教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年11月07日-3338)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年11月07日-3338)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年11月07日-3338)1：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。单项选择题a、是同时的b、师范学校出现得早c、教师成为一种独立的社会职业的时间早d、说不清楚 2：负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括（）。单项选择题a、教师b、学校c、国家d、企业 3：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）判断题对错 4：教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。（）判断题对错 5：法国思想家

2、卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。（）判断题对错 6：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题a、先导性b、感染性c、权威性d、针对性 7：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。单项选择题a、教育起源于动物本能活动b、儿童对成人无意识的模仿c、人类语言产生后的必然要求d、对外部自然界的恐惧 8：班级管理包括（）等几个基本环节。多项选择题a、提前调研b、了解学生c、制定计划d、组织实施e、评价总结 9：我国教育内容的规范形式有（）。多项选择题a、教科书b、参考书c、练习册d、课程计划e、教学大纲 10：古代学校教育是人人都可以接受的教育，没有阶级

3、和等级之分。判断题对错 11：将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（）。单项选择题a、1985年b、1989年c、1993年d、1995年 12：我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）单项选择题a、强制性、基础性、科学性b、强制性、普遍性、科学性c、科学性、普遍性、基础性d、强制性、普遍性、基础性 13：现代教育与传统教育的根本区别是（）。单项选择题a、重视创新能力的培养b、促进新旧知识联系c、促进新知识长期保存d、促进短时记忆 14：我国义务教育的对象是（）单项选择题a、儿童b、少年c、适龄儿童和少年d、适龄儿童和青少年 15：我国当前妨碍教育目的的实现和基础教育质量提高的

4、两种不良倾向是流生问题和（）。单项选择题a、片面追求升学率b、乱收费c、唯学历教育d、辍学 16：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题a、中国b、日本c、新加坡d、德国 17：“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。单项选择题a、大教学论b、教育漫话c、爱弥尔d、普通教育学 18：美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（）。单项选择题a、目的性b、自然性c、遗传性d、获得性 19：世界上大多数国家实行的基本上是（）。单项选择题a、学科课程b、活动课程c、结构课程d、核心课程 20：主张教师应尽可能利用行为本身所

5、产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）单项选择题a、 行为矫正理论b、 现实疗法理论c、 目标导向理论d、 和谐沟通理论 21：在我国，学校教学的基本组织形式是多项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、道尔顿制 22：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题a、重视课程的标准化建设b、重视课程内容的现代化、综合化c、重视基础学科和知识的结构化d、重视能力的培养e、重视个别差异 23：下列哪一项属于道家学派的主张？（）单项选择题a、有教无类b、兼爱c、复归人的自然本性d、化民成俗，其必由

6、学 24：教学永远具有教育性。（）判断题对错 25：公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（）判断题对错 26：课的类型是由（）课的种类。单项选择题a、教师备课时决定的b、教学任务决定的c、学生的学习过程决定的d、教学的阶段性决定的 27：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（）。单项选择题a、评价活动b、感知活动c、心理活动d、交换活动 28：标准化考试要求效标关联效度在（）以上，考试才算有效。单项选择题a、045b、05c、10d、145 29：至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（）中提出的。单项选择题a、学记b、论演说家的教育c、雄

7、辩术原理d、大教学论 30：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。单项选择题a、讲解操作的要领b、讲解相关的书本知识c、指导学生观察d、激发学生的兴趣 查看答案1：答案c 解析 2：答案d 解析 3：答案错误 解析 4：答案正确 解析 5：答案错误 解析 6：答案d 解析 “知子莫如父，知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。 7：答案b 解析 心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为，像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。 8：答案b,c,d,e 解析 班级管理一般包括：了解学生、制定计划、组织实施、评价总结这几个阶段。 9：答案a,d,e 解析 教

8、学大纲是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。 10：答案错误 解析 (1)古代学校教育主要包括奴隶社会和封建社会的教育，它具有等级性和阶级性的特征。(2)古代学校教育被统治阶级所控制，教育的目的是培养统治阶级的接班人，教育的对象主要是统治阶级的子弟，教育内容主要是寓剥削统治术于其中的圣人之言、祖先遗训。(3)教育的等级性也十分明显，主要体现在处于不同社会阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育。 11：答案a 解析 1985年1月21日，第六届全国人大

9、常委会第九次会议做出决议，规定每年9月10日为教师节。 12：答案d 解析 教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，我国义务教育的教学计 划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。 13：答案a 解析 14：答案c 解析 15：答案a 解析 流生问题和片面追求升学率是日前妨碍教育目的实现和基础教育质量的两种不良倾向。 16：答案d 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 17：答案b 解析 教育漫话是洛克的作品；大教学论是夸关纽斯的作品；爱弥尔是卢梭的作品；普通教育学是赫尔巴特的作品。所以本题应选b。 18：答案a 解析 孟禄认为教育起源于“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”，否认了教育的社会属性，否认了教育是一种有目的韵活动，他把动物本能nj1童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。 19：答案a 解析 学科课程也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程，是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。 20：答案c 解析 21：答案b 解析 22：答案b,c,d,e 解析 本题考查当代世界各国课程改革共同的发展趋势。 23：答案c 解析 道家主张无为而治、返璞归真，以道为世界之本源，主张复归人的自然属性。 24：答案正确 解析 25：答案正确 解析 26：答案b 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 27：答案c 解析 28：答案a