清浦小学教师招聘2018年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。清浦小学教师招聘2018年考试真题及答案解析清浦小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】1：小学开设的综合实践活动课程属于（）。 国家课程地方课程必修课程选修课程单项选择题a、b、c、d、 2：学习英语单词，属于（）单项选择题a、概念学习b、符号学习c、命题学习d、原理学习 3：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）单项选择题a、能力b、技能c、兴趣d、刺激反应联结 4：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。多项选择题a、面向全体学生原则b、预防与发展相结合原则c、尊重与理解学生原则d、学生主体性原

2、则e、个别化对待原则 5：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）单项选择题a、组织策略b、精加工策略c、元认识策略d、复述策略 6：将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是（）。单项选择题a、系统性原则b、启发性原则c、量力性原则d、理论联系实际原则 7：合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题a、被动的合作学习b、自觉合作学习c、主动学习d、主动合作学习 8：教师是一种专业化的技术职业。（）判断题对错 9：“足智多谋，随机应变”是思维的（）品质。单项选择题a、广阔性b、敏捷性c、深刻性d、灵活性 10：世界上大多数国家实行

3、的基本上是（）。单项选择题a、学科课程b、活动课程c、结构课程d、核心课程 11：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。单项选择题a、布鲁纳b、苛勒c、奥苏伯尔d、加涅 12：联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。单项选择题a、无差别原则b、尊重儿童尊严原则c、无歧视原则d、儿童利益最佳原则 13：认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。单项选择题a、认知发现理论b、认知同化理论c、认知建构理论d、顿悟学习理论 14：“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为

4、了保障儿童的（）。单项选择题a、生存权b、隐私权c、受尊重权利d、身心健康权 15：下列哪些形式属于正式评价?（）。多项选择题a、观察b、测验c、谈话d、问卷 16：少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（）判断题对错 17：“拔苗助长”违背了人发展的（）。单项选择题a、平衡性b、顺序性c、互补性d、个别差异性 18：测验是测量一个行为样本的（）单项选择题a、基本过程b、全部过程c、主要过程d、系统程序 19：冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是( )。单项选择题a、感觉的对比b、感觉的适应c、感觉的相互作用d、感觉的后效 20：根据成就动机理

5、论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。单项选择题a、25%b、50%c、75%d、100% 21：下列属于有生命的活体内最重要的物质的是（）。单项选择题a、氨基酸和核苷酸b、脂肪酸和酶的活性c、蛋白质和核酸d、遗传密码 22：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。单项选择题a、对象相同b、概念不同c、都是对学生的总体评价d、都是一个教育性概念 23：学校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。多项选择题a、科学性b、预见性c、有效性d、主体性e、阶级性 24：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是多项选择题a、柏拉图b、昆体良c、皮亚杰d、亚里士多德 25：教师

6、职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。（）判断题对错 26：细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病，根治肠道传染病的关键是（）。单项选择题a、住院治疗b、注意饮食，以流质或半流质为主c、服用口服痢疾活疫苗d、切断传染源 27：在能力与知识、技能的关系上，下面说法正确的是（）多项选择题a、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平b、掌握知识、技能是形成能力的前提c、能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的d、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小e、能力的本质与知识是不同的 28：我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主派。单

7、项选择题a、儒家b、墨家c、道家d、法家 29：将成功归因于任务难度低，这种归因是（）。多项选择题a、不可控的b、可控的c、内部的d、外部的 30：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。（）判断题对错 31：创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（ ）单项选择题a、智力技能b、思维品质c、思维程序d、能力或特性 32：现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。单项选择题a、实践能力的培养b、思维能力的培养c、想象能力的培养d、创新能力的培养 33：课程的基本类型有（）。多项选择题a、学科课程b、经验课程c、活动课程d、潜在课程e、核心课程 34：目前我国小学开设语文、数学

8、、社会、自然等课程，总共是（）单项选择题a、八门课b、九门课c、十门课d、十一门课 35：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）单项选择题a、概念学习b、符号学习c、命题学习d、下位学习 36：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）单项选择题a、动作幅度b、动作结构c、动作力量d、动作速度 37：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）判断题对错 38：根据埃里克森的人格发展阶段理论，611岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。单项选择题a、自主感对羞耻感b、主动感对内疚感c、勤奋感对自卑感d、自我同一性对角色混乱 39：据论语·述而

9、记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的（）。单项选择题a、文b、行c、忠d、信 40：非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。（）判断题对错 41：小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。（）判断题对错 42：两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为( )。单项选择题a、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视b、中国是礼仪之邦儒家思想集礼教之大成c、儒家思想本身具有兼容和发展的特性d、其他思想对儒家思想不构成威胁 43：在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现

10、了少先队活动的（）。单项选择题a、组织性b、实践性c、创造性d、趣味性 44：聘任教师的形式有（）。多项选择题a、招聘b、续聘c、解聘d、不聘e、辞聘 45：贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。（）判断题对错 46：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。单项选择题a、模像直观b、实物直观c、言语直观d、想象直观 47：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（）判断题对错 48：教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地

11、发展到下一个阶段。（）判断题对错 49：教师规定学生做不完作业不准回家吃饭，侵犯了学生的（）。单项选择题a、人格尊严权b、财产权c、生命权d、人身自由权 50：当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。（）判断题对错 51：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜是唐代一位著名诗人的诗句。 这位诗人最有可能是（）。单项选择题a、陈子昂b、孟浩然c、杜甫d、杜牧 52：小学德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题a、教育者与德育内容b、受教育者与教育者c、德育要求与受教育者已有品德水平d、教育者与德育方法 53：心智技能形成过程中各阶段顺序是（）单

12、项选择题a、原型操作、原型定向、原型内化b、原型操作、原型内化、原型定向c、原型内化、原型定向、原型操作d、原型定向、原型操作、原型内化 54：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题a、个别教学b、班级授课c、分组教学d、道尔顿制 55：看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）。单项选择题a、习惯b、定势c、功能固着d、定向 56：面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。单项选择题a、依法执教b、团结协作c、尊重同事d、终身学习 57：中国

13、第一本教育心理学教科书是由廖世承发表于（）单项选择题a、1914年b、1924年c、1934年d、1944年 58：“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。单项选择题a、学记b、大学c、论语d、师说 59：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。单项选择题a、外部b、成就c、交往d、任务 60：中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（）。单项选择题a、阎立本b、唐寅c、郑板桥d、文征明 查看答案1：答案a 解析 综合实践活动课程在课程性质上是国家课程，它的课程名称、内容指向以及课时要求等由国家确定，具有强制性，地方和学校不能改变。同时，它也是新的基础教育课程体系中设置的必

14、修课程，规定“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。 2：答案b 解析 3：答案d 解析 桑代克依据小猫“迷箱”实验，提出在尝试一错误过程中，形成稳定的刺激一反应联结。 4：答案a,b,c,d,e 解析 心理辅导与教学目标一致，要达到学生心理健康，必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。 5：答案b 解析 6：答案b 解析 启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。这一原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而

15、提出的。故正确答案为b。 7：答案d 解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。 8：答案正确 解析 略。 9：答案d 解析 思维的灵活性是指能灵活地思考问题。它表现为能从不同角度、运用不同方法思考问题；在条件发生变化时，能随机应变，及时地改变原有计划、方案，寻找新的解决问题的途径。 10：答案a 解析 学科课程也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程，是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。 11：答案b 解析 苛勒的完形顿悟说。苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。 12：答案a 解析

16、 联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。 13：答案d 解析 苛勒的完形顿悟说，认为学习实质是在主体内部构造完形，学习过程是通过顿悟过程实现的。顿悟学说肯定了主体的能动作用，把学习视为个体主动构造完形的过程，强调观察、顿悟和理解等认知功能在学习中的重要作用。 14：答案d 解析 15：答案b,d 解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观。 16：答案正确 解析 17：答案b 解析 拔苗助长故事盼寓意是批评了违背植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。 18：答案d 解析 测验是测量行为样本的系统程序。 19

17、：答案b 解析 从温暖的室内走到寒冷的室外，不一会就不觉得冷了，这说明在温度刺激持续作用下，人对温度的感受性发生了变化。属于适应现象。故选b。 20：答案b 解析 力求成功者最可能选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。 21：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】有生命的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸因为从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质，执行大部分的生理功能，而核酸记录了生命体所有的遗传信息。 22：答案b 解析 问题行为是一个教育性概念，差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对学生的总

18、体评价，但在正常的班级里人数较少，所以两者的概念是不同的。 23：答案a,b,c,d 解析 学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。 24：答案d 解析 25：答案正确 解析 26：答案d 解析 学校对急性传染病主要是采取控制传染源、切断传播途径、保护易感人群的综合性预防措施。 27：答案a,b,c,e 解析 28：答案c 解析 29：答案a,d 解析 30：答案错误 解析 31：答案d 解析 32：答案d 解析 33：答案a,c,d 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 34：答案b 解析 35：答案c 解析 36：答案b 解析 学生学习体操的过程

19、属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。 37：答案错误 解析 教学具有教育性，这是由赫尔巴特最先提出来的。 38：答案c 解析 39：答案a 解析 文：文献、古籍等。文，有文字记载的诗、书、礼、乐、易及各国典籍，可统称历史文献。司马迁说“孔子以诗书礼乐教”，说的就是文。 40：答案错误 解析 41：答案正确 解析 略。 42：答案c 解析 儒家思想之所以“长盛不衰”，是因为其本身“兼容”“发展”的特性，符合历史发展的要求。 43：答案b 解析 少先队教育与中国特色社会主义现代化建设、全面建设小康社会相结合，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，在“三接触”中得到锻炼，接受教育，体现了少先队活动的实践性。 44：答案a,b,c,e 解析 聘任教师的形式包括招聘、续聘，