b、场依存性c、冲

5、动型d、反省型 19：“学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。（）判断题对错 20：学生的身心发展条件对课程的制约作用体现在（）多项选择题a、课程设计目标b、课程设置c、教材编制d、课程的类型e、课时安排 21：教师遵守公德的意义是（）多项选择题a、有利于树立良好的教师职业形象b、有利于树立教师威信c、有利于取得良好的教育效果d、有利于建立和谐的师生关系 22：个体逐步认识事物的种种联系、关系，直到认识其本质规律的一种思维活动是（）单项选择题a、理解b、识记c、技能培养d、练习 23：如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是（）。单项选择题a、同一关系b、属种关系c、交叉关系d、矛盾

6、关系 24：促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的咱我意识和教育的期待外，还包括（）单项选择题a、理解学生b、责罚学生c、纵容学生d、宽待学生 25：我国教师的资格条件必须包括的要素有（）。多项选择题a、必须是中国公民b、必须有良好的思想道德品质c、必须具有规定的学历，或国家教师资格考试合格d、必须具有教育教学的能力e、必须体格达标 26：遗传素质可以决定人的发展。（）判断题对错 27：能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（）很高。单项选择题a、难度b、信度c、效度d、区分度 28：在皮亚杰的认知发展理论中，712岁儿童处于（）。单项选择题a、形式运算阶段b、前运算阶段c、感知运算阶段d

7、、具体运算阶段 29：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）多项选择题a、以心理学的研究成果作为主要基础和前提b、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合c、从系统整体的观点研究教学方法理论d、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置 30：诊断性评价多半是在（）实施。单项选择题a、教学过程中b、形成性评价之后c、形成性评价之前d、教学过程之后 31：在近代教育史上，认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为（）。单项选择题a、现代教育理论b、形式教育理论c、传统教育理论d、实质教育理论 32：教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。（）判断题对

8、错 33：科学家们认为，梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果。人在睡眠时其部分脑细胞仍然在活动着，这就是梦的基础。最近的研究成果证实，做梦不仅不会影响人的睡眠和健康，而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一。以下哪项如果为真，最能支持上述结论（）单项选择题a、根据问卷分析，长期不做梦的人比经常做梦者所需的睡眠时间更长，在休息后有一半人仍会感到疲倦b、实验中，研究人员在睡眠者出现做梦的脑电波时，就立即将其阻断，结果发现被试的血压和体温明显增高c、研究中，梦境被打扰的被试者在醒来后显得焦虑不安，容易紧张，并出现记忆的短期障碍d、调查显示，能完整讲述梦境的被试者相比遗忘梦境者，在工作

9、中更能快速集中注意力，从而工作效率更高 34：定势主要表现为一种（）单项选择题a、正迁移b、负迁移c、正迁移或负迁移d、不是迁移 35：影响人格发展的因素有（）多项选择题a、家庭教育模式b、学校教育c、同辈群体d、自我意识 36：人们以一定的方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是_。单项选择题a、阶层b、阶段c、集团d、群体 37：在试误学习中，任何刺激与反应的联结一练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合学习的效果律。（）判断题对错 38：一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（）单项选择题a、认同b、移植c、投射d、回归 39：受测验长度影响的测验质量

10、指标是（）单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 40：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。单项选择题a、认知内驱力b、附属内驱力c、欲望内驱力d、自我提高内驱力 41：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划是（）单项选择题a、教学策略b、教学方法c、学习策略d、教学计划 42：决定教师是否优秀的关键因素是（）单项选择题a、教师的教学行为b、是否理解学生c、与学生的有效交际d、理解自己 43：一般认为，教育学作为独立学科萌芽于（）单项选择题a、夸美纽斯的大教学论b、赫尔巴特的普通教育学c、洛克的教育漫话d、卢梭的爱弥尔 44：课堂教学最主要最常用的方式是（）单项选择

11、题a、讲授b、提问c、板书d、反馈 45：常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。（）判断题对错 46：对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（）单项选择题a、布鲁纳b、博比特c、泰勒d、布卢姆 47：培养和形成良好的校风，关键在于单项选择题a、教师的作风b、领导的作风c、学生的作风d、家长的作风 48：孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。单项选择题a、启发式教学b、学习与思考相结合c、因材施教d、学习与行动相结合 49：某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”，90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“

12、体会到”的学生仅占10%，这说明（）。单项选择题a、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧b、教师尚不具有崇高的道德境界c、教师缺乏信心d、教师缺乏爱心 50：德育的个体发展功能的发挥应注意（）单项选择题a、强调德育的外在强制性b、注意功能实现的间接性c、注重个体的享用性d、尊重学习个体的主体性 51：班级文化的特点有（）多项选择题a、教育性b、凝聚性c、制约性d、自主性 52：对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（）单项选择题a、学会生存b、学会分析c、学会学习d、学会思考 53：百年孤独的作者是（）。单项选择题a、马尔克斯b、杰克·伦敦c、艾略特d、卡夫卡 54：excel

13、中，教师在成绩单中输入“数学成绩>70”和“总分>350”显示的结果是（）。单项选择题a、所有数学>70的记录b、所有总分>350的记录c、所有数学>70且总分>350的记录d、所有数学>70或总分>350的记录 55：在下列中国戏曲种类中，最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是（）。单项选择题a、京剧b、粤剧c、昆曲d、黄梅戏 56：学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）单项选择题a、廉洁从教，勤恳敬业b、因材施教，

14、乐于奉献c、团结协作，甘为人梯d、治学严谨，勇于创新 57：教育和经济的关系，总的来说是（）。单项选择题a、经济决定教育，教育反作用于经济b、教育决定经济，经济反作用于教育c、经济决定教育，教育对经济没有影响d、教育决定经济，经济对教育没有影响 58：20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。单项选择题a、桑代克b、华生c、布鲁纳d、斯金纳 59：中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?（）。多项选择题a、学生发展评定b、管理水平评价c、学生活动效果评价d、教师授课质量评价e、课程和教材评价 60：根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。单项选择题a、长时记忆b、

15、情境依存性记忆c、程序性记忆d、工作记忆 查看答案1：答案b 解析 “聪明早慧”和“大器晚成”是形容个体在身心发展方面存在有早有晚的情况。这体现了个体身心发展的个别差异性。 2：答案c 解析 3：答案b 解析 4：答案d 解析 选择与运用教学方法的基本依据：教学目的和任务的要求；课程性质和教材特点；学生特点；教学时间、设备、条件；教师业务水平、实际经验及个性特点。 5：答案b 解析 按照布卢姆的目标分类体系，将教学目标分为认知目标、动作技能目标和情感目标。 6：答案b 解析 思想教育主要是指关于人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育。 7：答案b 解析 略。 8：答案a 解析 识记性试题。世

16、界上最早的一本教育专著是学记。(本解析由张恩凯提供) 9：答案c 解析 受教育权是学生最主要的权力。 10：答案b 解析 目前世界范围内，班级授课制是最普遍和最基本的教学组织形式。 11：答案c 解析 【解析】教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。 12：答案b 解析 迁移”一词最初来源于桑代克，他把迁移定义为先前的学习对后继学习的影响。 13：答案d 解析 14：答案正确 解析 (p407) 15：答案d 解析 16：答案错误 解析 17：答案a,b,c,d,e 解析 情感领域的教学目标根据价值内化程度可以分为五个步骤，这五个步骤缺不

17、可。 18：答案b 解析 见“场依存型”定义。 19：答案正确 解析 20：答案a,b,c 解析 21：答案a,b,c 解析 新形势下教师遵守公德的意义：（1）有利于树立良好的教师职业形象；（2）有助于树立教师威信；（3）有助于取得良好的教育效果。因此，本题选择abc选项。(本解析由何龙提供) 22：答案a 解析 略 23：答案a 解析 同一关系(全同关系)是指两个概念的外延完全重合的关系。 24：答案a 解析 促进的教育态度可分为四类，即理解学生、与学生和谐相处、积极的自我意识、教育的期待。 25：答案a,b,c,d 解析 教育法第10条规定：“国家实行教师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律

18、，具有良好的思想品德、具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育能力，经认定合格的，可以取得教师资格。” 26：答案错误 解析 遗传素质只为人的发展提供可能，不能决定人的发展。 27：答案d 解析 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。 28：答案d 解析 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(02岁)；前运算阶段(27岁)；具体运算阶段(712岁)；形式运算阶段(11、12岁以后)。 29：答案a,b,c,d 解析 30：答案b 解析 【解析】诊断性评价多半是在形成性评价之后实施。 31：答案d 解析 32：答案正确 解析 33：答案a 解析 本题属于加强支持型，

19、论点为：做梦不会影响睡眠和健康，反而会保护大脑健康，a项直接给出现象，长期不做梦的人比经常做梦者所需睡眠时间更长，但在休息后有一半人仍然会感到疲惫，说明做梦不影响睡眠且对健康有益。因此，本题选a项。 34：答案c 解析 35：答案a,b,c 解析 36：答案d 解析 37：答案错误 解析 系统暂无解析 38：答案a 解析 39：答案a 解析 系统暂无解析 40：答案d 解析 见上题。 41：答案a 解析 42：答案a 解析 教书育人是教师的天职。所以决定教师是否优秀的关键因素是教师的教学行为。(本解析由张恩凯提供) 43：答案a 解析 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的大教育学论。 44：答案a 解析 课堂教学是我国中学的最基本的教学形式，“讲授”又是课堂教学最主要最常用的方式。因此，本题选择a选项。(本解析由何龙提供) 45：答案错误 解析 作者是相对的，同样一种问题解决的方式，对甲可能属于常规性的，对乙可能就是创造性的。 46：答案c 解析 47：答案b 解析 校风中的学风和教风是中心，培养和形成良好的校风，关键在于领导的作风 48：答案b 解析 49：