幼儿园大班科学优秀教案《会唱歌的线》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班科学优秀教案会唱歌的线含反思 活动目标 1.幼儿通过探索，发觉借助松香粉，线经过摩擦可以产生声音，培育幼儿动手操作的能力。 2.培育幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 活动预备 各种线(棉线、丝线、毛线、尼龙线、小线);糖、面粉、玉米面、松香粉、盐;纸、水彩笔。 活动过程 探究的问题：线可以发出声音吗? 幼儿争论。 (1)我用手指弹线绳。 (2)我用手指捋线绳。 试一试。 (1)哪种材料可以使线发出声音。"本.文来源:屈;老.师教;案网"幼儿用各种材料和方法捋线，使线发出声音。 用手指蘸盐捋线 用手指蘸糖捋线 用手指蘸玉米面捋线 用手指蘸松香粉捋线 (2)说一说我的

2、试验结果。 用手指蘸盐捋线，不能发出声音。 用手指蘸糖捋线，不能发出声音。 用手指蘸玉米面捋线，不能发出声音。 用手指蘸松香粉捋线才能发出声音。 (3)幼儿记录试验过程。 玩一玩。 (1)能不能使其他线也发出声音呢? (2)运用比较的方法，试一试哪种线发出的声音最大，哪种线发出的声音最小。 留意事项 1.材料不能混用。 2.提示幼儿不能品尝各种材料。 3.边试验边记录，使记录与结果相符。 4.由于松香粉的附着力强，建议每次试验后洗手、换线。 拓展线索 1.制作玩具乐器。 2.组织器乐演奏会，幼儿用自己制作的松香发声筒演奏。 活动反思 新纲要指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的熟悉兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发觉的乐趣。激发了幼儿参与活动的兴趣，使幼儿“无心”的好奇

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