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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月26日-5523)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月26日-5523)1:教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()单项选择题a、纲领性文件b、指导性文件c、操作性文件d、原则性文件 2:教学中教材是富有思想性的,学生学了思想自然会提高。()单项选择题a、对b、错 3:马克思认为,人的劳动能力是()的总和。单项选择题a、知识与能力b、智力与能力c、体力与智力d、体力与能力 4:“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?()单项选择题a、大学
2、b、中庸c、论语d、学记 5:普及义务教育始于奴隶社会。()判断题对错 6:下列学校中属于高等教育范畴的有()多项选择题a、专科学校b、研究生院c、电视大学d、大学e、职工大学 7:教育史上最早的教学手段是()。单项选择题a、人自身的活动b、实物c、标本d、说教 8:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()判断题对错 9:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育()。单项选择题a、有利于发展学生智力,培养学生能力b、有利于发展学生的个性特长c、可促进学生身心健康发展d、是进行德育的重要途径 10:下位法服从上位法()判断题对错 11
3、:小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。()判断题对错 12:成功教学法主张对学生实施()。单项选择题a、鼓励性评价b、绝对性评价c、终结性评价d、鉴定性评价 13:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。单项选择题a、课程目标b、教学大纲c、课程计划d、教科书 14:某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的()。单项选择题a、总目标b、实质性目标c、发展性目标d、教育性目标 15: 教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()判断题对错 16:课程的基本类型有()。多项选择题a、学科课程b、经验课程c、活动课程d、潜在课程e、核心课程 17
4、:班主任学期计划一般包括()。多项选择题a、基本情况b、班级工作的内容c、班级工作的要求和措施d、本学期中主要活动与安排 18:中国当代教育制度的发展中,学前教育已逐步纳入义务教育的范畴。判断题对错 19:教学认识的主要方式是()。单项选择题a、直接经验b、科学实验c、社会经验d、间接经验 20:在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是()。单项选择题a、卢梭b、洛克c、杜威d、赫尔巴特 21:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。单项选择题a、25%b、28%c、33%d、36% 22:“近朱者赤,近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?()单
5、项选择题a、遗传b、环境c、学校教育d、人的实践活动 23:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()判断题对错 24:小学课程设计的最终目的是()。单项选择题a、将优秀的文化成果传授给学生b、实现爱国教育c、实现教育目的和学校培养目标d、使儿童学会学习,学会适应社会 25:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()单项选择题a、 柏拉图b、 昆体良c、 皮亚杰d、 亚里士多德 26:按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。单项选择题a、活动课时制b、设计教学法c、道尔顿制d、分组教学 27:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实
6、验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是()。单项选择题a、参观法b、实验法c、演示法d、练习法 28:从教育法等法规中可知,我国中小学学生身份的定位有三个层次:其中第一层次是()单项选择题a、中国人b、未成年公民c、国家公民d、接受教育的未成年公民 29:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观c、多因素论的观点d、反映论的观点 30:教师的()对课堂管理有直接的影响。单项选择题a、人格b、语言表达能力c、领导风格d、知识结构 查看答案1:答案b 解析 2:答案b 解析 教材中的思想性的内容必须转化为学生
7、易于接受的,并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。 3:答案c 解析 马克思说“我们把劳动力或劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。 4:答案d 解析 5:答案错误 解析 普及义务教育始于资本主义社会。 6:答案a,b,d 解析 7:答案a 解析 从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、模仿、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。 8:答案正确 解析 9:答案a 解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。 10:答案正确 解析 11:答案正确 解析 1
8、2:答案a 解析 13:答案c 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 14:答案b 解析 15:答案错误 解析 16:答案a,c,d 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 17:答案a,b,c,d 解析 学期计划比较完整,一般包括三大部分:(1)基本情况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与安排。 18:答案错误 解析 现代教育制度的发展确实加强了学前教育,也提到了强化普及义务教育并延长义务教育年限,但目前并没有把学前教育纳入义务教育。 19:答案d 解析 20:答案c 解析 系统暂无解析 21:答案c 解析 22:答案b 解析 环境指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切因素。 23:答案正确 解析 24:答案c 解析 小学课程设计的最终目的是实现教育目的和学校的培养目标。 25:答案d 解析 26:答案d 解析
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