杨凌中学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。杨凌中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】杨凌中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】1：教育目的的类型包括（）多项选择题a、国家教育目的b、培养目标c、课程目标d、教学目标e、教育方针 2：“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（）。单项选择题a、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳b、教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生c、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性d、教师要用仁者之心去爱护学生、关

2、心学生 3：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）单项选择题a、布鲁姆b、柯拉斯沃c、齐卜勒d、泰勒 4：在教育这种特定环境下，作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。（）判断题对错 5：中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一，在家里高兴得手舞足蹈，但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的情绪具有（）。单项选择题a、矛盾性b、激动性c、掩饰性d、短暂性 6：在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的是（）单项选择题a、配置性评定b、形成性评定c、总结性

3、评定d、综合性评定 7：共青团活动的作用和意义有（）多项选择题a、吸引、团结广大青年群体b、增添团组织的活力c、教育广大团员d、使团干部和团员受到锻炼 8：一种学习对另一种学习产生积极的影响叫（）单项选择题a、顺向迁移b、逆向迁移c、正迁移d、负迁移 9：教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。（）判断题对错 10：在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：“只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。”以下哪项如果为真，则上述断定不成立?（）连长还在，鬼子跨过了昆仑关连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关单项选择题a、只有b、只有c、和d、和 11：师

4、表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。（）判断题对错 12：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的（）单项选择题a、遗传因素b、环境因素c、个体主观能动性d、教育因素 13：进一步发展条件反射的理论，提出社会学习理论的是（）单项选择题a、班杜拉b、桑代克c、斯金纳d、华生 14：自我意识的成分包括（）。多项选择题a、自我认识b、自我体验c、自我监控d、自我感觉e、自我调节 15：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()单项选择题a、生理自我b、社会自我c、心理自我d、自我意识 16：教育是人类社会和动物界共有的现象，与人类几乎是同时产生的。（）判断题对错 17：古

5、代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指（）。单项选择题a、骑马b、杂技c、驾车d、防御 18：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。a组织策略b精细加工策略c元认知策略d复述策略单项选择题 19：提出“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物”的学者是（）。单项选择题a、霍尔b、洛克c、华生d、卢梭 20：适合学生使用的组织策略包括（）多项选择题a、形成概念图b、使用分类c、运用类推d、建构图式e、形成规则或产生式 21：教学方法是为完成教学任务，实现教学目的服务的。（）判断题对错 22

6、：教学目标是对教师的教学行为的描述。（)判断题对错 23：人的身心发展的源泉和动力在于（）。单项选择题a、遗传因素b、环境因素c、教育活动d、个体因素 24：一般来说，元认知策略可分为（）。多项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、计划策略d、监视策略e、调节策略 25：下列选项中，属于大多数地震发生的类型的一项是（）。单项选择题a、火山地震b、构造地震c、塌陷地震d、诱发地震 26：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题a、专业意识b、专业态度c、专业技能d、专业品质 27：用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是（）单项选择题a、奥苏贝尔b、布鲁纳c、苛勒d、考夫卡 28：心理学研

7、究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?（）多项选择题a、直接发生途径b、间接发生途径c、直接转化途径d、间接转化途径 29：通过观察、对话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价，这是（）。单项选择题a、配置性评价b、诊断性评价c、正式评价d、非正式评价 30：强迫症包括强迫观念和（）。单项选择题a、怪异观念b、强迫行为c、强迫洗手d、强迫恐惧 31：中国建立并实施的第一个现代学制是（）单项选择题a、壬戌学制b、癸卯学制c、壬子学制d、壬寅学制 32：精细加工策略是一种（）的记忆策略。单项选择题a、感知性b、理解性c、计划性d、调节性 33：操作技能就其动作结构来看，具有（）。

8、单项选择题a、外显性b、客观性c、展开性d、观念性 34：关于班集体的文化的理解准确的是（）单项选择题a、是渐渐形成的一种文化习惯b、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的c、是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的d、是一种社会必然现象 35：一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（）多项选择题a、组建阶段b、形核阶段c、形成阶段d、发展阶段e、巩固阶段 36：当代教育改革的核心是（）改革。单项选择题a、教学内容b、教学方法c、课程d、教育体制 37：常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。单项选择题a、思维定势b、原型启发c、功能固着d、酝酿效应

9、38：下面有关著作权的说法，不正确的是（）单项选择题a、只有自己独立完成的、体现了自己的理想、情感、构思和表达方式的文学著作才受我国著作权法的保护b、著作权人对著作享有发表的权利c、任何人未经著作权人许可不得发表其作品d、中小学生的作文也是作品，受我国著作权法保护 39：程序性知识的运用是指（）。单项选择题a、解决“是什么”的问题b、解决“怎么办”的问题c、解决“怎么样”的问题d、以上都正确 40：可采用（）来治疗失眠。单项选择题a、系统脱敏法b、肌肉松弛法c、自我暗示法d、行为疗法 41：提出情绪辅导方法的心理学家是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅各布松 42：课程实施

10、计划的展开过程是（）。单项选择题a、安排课程表b、分析教学任务c、选择并确定教学模式d、组织教学活动 43：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）单项选择题a、集中与分散练习b、整体与部分练习c、模拟与实际练习d、过分与适度练习 44：排除前摄抑制与倒摄抑制来帮助记忆，这是利用了（）单项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、元认知策略 45：教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（）判断题对错 46：我国中小学德育最基本、最有效的途径是（）。单项选择题a、教学b、社会实践活动c、课外活动d、班主任工作 47：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。

11、多项选择题a、低级的学习动机b、高尚的学习动机c、外部学习动机d、内部学习动机e、远景的间接性动机 48：提出“优秀教师=教学过程+反思”的是我国著名心理学家林崇德。（）判断题对错 49：特朗普制是由美国教育家劳伊德·特朗普在20世纪50年代创立的。（）判断题对错 50：“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了（）。单项选择题a、注意的指向性b、注意的集中性c、注意的稳定性d、注意的分配性 51：以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（）。单项选择题a、调整阅读速度b、获得个别指导c、自我测查d、重新阅读 52：“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是（）单项选择题a、孔子b、

12、柏拉图c、苏格拉底d、亚里士多德 53：以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（）。多项选择题a、研究型课程b、知识性课程c、技能性课程d、基础型课程e、拓展型课程 54：以下观点不是出自学记的是（）多项选择题a、温故而知新b、师者，传道授业解惑也c、化民成俗，其必由学d、因材施教e、不凌节而施 55：教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）单项选择题a、谦虚和蔼b、颐指气使c、尊重理解d、一视同仁 56：“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须（）单项选择题a、坚持以启发式为指导思想b、做到最佳选择c、做到优化细合d、做到原则性与灵活性相结合 57

13、：一般在教学开始前使用。用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于_。单项选择题a、配置性评定b、形成性评定c、总结性评定d、非正式评定 58：心理学的研究原则包括（）多项选择题a、客观性b、逻辑性c、系统性d、具体性e、理论联系实际 59：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。?（）判断题对错 60：下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。单项选择题a、金田起义b、戊戌变法c、辛亥革命d、五四运动 查看答案1：答案a,b,d 解析 2：答案a 解析 孔子说：“如果说到圣与仁，那我怎么敢当!不过(向圣与仁的方向)努力而不感到厌烦地做，教诲别人也从不感觉

14、疲倦，则可以这样说的。”仁与不仁，其基础在于好学不好学，而学习需要身体力行，作为教师，更要做到永无止境地学习。 3：答案a 解析 4：答案正确 解析 5：答案c 解析 本题考查中学生心理发展特点进入中学之后，学生的情绪情感表现出一定的掩饰性，即情绪的外在表现与内心真实体验不一致。 6：答案b 解析 7：答案a,b,c,d 解析 8：答案c 解析 根据迁移的性质可把迁移分为正迁移和负迁移。其中，一种学习对另一种学习产生积极的影响叫正迁移，一种学习对另一种学习产生消极的影响叫负迁移。 9：答案正确 解析 10：答案a 解析 考查复言命题推理。连长的话可以表示为：如果p，那么q。三个选项可表示为：p

15、且非q；非p且q；非p且非q。其中，为连长的话的矛盾命题，如果为真，连长的话必不成立；而与都与连长的话不矛盾。 11：答案正确 解析 12：答案b 解析 13：答案a 解析 班杜拉进一步发展了条件反射的理论，提出了社会学习的理论。他认为人类的学习是个人与特殊的社会环境持续相互作用的过程；学习者可以通过观察被模仿者(榜样)受到奖赏或强化而产生自我强化的作用。 14：答案a,b,c 解析 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验与自我监控。 15：答案d 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 16：答案错误 解析 教育是人类社会特有

16、的，动物界不存在教育，有的只是本能。 17：答案c 解析 六艺是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能。“礼”即礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写，识字)；“数”，算法(计数)。 18：答案d 解析 19：答案c 解析 20：答案a,b,c,d,e 解析 21：答案正确 解析 22：答案错误 解析 23：答案d 解析 24：答案c,d,e 解析 复述策略和精细加工策略是认知策略。 25：答案b 解析 构造地震是由于岩层断裂，发生变位错动，在地质构造上发生巨大变化而产生的地震，也叫断裂地震。我国和世界上发生的绝大多数地震都属于这种地震。

17、 26：答案b 解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。 27：答案b 解析 28：答案a,d 解析 29：答案d 解析 30：答案b 解析 31：答案b 解析 32：答案b 解析 33：答案c 解析 34：答案b 解析 35：答案a,b,c,d 解析 36：答案c 解析 当代教育改革的核心是课程改革。 37：答案c 解析 38：答案a 解析 根据我国著作权法和著作权法实施条例有关规定，只要是自己独立完成的、体现了自己的思想、情感、构思和表达方式的属于文学、艺术和科学领域内并能以某种有形形式复制的智力成果都是著作权法所称的作品，构成作品并不需要达到一定的文学、艺术或科技水准。著作权人对其作

18、品享有发表权，任何人不得未经许可发表其作品。中小学生的作文也是作品，是受我国著作权法保护的文字作品。 39：答案b 解析 40：答案b 解析 肌肉松弛法通过改变肌肉紧张，减轻肌肉紧张引起的酸痛，以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤，而失眠状态的出现就是由于情绪上紧张、不安、焦虑，肌肉松弛法刚好能够治愈这一症状。 41：答案c 解析 在改善学生认知的方法方面，艾里斯提出了理性情绪辅导方法。 42：答案d 解析 组织教学活动是课程实施计划的展开过程。 43：答案b 解析 根据内容完整性，练习可分为整体与部分练习。 44：答案a 解析 45：答案正确 解析 略 46：答案a 解析 47：答案a,c 解析 本题是对动机的综合考查。根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机(intrinsicmotivation)又称内部动机作用，是指由个体内在的需要引起的动机。例如，学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素，会促使学生积极主动地学习。外