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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、生物和环境相互依赖、相互影响。下列关于生物与环境关系的叙述不正确的是()A.变色龙的体色能够随环境的改变而改变是对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明生物生存依赖一定的环境C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”说明环境影响生物D.森林能净化空气、调节气候,说明了环境对生物的影响
2、下列实例不能反映生物适应环境的的是()A.枯叶蝶的身体与干枯的树叶极为相像B.青蛙身体的颜色与环境色彩几乎融为一体C.北极熊生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪D.冰冻灾害造成某些地区的植物大面积死亡
3、下列各项中属于生态系统的是A.舞水河中所有的鱼B.公园里的所有植物C.一片草原D.森林里所有的蘑菇
4、如图为小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是()
A.图中有一条食物链,可表示为;①→②→③→④B.③中能量最终来源于太阳能C.③④之间存在竞争关系D.该图同时存在食物链和食物网
5、如图是显微镜的结构图,下列叙述正确的是()
A.改变物像大小应转动⑦B.换用高倍物镜应转动①C.大幅度上升镜筒应转动②D.观察装片,下降镜筒时眼睛要注视着④
6、在显微镜使用过程中遇到下列现象,解释不合理的是(
)A.人观察时,正确使用粗准焦螺旋,找不到物像——没有使用细准焦螺旋B.对光时,低倍物镜对准通光孔和大光圈却看不到明亮视野——反光镜没有对准光源C.物像位于视野左上方时,向右下方移动装片,观察不到物像——物像已不在视野范围内D.用显微镜观察菠菜叶切片,当调节细准焦螺旋时,视野中有一部分细胞看得很清楚、另一部分较模糊——切片厚薄不均
7、最早发现细胞结构的科学家是A.袁隆平B.罗伯特.胡克C.达尔文D.弗莱明
8、关于制作、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验,下列叙述正确的是A.观察的视野中若出现气泡,有可能洋葱表皮没有展平B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降,一只眼向目镜内观察C.欲将视野右下方的物像移至中央,应向右下方移动装片D.经染色后比较容易在显微镜下看清楚洋葱内表皮细胞的细胞膜
9、植物细胞中,能将太阳能转化成化学能的结构是
(
)A.细胞核B.细胞膜C.线粒体D.叶绿体
10、下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是()A.在细胞分裂的不同时期,染色体形态相同B.在细胞分裂的过程中,染色体的变化最为明显C.通过细胞分化,细胞功能不发生变化D.通过细胞分化,细胞数目不发生变化
11、各种组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,这个结构是(
)A.细胞B.器官C.系统
12、如图是近年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的给树木输液的情况,输液时针头应插入树木中的组织是()
A.分生组织B.保护组织C.输导组织D.营养组织
13、为探究种子萌发的条件,小明同学设计了如图实验:在甲、乙两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤网上都放10粒大小相同的绿豆种子,加入凉开水至中间滤网(如图)。下列分析错误的是()
A.①~⑥组中,只有第②组种子具备萌发条件B.①③两组进行对照,探究变量是一定的水分C.②③两组进行对照,探究变量是充足的空气D.②⑤对照,可验证种子切除胚不能萌发的假设
14、带土移栽植物的主要目的是(
)A.保护根毛,提高成活率B.防止病菌侵入C.减少蒸腾作用散失的水分D.为根的呼吸作用提供更多的氧气
15、观察下列桃花的结构示意图,据图回答下列小题。
一朵发育完全的桃花,最主要的结构是(
)A.花萼和花冠B.雄蕊和雌蕊C.花冠和雌蕊2.图中组成雄蕊的结构是(
)A.②③B.①④⑥C.③⑤3.结构⑤将来发育成桃的(
)A.果皮B.种子C.果肉
16、某生物小组同学在学习“水分进入植物体内的途径”后,做了如下总结,其中不正确的是A.植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区B.水分是通过根、茎、叶中的导管向上运输的C.水在植物体内运输的动力是植物的光合作用D.大部分水以水蒸气的形式散失到环境中二、填空题
17、将各生物与它在生态系统中的关系搭配起来
A生产者
B消费者
C分解者
①绿色植物_____
②硫细菌_____
③腐生细菌_____
④寄生细菌_____
⑤草食细菌_____
18、在显微镜使用过程中,强光下用_____光圈,反光镜用________镜。
19、癌细胞特点:a入侵其他正常组织,b________,c________,d癌细胞可转移。
20、请将下列细胞结构选项的字母填写到相应功能的括号里。
A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.液泡E.叶绿体
①支持细胞(
)②是遗传信息库(
)③进行物质交换(
)④合成有机物(
)⑤贮存色素等多种物质(
)
21、环境中影响生物生活的各种因素叫做___________。它分为_____因素和__________因素。
22、呼吸作用是指细胞内的_____________在_________的参与下被分解成_________和_________,同时释放出能量的过程。呼吸作用释放的能量,除一部分转变成_________散失以外,其余部分用于植物体的各项____________。
23、生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们分为四大类群,其中我们所吃的海带就属于____类植物;_____植物可作为监测空气污染的指示植物;种子植物的种子萌发需要的环境条件是适宜的____、一定的_____和充足的空气。
24、为下列结构选择相应的功能。
细胞膜________
叶绿体________
线粒体________
细胞核________
A.细胞的控制中心
B.将化学能转变成细胞能利用的能量C.控制物质进出
D.将光能转变成化学能三、综合题
25、2022年10月12日15时45分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲!神舟十四号飞行乘组航天员:陈冬、刘洋、蔡旭哲,首次担任“主讲老师”,进行太空授课。航天员想向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况,水稻已经抽穗,而且发现了奇妙地吐水现象,拟南芥有的也已开花,长势比地球上同期种植的慢得多,这些种植实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。请回答:
(1)要想让拟南芥和水稻种子正常萌发,需要在天宫实验箱中为其提供适宜的______、适量的______和充足的空气。
(2)幼小植物体的原始体是______。当拟南芥和水稻种子萌发时,种子结构中最先突破种皮的是______。
(3)在天宫无重力情况下,拟南芥和水稻的根依然长在土壤里,体现了植物根具有向地性,体现了______的生命特征。
(4)观察拟南芥和水稻根尖的时候,用肉眼可以看到根尖上有一段白色“绒毛”,这部分“绒毛”的结构属于根尖的______。
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