幼儿园大班九月份月总结

1、幼儿园大班九月份月总结 九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，现在我将本月工作总结如下： 一、教学工作 本月中，孩子们学习了新的早操世界真美好，孩子们学习得非常认真，幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱，我们还学习了大班的韵律操精忠报国，虽然动作比较难，但是孩子们还是很快地掌握了，一个个做起动作来有模有样的，像一群小武术家。在9月份中，开展了你变我变大家变和中国娃主题活动。在第一个主题中，幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化，幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。在中国娃主题活动中，幼儿知道了世界上有不同的国家，自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都，熟悉了首都的一些代表性的建筑

2、物和其它一些著名的风光区。 二、常规工作及保育工作 在一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体性的常规学习和各别化地常规教育。尤其是强化了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大，特别是天热容易出汗，所以，我们教育幼儿懂得适时休息，及时擦汗，口渴了要及时喝水。天天检查幼儿的卫生状况和带手帕状况。我们进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。 三、家长工作 开学工作很纷繁复杂，我们得到了家长的很多支持：自然角里的花草又丰富了；大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会，向家长传达了本学期的教学计划，同时也提出了许多需要家长配合的地

3、方，希望我们的家园合作越来越密切。 四、存在问题和努力方向 开学以来，发现班级中各别小朋友的自律能力比较差，有的幼儿在学习活动中容易分散注意力，还需要老师常常反复提醒、关注。以后要强化教育、催促。 大班开始我们使用筷子吃饭，但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子，在园内培养的同时也希望孩子们在家也多学习。 随着园内户外体育运动区域的火火开展，孩子们能更多地选择器械进行运动，但同时也存在着很多的器械安全隐患如滑板车。持续对幼儿进行必要的安全运动教育。幼儿园大班九月份月总结 本月忙碌而又充实，细细回忆有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结，借以促进提升。 一、班级工作 1、家长工作 新

4、学期的开始，我们能让新老生安定情绪。刚接手新班，为了尽快熟悉孩子， 通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受我们老师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的状况及强化家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学计划及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。 2、教育教学 在教学工作中，我们以新纲要为依据，结合本班幼儿特点制定各种计划，按计划实施各种教学教养活动，按时备课、准备教学用具，采纳各种活动形式与方法，为幼儿提供轻

5、松、自由的学习环境，以游戏贯穿各种活动，努力做到寓教于乐，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。 本月新开展了我健康，我快乐的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验：1初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与快乐的关系，知道怎么做才干使自己又健康又快乐。 2运用多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用，并学会保护它们的方法。 3学习不同类型的文学作品。 4学习和同伴交往的技巧，能主动关怀他人，体验帮助别人的快乐。 3、常规培养 合格的常规，在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养，形成合格的行为规范，自觉地

6、遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道收拾自己的餐具，午睡时进行穿脱衣常规培养，培养幼儿合格的日常生活常规并强化幼儿的日常礼貌教育。 4、环境创设： 1结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰。 2结合主题及季节特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰。 3主题墙的活动展示。 4区域的规划及划分。 二、存在问题及改善措施 1、在教学革新方面有待提升和强化，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，强化教态，活动制定以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提升自身的教学水平。 2、班级常规管理上也需要进一步强化，持续强化幼儿的安全意识，增进幼儿

7、安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。 3、班中三名教师持续加紧配合，争取下个月让家长更放心、满意。 三、下月努力的方向 1、迎接机构检查。 2、班级环境及幼儿园环境的布置。 3、主题活动的深入开展。 4、吃饭及盥洗常规的培养。 5、家长助教工作的开展。幼儿园大班九月份月总结 转眼九月的时间就结束了，开学的第一个月的结束，幼儿园的工作也慢慢进入稳步状态。现在对这第一个月发生的事情和工作状况做一个总结。 这一个月的工作和往年收假的状况差不多，面对要重新回到幼儿园，幼儿们又呈两极分化。一边是舍不得家，一边倒是很期待和朋友的重聚，不过到了现在总算是彻底安定下来了。以下就是我们9月份的工作

8、总结： 一、开学前的准备 关于孩子们来说，尤其是低年级的孩子，总是会对家里有很深的依赖，而我们大班的同学，则是常常在假期疯玩后忘记了学校的规矩，这一直都是我们很头疼的一点。尤其是在暑假等长假回来的时候，我们总是要想办法安抚和稳定幼儿们的情绪，让他们尽快的回到熟悉幼儿园的状态。 在今年的开学这几天，我们举行了很多的室内外的互动活动，通过孩子们的互动配合来完成游戏在游戏的同时重新复习之前的知识，让幼儿们再次在游戏中巩固知识，记起那些好习惯。 二、课堂管理 放假回来的第一个月是最难收心的，但是关于大班的同学我们作为老师也会略微严格一些，到了大班就是幼儿园的最后一年，幼儿们必需了解到自己之后将会向着正式的小同学前进。在这里， 必需要学会基本的合格习惯和基础常识。 所以我们在开学的时候就对孩子们说明，并慢慢提升对他们的要求。在这一个月的教学过后，许多同学的基本习惯已经有了一些小同学的样子了，但是还有一些同学的耐性需要增加，不能总是坐不住。强化对规矩的锻炼也是要赶上来。 三、对学校环境的维护 即使是大班的孩子，也不能放松卫生安全这方面的要求。尤其是现在天气慢慢转凉，我们也随时都在注意孩子的健康状况。教室和室外游戏区的环境天天都在清扫，积极的维持一个合格的环境。同时我们也在积极的向家长传达疾病预防的知识，提升家