南宫2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。南宫2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】南宫2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：（）是制度化教育建立的典型表现特征。单项选择题a、定型的教育组织形式出现b、教育实体的出现c、学校的产生d、学制的建立； 2：美国心理学家（）编著出版的教育心理学，是西方第一部以教育心理学命名的专著。单项选择题a、斯金纳b、布鲁纳c、华生d、桑代克 3：师生关系在人格层面上的特点是（）单项选择题a、授受关系b、相互促进c、民主平等d、长善救失 4：以持久性的心境低落为特征的神经症是_。单项选择题a、焦虑症b、抑郁症c、强迫症d、恐怖症

2、 5：“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须（）单项选择题a、坚持以启发式为指导思想b、做到最佳选择c、做到优化细合d、做到原则性与灵活性相结合 6：学校评定奖学金，小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主任取消资格。该班主任侵犯了小伟的（）单项选择题a、健康权b、人格尊严权c、荣誉权d、财产权 7：下列关于excel的自动筛选功能的叙述，错误的是（）单项选择题a、使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行b、使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行c、设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行d、用“数据”一“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态

3、 8：教学计划的基本内容的组成部分包括（）多项选择题a、教材的深度和结构b、学科顺序c、学年编制和学周安排d、课时分配e、教材的内容和范围 9：我们背单词时，容易记住前面和后面的单词，中间的易忘记，对这种现象的解释是（）。单项选择题a、痕迹消退说b、动机说c、同化说d、前摄抑制与倒摄抑制 10：教学策略不是“万金油”式的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题，不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有（）单项选择题a、综合性b、可操作性c、层次性d、灵活性 11：下列选项中，不属于鲁迅作品的人物形象的是（）。(2014年上半年)单项选择题

4、a、鸣凤b、涓生c、祥林嫂d、孔乙己 12：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。单项选择题a、教育规律b、教育价值c、教育现象d、教育问题 13：提出“人力资本”理论的学者是（）。单项选择题a、布鲁纳b、赞可夫c、舒尔茨d、皮亚杰 14：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。单项选择题a、中华人民共和国学位条例b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国教育法d、中华人民共和国教师法 15：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。多项选择题a、接受b、反应c、评价d、组织e、性格化 16：教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（）判断题对错 17：课堂心理气氛主要

5、有三种类型：积极的、消极的与（）单项选择题a、沉默的b、对抗的c、安静的d、活跃的 18：教师职业道德基本原则的作用有（）多项选择题a、指导作用b、统帅作用c、补充作用d、裁决作用 19：家庭教育具有先主性，是指（）单项选择题a、家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用b、儿童有主观能动性c、家庭教育与学校教育是统一的d、家庭教育的作用更大 20：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干，倾向，爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生，

6、律师，艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）单项选择题a、遗传决定论的观点b、环境决定论的观点c、家庭决定论的观点d、儿童决定论的观点 21：小李是刚踏人教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（）单项选择题a、这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他b、当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师c、告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他d、在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行 22：依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。单项选择题a、工作技能和生活技能b、动作技能和操作技能c、操作技能和心

7、智技能d、智力技能和认知技能 23：教育目的的导向作用仅针对与受教育者，对教育者不具有导向作用。（）判断题对错 24：课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（）判断题对错 25：塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中，612岁儿童处于（）单项选择题a、亲密共享阶段b、单向帮助阶段c、双向帮助阶段d、游戏同伴阶段 26：中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是（）单项选择题a、备课b、上课c、布置作业d、评定成绩 27：影响学习者成功或失败的不可控因素包括（）。多项选择题a、努力b、任务难度c、运气d、身心状态e、外界环境 28：教师借助一定的

8、修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。单项选择题a、叙述性语言b、描述性语言c、论证性语言d、评价性语言 29：下列哪项不是实施素质教育的基本要求?（）单项选择题a、面向全体学生b、促进学生全面发展c、促进学生创新精神和实践能力的培养d、着眼于学生的现时发展 30：史记是我国第一部（）。单项选择题a、纪传体通史b、编年史c、国别史d、编年体通史 31：历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的发展，经济重心逐渐南移。我国古代经济重心的南移完成于（）单项选择题a、西汉b、魏晋南北朝c、唐朝中后期d、南宋 32：1970年4月24日，我国发射了第一颗人造卫星（）。单项选择题a、中

9、国一号b、东方红一号c、神舟一号d、嫦娥一号 33：全面调整各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（）单项选择题a、中华人民共和国教育法b、中华人民共和国教师法c、中华人民共和国义务教育法d、中华人民共和国未成年人保护法 34：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。单项选择题a、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业b、规定每周看电视的适当时间c、惩罚孩子过分喜欢看的行为d、只有按时完成家庭作业后才能看电视 35：在word“字体”对话框中，不能对文字进行操作的是（）。(2014年下半年)单项选择题a、缩进b、字符间距c、字形d、字体颜色

10、 36：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）判断题对错 37：中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?（）单项选择题a、美国b、英国c、德国d、日本 38：素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。（）判断题对错 39：中小学教师职业道德规范中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（）。单项选择题a、身体b、心理c、人格d、身心 40：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）单项选择题a、新授课b、实验课c、巩固课d、练习课 41：不再向学生系统讲授教材，而是为学生指定自学参考书、布置作业，并由学生自学和独立作业的教学组织形式是（）单项选择题a、

11、个别教学制b、道尔顿制c、分组教学制d、设计教学制 42：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题a、马斯洛b、韦纳c、阿特金森d、班杜拉 43：中国近代第一所国家建立的最高学府是（）单项选择题a、清华大学b、京师大学堂c、太学d、国子监 44：我国未成年人保护法规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。单项选择题a、全社会b、学校c、家庭d、教师 45：（）是教学的一个基本单位，指在一定的时问内，教师和学生相互作用达到教学目的。单项选择题a、教育b、教学c、课d、学校教育 46：测验前的计划包括（）。多项选择题a、确定测验的目的b、确定测验要考查的学习结果

12、c、列出测验要包括的课程内容d、写下考试计划或细目表e、选择适合的题型 47：现代教学方法是在保留、改造和更新传统教学方法的基础上，使自身得以丰富和发展的。（）判断题对错 48：在个体早期生命中，对某种刺激特别敏感的较短暂的时期，称为（）单项选择题a、成熟期b、关键期c、学习期d、高原期 49：在加涅的学习结果分类中，表现为使用符号与环境相互作用的能力是（）单项选择题a、智慧技能b、认知策略c、动作技能d、言语信息 50：当代世界教育改革的趋势有（）。多项选择题a、教育民主化b、教育多元化c、教育技术现代化d、教育全民化e、教育终身化 51：态度的核心成分是（）。单项选择题a、行为成分b、认知

13、成分c、情感成分d、理智成分 52：实质教育论认为，教学的主要任务是（）。单项选择题a、发展智力b、培养思想品德c、传授知识d、发展个性 53：“泠泠七弦上，静听松风寒”，其中“七弦”是我国古代的（）乐器。单项选择题a、古筝b、古琴c、箜篌d、琵琶 54：某县黄家屯村村民黄某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄，黄某带他到黄家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为使儿子能够入学，黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名，而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由，

14、也拒绝招收。学校侵害了男孩的（）单项选择题a、平等的受教育权b、享有教育资源权c、人格平等权d、人身自由权 55：三维迁移模式理论的代表人物是【】单项选择题a、贾德b、里德c、苛勒d、奥斯古德 56：“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号?（）。单项选择题a、课程即学习经验b、课程即文化再生产c、课程即有计划的教学活动d、课程即社会改造 57：实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（）。单项选择题a、办学经费和设备b、办学经费和师资c、基础设施和师资d、经费和设施 58：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（）。多项选择题a、教科书c、参考书d、讲义e、讲授提

15、纲 59：根据皮亚杰的理论，“泛灵论”存在于儿童发展哪个阶段（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 60：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）单项选择题a、发现学习b、合作学习c、观察学习d、有意义学习 查看答案1：答案d 解析 学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系。它是制度化教育建立的典型表现特征。 2：答案d 解析 美国心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 3：答案c 解析 4：答案b 解析 5：答案d 解析 6：答案

16、c 解析 荣誉是一个人受到外部给予的光荣称誉，每个学生在学校应有平等的机会获得。班主任取消了小伟的奖学金资格，是侵犯了小伟的荣誉权。 7：答案b 解析 数据筛选只显示数据清单中满足条件的数据，不满足条件的数据暂时隐藏起来(没有被删除)。当筛选条件被删除时，隐藏的数据便恢复显示。 8：答案b,c,d 解析 9：答案d 解析 中间部分的记忆效果之所以较差，可能是由于同时受到前摄抑制和倒摄抑制双重干扰的结果。而最前部与最后部的记忆效果之所以较好，可能是由于仅受倒摄抑制或前摄抑制造成的。 10：答案d 解析 略 11：答案a 解析 鸣凤出自巴金的家。涓生是鲁迅小说伤逝中的悲剧主人公；祥林嫂是鲁迅小说祝

17、福中的人物；孔乙己是鲁迅小说孔乙己的主人公。 12：答案d 解析 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。教育学理论的发展进步得益于教育问题的深入探讨，由此推动教育研究的加深，对教育规律的揭示也将更加深刻。因此，正确答案选d。 13：答案c 解析 美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。 14：答案b 解析 中华人民共和国学位条例是1981年由国务院批准的，国务院不属于权力机关，排除a项；中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国教师法是由全国人民代表大会分别于1995年、1986年和1993年通过的，全国人民代表大会是我国的最高权力机关，故可知我国

18、第一部由最高权力机关制定的教育法律是中华人民共和国义务教育法，故选b。 15：答案a,b,c,d,e 解析 价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化，从最低水平开始，依次是接受、反应、评价、组织和性格化。 16：答案正确 解析 教学是否永远具有教育性，这不能一概而论。第一，当“教学”和“教育”这两个概念都赋予“好教育”的内涵时，教学则永远具有教育性；第二，当“教学”和“教育”这两个概念都赋予“中性”的内涵，并且互不冲突时，教学则永远具有教育性；第三，当“教学”和“教育”这两个概念相互冲突时，教学永远具有教育性就成了一个矛盾的命题。（本解析由安宝蓝提供） 17：答案b 解析 18：答案a,b,

19、d 解析 19：答案a 解析 20：答案b 解析 21：答案c 解析 作为同事，首先应该尊重小李，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小李克服困难。 22：答案c 解析 23：答案错误 解析 ×教育目的一经确立就成为人们行动的方向，它不仅为受教育者指明了发展方向，也为教育者指明了工作方向和奋斗方向。 24：答案正确 解析 略。 25：答案c 解析 26：答案b 解析 上课是中学教学工作的中心部分。 27：答案b,c,d,e 解析 努力属于影响学习者成功或失败的可控因素。 28：答案b 解析 29：答案d 解析 素质教育要着眼于学生的终身可持续发展，培养学生的终身可持

20、续发展的能力。 30：答案a 解析 史记是我国第一部纪传体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被誉为“实录、信史”，为“二十四史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 31：答案d 解析 我国经济重心南移从唐朝中后期开始，到南宋时期完成，南宋的财政收人主要来自南方特别是东南地区。故选d项。 32：答案b 解析 1970年4月24日，我国发射了第一颗人造卫星“东方红一号”。 33：答案a 解析 34：答案d 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 35：答案a 解析 缩进是对段落的操作，而bcd都是对文字的操作。 36：答案错误 解析 道德两难指的是同时涉及两种道德规范，两者

21、不可兼得的情境或问题。 37：答案d 解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来。 38：答案错误 解析 这是对素质教育倡导的“学生的主动发展”和“民主平等的师生关系”的误解。素质教育强调“学生的主动发展”，是因为学生是主体与客体统一的人，因而是具有自主发展意识的人；素质教育强调“民主平等的师生关系”，是因为学生具有与教师平等的独立人格。这种观点忽略了教师的地位和作用，忽略了学生的特点。教师是教育实践的主体，在教育实践中起主导作用；学生是发展中的人，是教育实践活动的客体，是学习与发展的主体。这决定了教师首先是知识的传播者、智慧的启迪者、个性的塑造者、人生的引路人、潜能的开发者，其次才是学生的合作者、帮助者和服 39：答案d 解析 中小学教师职业道德规范中指出“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益”。其中，学生的安全，是其人身安全；学生的健康，是其身心健康；学生的权益，是法律赋予他们的权益。 40：答案bde 解析 根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为实验课、练习课和演示课。 41：答案b 解析 42：答案c 解析 略 43：答案b 解析 戊戌变法时期，创办了京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，故选b项。 44：答案a 解析 见中华人民共和国未成年人保护法第二十七条。 45：答案c 解析 46：答案a,b,c,d,