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文档简介
1、成人多元智能指标测验些行为的描述,请用下列0-4的数字表示最符合你的情况4完全符合我的情况3比较符合我的情况2A当我学会一个新词,我会试着把它用在对话或写作 中B我喜欢数学课,而不是英语课C我能够区分色彩、线条以及形状的细微差别D我经常听音乐E我有很好的平衡感和协调能力F我喜欢社交聚会和活动G我很重视自己的独立性H我善于预测自然现象的变化(如:天要下雨了)2仅有一些符合我的情况 1几乎不符合我的情况0完全不符合我的情况 1A我喜欢阅读B我觉得逻辑问题是有趣的挑战C当我思考时,我会画出来D我喜欢唱歌,即使只唱给自己听E我善于动手修理或制作物品F我善于结交新朋友G我常常思考自己以及自己的价值观 H
2、只要有机会,我喜欢待在大自然中3A我常使用隐喻,我的语言很有表现力B我善于分析数字和资料C我善于查阅地图D我精通一种乐器E我讲话时常使用手势F我很容易与别人熟悉G我经常反省自己的优点与缺点H我喜欢生物,不喜欢化学A我喜欢就某一观点进行辩论或对某件事情进行解释 B我善于在情景中发现规律与异常C我善于将观念形象化D唱歌时我不会跑调E我能很快学会一种新的舞蹈或活动F我乐于参加聚会G我经常自言自语H我参加过保护生态的活动(例:保护公园) 5A我善于用文字描述事物B我不墨守成规C当我阅读时,我的脑海中会浮现出故事情节D当音乐变得沉闷,节奏失常或跑调时,我会立刻发现E我喜欢体能活动,即使它很艰苦F我喜欢与
3、新人交往与共事G我喜欢三思而后行H我精通户外活动,如:打猎、钓鱼与观鸟6A我善于用言语说服他人B抽象的概念不会令我厌烦C当我看电影时,我比较注意看而不是听D在我的脑海中,有一座音乐图书馆E如果我长时间不能走动,就会觉得很烦F当我无法做出决定时,我会咨询别人的意见G我经常需要属于自己的时间H我有特殊的园艺才能 7A我喜欢研究每个字的意义B我能阅读并理解有数字的图表1C 我善于颜色搭配和装饰D 我喜欢自己作曲E 我需要动手操作,才能了解工作原理F 我不喜欢冲突,当冲突发生时,我尽量保持和谐G 我喜欢为自己设定个人目标H 我喜欢以大自然为背景或对象来绘画或摄影8A 我发现写作很愉快B 科学上最新的讨
4、论与议题令我着迷C 我站在一个地方不动,也想象出某一件物品在不同角度的样子D 我可以跟上节拍E 我喜欢手工活动,如木工、组装模型或缝纫F 我善于让他人感觉自在舒服G 我比较信任自己的判断,而不是他人的忠告H 我喜欢远足和露营9A 我喜欢到书店或图书馆去看书并研究一些想法B 我相信几乎每一件事情都有一个合乎逻辑的解释C 我容易记住别人的长相,而不是他们的姓名D 我很清楚自己的音乐趣味,知道自己喜欢什么,不喜欢什么E 我喜欢亲自参加某种运动,而不是旁观F 我对他人的反应很强烈G 我喜欢自己做自己的老板H 在户外,我觉得舒适而自信10A 我很会玩猜字谜语等文字游戏B 我喜欢玩斗智游戏C 我喜欢玩走迷
5、宫、辨认视觉错觉等游戏D 我记得很多歌曲的歌名E 我善于模仿他人的动作F 我喜欢与他人共事G 我喜欢可以一个人玩的游戏,如:单人纸牌、电脑游戏H 在教材中,我可以凭借太阳和星星找到方向计分方法:计算所有的 A 题的得分总和, 再计算 B 题的得分总和, 以此类推, 最后得出 ABCDEFGH 各个题的得分总 和。某一题的总分在:32-40之间就是非常擅长这个智能24-32就是比较擅长这个智能16-23有的擅长8-15不太擅长0-7根本不擅长ABCDEFGH 所代表的智能为:A 语言 B 数理逻辑C 视觉空间 D 音乐E 身体运动F 人际关系 G 自我认识 H 自然以下无正文仅供个人用于学习、研
6、究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' etude et la recherche uniquementd des fins personnelles; pasd des fins commerciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途tojibko AJiajiiOAe ak pTOpwenojib 3y 肛 2i(aHH6yqeHH 豆 c ,n e a o b a hhh6ha o ji >k h eiHcnoji
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