教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年10月31日-3164)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月31日-3164)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月31日-3164)1：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。单项选择题a、中华人民共和国宪法b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国刑法d、中华人民共和国未成年人保护法 2：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题a、重视课程的标准化建设b、重视课程内容的现代化、综合化c、重视基础知识的结构化d、重视能力的培养e、重视个别差异 3：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。单项

2、选择题a、强制性、发展性、基础性b、普及性、基础性、发展性c、强制性、发展性、普及性d、普及性、基础性、强制性 4：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（）判断题对错 5：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（）。单项选择题a、7天b、10天c、15天d、20天 6：道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。（）判断题对错 7：我国义务教育的学制年限通常有（）。多项选择题a、六三学制b、弹性学制c、交叉学制d、五四学制e、九年一贯制 8：制定德育目标的主要依据是（）。多项选择题a、时代与社会发展的需要b、国家教育

3、方针和教育目的c、民族文化及传统道德d、经济发展水平e、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征 9：根据学生选择课程的自主性，课程分为下列类型（）。多项选择题a、学科课程b、必修课程c、技能型课程d、选修课程e、活动课程 10：下列属于供答型试题的是（）。单项选择题a、选择题b、论述题c、填空题d、判断题 11：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）单项选择题a、 诊断性评价b、 终结性评价c、 形成性评价d、 相对性评价 12：课堂学习情境的安排上应考虑（）。单项选择题a、班级规模的控制b、教学时间分配c、教学过程规划d、课程表编制 13：学习策略训练的原则有

4、（）。多项选择题a、主体性原则b、内化性原则c、特定性原则d、生成性原则e、有效的监控原则 14：强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（）。单项选择题a、巴班斯基b、赞科夫c、加里宁d、凯洛夫 15：获得教师资格就能上岗。（）判断题对错 16：制约学校课程的三大因素是（）。多项选择题a、社会b、知识c、儿童d、教育制度 17：学生管理的终极目的指向（）。单项选择题a、学业成功b、升人高一级学校c、人性完善d、适应社会 18：内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）判断题对错 19：下列

5、关于复式教学叙述正确的是（）。单项选择题a、复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式b、复式教学适用于学生、教室多的情况下教学c、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行d、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 20：作为初等教育的小学教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。（）判断题对错 21：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题a、汉武帝b、董仲舒c、郑玄d、朱熹 22：掌握知识是发展智力的（）单项选择题a、前提b、基础c、条件d、目标 23：儿童发展的源泉是（）。单项选择

6、题a、儿童主体的活动b、机体的结构和功能c、家庭和社会教育d、社会环境 24：我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（）单项选择题a、对b、错 25：教育的本质特点是（）。多项选择题a、传授性b、积累知识c、有意识d、有目的性e、有序性 26：范例教学法的创造者是德国教育家（）。单项选择题a、第斯多惠b、瓦?根舍因c、赫尔巴特d、韦特海默 27：教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（） 。单项选择题a、讨论法b、谈话法c、讲授法d、练习法 28：新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题a、知识与技能b、目标与过程c、过程

7、与方法d、情感态度与价值观e、达标与测试 29：根据材料回答tse题：记得刚毕业那一年，我接手的这个年级重新分班，一个叫小佳的孩子，异常调皮，分给谁都不要。安排到我们班时，我想：不就一个孩子吗，不信凭我的热情转化不了他。于是，我就接了下来。没想到还不到一个月，这个小孩的“威力”就显示出来了，迟到、旷课、不完成作业、欺负同学在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后，我再也忍不住了，决定到他家去一趟，准备让他的父母教训他一顿。可到他家意外地发现他在屋外打扫庭院，见到我，他吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后，跑到屋里。在同他父母交谈时，我了解到，由于家多项选择题a、谈话法b、演示法c、参观法d、表扬与

8、奖励法 30：最早提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）。单项选择题a、卢梭b、夸美纽斯c、康德d、赫尔巴特 查看答案1：答案d 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 2：答案b,c,d,e 解析 课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故bcde选项均为共同的发展趋势。 3：答案d 解析 4：答案错误 解析 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。 5：答案c 解析 6：答案正确 解析 略。 7：答案a,d,e 解析 我国义务教育的学制年限

9、实行小学六年、初中三年的“六三学制”，或小学五年、初中四年的“五四学制”，或“九年一贯制”。 8：答案a,b,c,e 解析 9：答案b,d 解析 10：答案b 解析 11：答案d 解析 12：答案a 解析 13：答案a,b,c,d,e 解析 14：答案b 解析 强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是赞科夫。 15：答案错误 解析 除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师资格要达到普通话水平测试等级标准二级乙等以上。 16：答案a,b,c 解析 课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。 17：答案c 解析 18：答案正确 解析 略。 19：答案c 解析 20：答案正确 解析 21：答案b 解析 22：答案b 解析 23：答案a 解析 略。 24：答案b 解析 ×最早的小学产生于殷周时期，题干所指是近代小学的开始。 25：答案c,d 解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。 26：答案b 解析 27：答案b 解析 见学习精要中对谈话法的定义。