教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年09月13日-5757)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月13日-5757)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月13日-5757)1：我国颁布实行的壬戌学制是在（）。单项选择题a、1902年b、1903年c、1912年d、1922年 2：教师的根本任务是（），全面实现教育目的。单项选择题a、关心学生的学习b、教书育人c、班主任工作d、教学 3：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。单项选择题a、谈话法b、说理法c、情感激励法d、榜样法 4：现代学生管理的主要内容包括（）。多项选择题a、德育管理b、学习指导c、常

2、规管理d、常能训练e、环境管理 5：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、互补性d、个别差异性 6：人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的发展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心发展具有（）。单项选择题a、阶段性b、互补性c、不平衡性d、个别差异性 7：以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（）。单项选择题a、赫尔巴特的普通教育学b、杜威的民本主义与教育c、凯洛夫的教育学d、斯宾塞的教育论 8：教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（）判断题对错 9：教师向学生提出问题并通过

3、问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。单项选择题a、讨论法b、谈话法c、讲授法d、练习法 10：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题a、先导性b、感染性c、权威性d、针对性 11：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（）判断题对错 12：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题a、四书b、文法c、修辞d、辩证法e、论语 13：1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。多项选择题a、统一性与多样性相结合b、普及与提高相结合c、教育发展与

4、教育改革相结合d、全面规划与地方分权相结合e、政府办学与民间办学相结合 14：苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。（）单项选择题a、对b、错 15：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。单项选择题a、说服教育法b、锻炼法c、陶冶法d、榜样法 16：人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题a、互补性b、个别差异性c、不平衡性d、阶段性 17：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题a、上升趋势b、下降趋势c、先升后降趋势d、先降后升趋势 18：礼记?学记中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。单项选择题a、

5、启发性原则b、因材施教原则c、循序渐进原则d、巩固性原则 19：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（）。多项选择题a、热爱教育。热爱学校b、尽职尽责，教书育人c、认真工作，不敷衍塞责d、注意培养学生的良好思想品德e、不传播有害学生身心健康的思想言论 20：根据材料回答tse题：记得刚毕业那一年，我接手的这个年级重新分班，一个叫小佳的孩子，异常调皮，分给谁都不要。安排到我们班时，我想：不就一个孩子吗，不信凭我的热情转化不了他。于是，我就接了下来。没想到还不到一个月，这个小孩的“威力”就显示出来了，迟到、旷课、不完成作业、欺负同学在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后，我再也忍不住了，决定

6、到他家去一趟，准备让他的父母教训他一顿。可到他家意外地发现他在屋外打扫庭院，见到我，他吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后，跑到屋里。在同他父母交谈时，我了解到，由于家多项选择题a、谈话法b、演示法c、参观法d、表扬与奖励法 21：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。单项选择题a、突出道德争端b、政治思想c、澄清与总结d、使情境复杂化 22：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。单项选择题a、劳动起源论b、生物起源论c、心理起源论d、生物进化论 23：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式，称（）。单项选择题a、普及教育b、普及义务教育c、普及基础教育d、普及国民

7、教育 24：心理健康有高低层次之分。（）判断题对错 25：在1951年提出“范例教学”主张的是（）。单项选择题a、赫尔巴特b、瓦·根舍因c、怀特海d、克伯屈 26：与杜威的现代教育论观点相反的是（）的传统教育论。单项选择题a、赫尔巴特b、杜威c、奥苏贝尔d、华生 27：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（）。单项选择题a、效度b、信度c、难度d、区分度 28：班主任学期计划一般包括（）。多项选择题a、基本情况b、班级工作的内容c、班级工作的要求和措施d、本学期中主要活动与安排 29：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（

8、）。单项选择题a、教育与生产劳动相结合b、加强现代科学教育c、开展网络教育d、高等学校扩招 30：在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是（）单项选择题a、 洛克b、 孟子c、 华生d、 荀子 查看答案1：答案d 解析 1922年11月，中华民国北洋政府以大总统令颁布的学校系统改革案中规定的学制系统称之为壬戌学制。为区别于壬子癸丑学制，又称新学制。 2：答案b 解析 教师的根本任务是教书育人。 3：答案c 解析 4：答案a,c,d,e 解析 5：答案c 解析 见人的身心发展的互补性。 6：答案b 解析 互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它首先指人一方面的机能受损甚至缺失后其

9、他方面的机能会得以超常的发展。 7：答案c 解析 1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写教育学的目标。 8：答案错误 解析 9：答案b 解析 本题考查的是谈话法的定义。 10：答案d 解析 “知子莫如父，知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。 11：答案正确 解析 12：答案b,c,d 解析 “三艺”是指文法、修辞和辩证法。 13：答案a,b,d 解析 1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。

10、“六个并举”是指在具体办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；普通教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与不免费的教育并举。 14：答案b 解析 是柏拉图，他根据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同，将人分为三等。 15：答案d 解析 这句话体现的是榜样法。 16：答案b 解析 17：答案a 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 18：答案c 解析 学记中说：“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。 19：答案a,b,

11、c,d,e 解析 20：答案a,d 解析 21：答案c 解析 22：答案a 解析 教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。 23：答案b 解析 普及义务教育法就是指一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务。 24：答案正确 解析 略。 25：答案b 解析 瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。 26：答案a 解析 27：答案d 解析 见学习精要中区分度的定义。 28：答案a,b,c,d