教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月30日-7995)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月30日-7995)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月30日-7995)1：17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（）判断题对错 2：中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。多项选择题a、官学b、私学c、骑士学校d、书院e、社区学院 3：学记指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。（）判断题对错 4：学记中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。单项选择题a、启发性原

2、则b、循序渐进原则c、直观性原则d、因材施教原则 5：“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（）判断题对错 6：教学过程的结构指的是教学进程的（）。单项选择题a、基本部分b、基本内容c、基本途径d、基本阶段 7：卢梭在教育思想史上的最大贡献是（）。单项选择题a、发现儿童论b、学科中心课程论c、建构主义教学理论d、社会再造主义课程论 8：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的

3、不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造或这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（）不定项选择题多项选择题a、进行自我反思，提高自身职业素养b、遵守各项教育法规c、平等对待学生d、尊重学生人格尊严 9：新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题a、知识与技能b、目标与过程c、过程与方法d、情感态度与价值观e、达标与测试 10：我国学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、设计教学法 11

4、：下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?（）多项选择题a、平衡性b、连续性与阶段性c、定向性与顺序性d、差异性e、非定向性与顺序性 12：学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。单项选择题a、客体b、主体c、介体d、实体 13：在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。单项选择题a、德谟克利特b、亚里士多德c、柏拉图d、苏格拉底 14：教学过程的中心环节是（）。单项选择题a、领会知识b、巩固知识c、运用知识d、检查知识 15：义务教育实行的管理体制是（）。多项选择题a、层级负责b、地方负责c、分级管理d、一统制 16：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是

5、（）。单项选择题a、练习法b、讲授法c、谈话法d、发现法 17：根据材料回答tse题：德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，多项选择题a、教师和学生之间缺

6、乏互动b、忽视了学生的个体差异c、教师思想观念跟不上时代d、不能因材施教 18：外铄论者一般都很重视教育的价值。判断题对错 19：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（）判断题对错 20：教科书通常按（）分册。单项选择题a、章节b、单元c、学期d、课时 21：下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（）。多项选择题a、方法科学b、家长对孩子期望偏高c、片面重视孩子的智力开发、文化学习d、不能全面关心孩子的成长e、家庭教育是教育的一个分支 22：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任

7、意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。单项选择题a、遗传决定论的观点b、环境决定论的观点c、家庭决定论的观点d、儿童决定论的观点 23：在课程实施过程中，决定其成功与否的关键因素是（）。单项选择题a、教师b、学法c、课程表d、学校环境 24：西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（）几个层次。多项选择题a、宫廷学校b、主教学校c、僧院学校d、大主教学校e、教区学校 25：以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?（）单项选择题a、癸卯学制

8、b、壬子癸丑学制c、壬戌学制d、壬寅学制 26：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）单项选择题a、 诊断性评价b、 终结性评价c、 形成性评价d、 相对性评价 27：现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。（）判断题对错 28：根据课程的任务可以分为（）。多项选择题a、基础型课程b、知识课程c、经验课程d、拓展型课程e、研究型课程 29：赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（）。单项选择题a、神学和哲学b、哲学和心理学c、哲学和伦理学d、伦理学和心理学 30：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合

9、格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（）。单项选择题a、关注生存关注情境关注学生b、关注学生关注情境关注生存c、关注情境关注学生关注生存d、关注学生关注生存关注情境 查看答案1：答案错误 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。 2：答案a,b,d 解析 官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。 3：答案正确 解析 略。 4：答案a 解析 学记中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了启发性原则。 5：答案正确 解析 6：答案d 解析 7：答案a 解析 由教育思想史可知，卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论，其代表作爱弥儿。

10、8：答案a,b,c,d 解析 9：答案a,c,d 解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。 10：答案b 解析 班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点，是目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式。 11：答案a,e 解析 12：答案b 解析 13：答案d 解析 苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。 14：答案a 解析 教学过程阶段包括以下几个环节：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节，它包括使学生感知和理解教材。 15：答案

11、b,c 解析 义务教育实行“地方负责、分级管理”。 16：答案b 解析 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。 17：答案a,b,d 解析 18：答案正确 解析 19：答案错误 解析 课程标准不仅具有时代性，而且比教学大纲的内涵更丰富。 20：答案c 解析 21：答案b,c,d 解析 22：答案b 解析 “环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。华生是该理论的代表人物，注重教育的作用。 23：答案a 解析 24：答案c,d,e 解析 25：答案c 解析 1922年，在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会，以美国的学制为蓝本，颁布了壬戌学制，又称为“六三三制”或新学制。一直沿用到全国解放