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文档简介

1、幼儿园大班安全教案阳台危险含反思 活动目标： 1、引导幼儿了解阳台的主要功能。 2、帮助幼儿了解在阳台上的安全学问，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 活动预备： 1.录像机，录像带，电话机。 2.幼儿操作卡片。 活动过程： 1、幼儿依据已有经验谈谈阳台的主要功能。 小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，熬炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。 2、观看录像，争论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。屈，老师.教案.网出处。 片段一：小朋友在阳台上看书、折纸

2、。 片段二：小朋友在阳台上熬炼身体。 片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。 片段四：一幼儿往阳台外抛东西。 片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。 片段六：一小朋友在阳台上玩，突然风将阳台门吹上了，怎么办? 教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段， 建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么?应当怎样做?争论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应当用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危急。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。假如遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。 3、幼儿争论：在阳台上还有哪些危急的事情不能做? 4、幼儿操作，推断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。 活动延伸： 建议家长在家中经常提示幼儿在阳台上留意安全，准时阻挡危急行为，增加安全意识。 活动区活动：认知区里向儿童供应各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游玩中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。 活动反思： 由于幼儿的的年龄较小，独自在家时会很可怕，没有大人的看管易发生危急，幼儿缺乏

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