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文档简介

1、北师大版三年级数学下册北师大版三年级数学下册教学目标教学目标1.1.结合同学们的生活经验和实例，感知平移结合同学们的生活经验和实例，感知平移与旋转现象，并会直观地区别这两种常见与旋转现象，并会直观地区别这两种常见的现象。的现象。2.2.使同学们能在方格纸上画出一个简单图形使同学们能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3.3.培养同学们善于发现问题、思考分析问题、培养同学们善于发现问题、思考分析问题、解决问题的意识和能力，进而提高同学们解决问题的意识和能力，进而提高同学们的数学素质。的数学素质。平移平移旋转旋转 像缆车、红旗等像缆车、红旗

2、等物体沿着一条直线运物体沿着一条直线运动的现象叫平移。动的现象叫平移。 像大风车、飞机螺旋桨像大风车、飞机螺旋桨等绕着一个点或一个轴为中等绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动的现象叫做旋心做圆周运动的现象叫做旋转。转。 1.1.哪些物体的运动是平移的，哪些是旋转的哪些物体的运动是平移的，哪些是旋转的 2.2.你还见过哪些平移你还见过哪些平移和旋转运动？和旋转运动？ 1. 1. 取一根线，一端拴住取一根线，一端拴住一颗纽扣，用手拿着另一端一颗纽扣，用手拿着另一端做旋转。做旋转。 2.2.你还能用这颗你还能用这颗 纽扣作平移吗？纽扣作平移吗？ 向下平移向下平移 格格向向 平移平移 格格向向 平移平移 格格（1 1）移一移，说一说。）移一移，说一说。1下下32下下（2）填一填。填一填。蜡烛向右平移了蜡烛向右平移了 格。格。小鱼向小鱼向 平移了平移了 格。格。45左左(3) (3) 画一画。画一画。向上平移向上平移3 3格格向右平移向右平移3 3格格1.物体的运动是平移的画“ ”，是旋转的画“ ”。2.2.画出房子向左平移画出房子向左平移3 3格后的图形。格后的图形。本课总结本课总结 知道平移和旋转的特征，并知道平移和旋转的特征，并能够加以区别，能够加以区别，能在方格纸能在方格纸上画出一个简单图

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