汤原中学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。汤原中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】汤原中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】1：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（）判断题对错 2：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。提高学习和工作效率养成竞争意识导致教师管理公正促进团结协作单项选择题 3：保卫延安的作者是（）。单项选择题a、柳青b、杜鹏程c、吴强d、李晋 4：正确表述限制民事行为能力人的年龄是（）单项选择题a、不满11周岁

2、b、1016周岁c、1116周岁d、1618周岁 5：根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。单项选择题a、细微型与粗放型操作技能b、连续型与断续型操作技能c、闭合型与开放型操作技能d、徒手型与器械型操作技能 6：以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。多项选择题a、桑代克b、贾德c、安德森d、加特纳e、吉克 7：（）是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。单项选择题a、问题b、问题解决c、理解问题d、问题空间 8：制约课程改革的因素是（）。多项选择题a、政治b、社会c、知识d、儿童 9：罗扎洛夫在20世纪60年代

3、中期创造的轻松有效的教学方法称为（）。单项选择题a、发现法b、范例教学法c、暗示教学法d、自学辅导法 10：班主任工作的中心环节是（）。单项选择题a、了解和研究学生b、组织和培养班集体c、做好个别教育工作d、统一多方面教育力量 11：借助内部言语在头脑中完成的智力方式是（）。单项选择题a、操作技能b、心智技能c、意志d、情绪 12：教师的教育素养基本上包括两个方面：一是（），二是教育技巧。单项选择题a、教育理论b、教育手段c、教育思想d、思想品质 13：通过观察、对话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价，这是（）。单项选择题a、配置性评价b、诊断性评价c、正式评价d、非正式评价 14

4、：教育发展的基础条件是（）单项选择题a、社会物质生产的发展b、文化的发展c、人口的增长d、科学技术的发展 15：下面哪一种不是心理促动药物?（）单项选择题a、兴奋剂b、镇静剂c、迷幻剂d、葡萄糖 16：贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）单项选择题a、直观性原则b、教育性教学原则c、循序渐进原则d、教育适应自然原则 17：下列哪一项体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据（）单项选择题a、教学计划b、教学设讨c、教学大纲d、教材 18：道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德判断研究。（）判断题对错 19：“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律

5、。单项选择题a、智育过程b、德育过程c、心理咨询d、教育学生 20：当今，学习(行为)目标之父是（）单项选择题a、珍妮特·沃斯b、布鲁纳c、泰勒d、布鲁姆 21：班级文化的特点有（）多项选择题a、教育性b、凝聚性c、制约性d、自主性 22：教师职业道德评价的方式是（）多项选择题a、社会舆论b、同事好恶c、领导态度d、内心信念e、传统习惯 23：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 24：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。单项选择题a、权力b、威严c、权威d、人格力量 25：提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是（）。单项选择题a、卢梭b、洛克c、陶行知d、斯宾塞 26：教

6、育自身的现代化具体包括（）多项选择题a、教育条件设备的现代化b、教师素质的现代化c、教育观念的现代化d、教育内容的现代化 27：（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。单项选择题a、课程实施b、课程结构c、课程管理d、课程计划 28：对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格

7、外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。根据以上内容，回答tse题。ts这则材料反映了新课改的什么问题?（）不定项选择题多项选择题a、教师和学生之间缺乏互动b、忽视了学生的个体差异c、教师思想观念跟不上时代d、不能因材施教 29：探究研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点（）多项选择题a、从具体材料引发学习经历b、充分利用各种艺术手段c、通过集体交流和研讨促进学习d、鼓励学生的语言表达e、肯定学生在学习中所犯错误的意义 30：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）单项选择题a、斯金纳b、布鲁姆c、加涅d、罗杰斯 31：教师是社会行

8、为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）单项选择题a、“父母”的角色b、“榜样”的角色c、“人类灵魂工程师”的角色d、“青少年”的朋友 32：教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）单项选择题a、作用的对象b、作用的方向c、作用的呈现形式d、作用的目的 33：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）多项选择题a、以心理学的研究成果作为主要基础和前提b、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合c、从系统整体的观点研究教学方法理论d、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置 34：培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。（）判断题对错 35：使学

9、生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜，又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是（）单项选择题a、逐渐分化原则b、整合协调原则c、启发性原则d、循序渐进原则 36：教师作为一门独立的职业最早出现于（）。单项选择题a、奴隶社会b、封建社会c、文艺复兴时期d、近代社会 37：练习曲线是开始时进步慢，后期进步快。（）判断题对错 38：中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。单项选择题a、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲b、全面进行教育改革，全面发展职业教育c、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量d、全面发展，面向全体 39：教师犹如露珠

10、，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（）。单项选择题a、表率性b、律己性c、真实性d、平凡性和精神的高尚性 40：操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（）判断题对错 41：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（）。多项选择题a、教科书b、教学计划c、参考书d、讲义e、讲授提纲 42：提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（）。单项选择题a、凯洛夫b、苏霍姆林斯基c、马卡连柯d、赞可夫 43：在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是()。单项选择题a、宪法b、教育法c、中华人民共和国教师法d、义务教育法 44：“金字塔形”的等级制教育

11、制度属于（）。单项选择题a、网络教育b、学校教育c、社会教育d、大会教育 45：学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）单项选择题a、学习b、学生与教师c、教师与教学d、学与教 46：属于口语表达修饰要素的有（）。多项选择题a、语音b、语速c、声调d、节奏e、词汇 47：引起动机的外在条件是（）单项选择题a、诱因b、需要c、兴趣d、内驱力 48：教育目的与培养目标具有本质性的区别。（）判断题对错 49：学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（）单项选择题a、稳定性的特征b、整体性的特征c、顺序性的特征d、差异性的特征 50：在教育过

12、程中学生是（）多项选择题a、教育的主体b、教育的客体c、学习的主体d、学习的客体e、学习的共同体 51：教学研究常用的方法有（）多项选择题a、观察法b、调查法c、实验法d、资料研究法e、经验总结法 52：下列选项中，作品与国别对应不正确的是（）。(2015年上半年)单项选择题a、伊利亚特古希腊b、源氏物语日本c、格萨尔王传印度d、百年孤独哥伦比亚 53：冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法（）。单项选择题a、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长b、不可行，虽重情

13、感交流，但回避了问题c、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长d、可行，体现了他严格要求自己，家长至上 54：欧阳修生查子中有：“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”这句话涉及了我国哪一个传统节日?（）单项选择题a、元宵节b、七夕c、中秋节d、重阳节 55：从“多门之屋生风，多嘴之人生祸”出发，必然能推出（）。单项选择题a、多门之屋可能生风，多嘴之人可能生祸b、多门之屋必然生风，多嘴之人必然生祸c、多门之屋可能不生风，多嘴之人可能不生祸d、多门之屋必然不生风，多嘴之人必然不生祸 56：下列关于教与学的说法中更准确的是（）单项选择题a、教师指导

14、学生学习的方法b、教与学是辩证统一的整体c、教与学是相互作用的d、是师生相互联系的活动 57：高中教师职业道德品质成熟的主要标志是（）单项选择题a、职业道德信念b、为人师表c、班级升学率d、依法执教 58：当代世界教育改革的趋势有（）。多项选择题a、教育民主化b、教育多元化c、教育技术现代化d、教育全民化e、教育终身化 59：皮亚杰认为，l0岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。（）判断题对错 60：孔子的教育思想集中地反映在（）中。单项选择题a、学记b、大学c、论语d、中庸 查看答案1：答案正确 解析 系统暂无解析 2：答案a 解析 竞争能提高学习和工作效率。 3：答案b 解析

15、 保卫延安是杜鹏程1954年发表的作品。 4：答案b 解析 5：答案d 解析 根据操作对象的不同，可分为徒手型和器械型。 6：答案c,d,e 解析 桑代克和贾德是早期迁移理论的主要代表。 7：答案d 解析 略。 8：答案b,c,d 解析 课程是随社会的发展而演变。社会、知识和儿童是制约学校课程三大因素。 9：答案c 解析 识记性试题。罗扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为暗示教学法。(本解析由张恩凯提供) 10：答案b 解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 11：答案b 解析 心智技能也称智力技能、认知技能，它是借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式。心智技能具有

16、三个特点：动作对象的观念性；动作进行的内隐性；动作结构的简缩性。 12：答案a 解析 教师的教育素养基本上包括教育理论和教育技巧。 13：答案d 解析 14：答案a 解析 15：答案d 解析 有些药物在使用后中枢神经系统产生影响而使个体的感知觉、情绪和行为等心理活动发生变化，称为心理促动药物。按照其作用的性质不同，心理促动药物可以分为三类：镇静剂、兴奋剂和迷幻剂。 16：答案d 解析 17：答案a 解析 教学计划体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据。 18：答案错误 解析 19：答案b 解析 这句话符合道德教育过程中四个基本要素统一，即德育的知、情、意、行相统一的过程：晓之以

17、理是道德认识，动之以情是道德情感，持之以恒是道德意志，导之以行是道德行为。 20：答案c 解析 21：答案a,b,c,d 解析 22：答案a,d,e 解析 23：答案正确 解析 24：答案d 解析 精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。 25：答案d 解析 26：答案a,b,c,d 解析 教育自身的现代化具体包括：教育条件设备的现代化，教师素质的现代化，教育观念的现代化和教育内容的现代化。因此，本题选择abcd选项。(本解析由何龙提供) 27：答案b 解析 略 28：答案a,b,d 解析 29：答案a,c,d,e 解析 美国教育家兰本达教授提出探究研

18、讨法，其特点为：(1)从具体材料引发学习经历；(2)通过集体交流和研讨促进学习；(3)鼓励学生的语言表达；(4)肯定学生在学习活动中所犯错误的意义。 30：答案d 解析 31：答案b 解析 32：答案c 解析 33：答案a,b,c,d 解析 34：答案正确 解析 35：答案b 解析 36：答案a 解析 独立的教师职业伴随着私学的出现而产生。 37：答案错误 解析 练习曲线是开始进步快，中间有一个明显的、暂时的停顿期，后来进步较慢。 38：答案d 解析 根据中华人民共和国义务教育法等法律的规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓“全面发

19、展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育，从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。 39：答案d 解析 把教师比作露珠、泥土，看似平凡，却无私地奉献，形象地说明了为人师表所具有的平凡性和精神的高尚性。 40：答案正确 解析 41：答案a,c,d,e 解析 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。包括教科书、讲义、参考书，讲授提纲等。 42：答案c 解析 苏联著名教育家马卡连柯提出了平行教育理论。平行教育理论是指以集体为教育对象，通过集体来教育个人的教育方法。 43：答案c 解析 在我国，中华人民共和国教师法对教师的概念进行了全面、科学的界定。 44：答案b 解析 45：答案d 解析 46：答案b,c,d