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文档简介

1、着火了，怎么办活动设计活动设计意图：幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位，而家长们忙于自己的工作常常让自己的小孩子一个人呆在家里，因此如何能让小孩子有保护自己的能力呢？他们在事故发生时也特别容易受到伤害。因为，小孩子比起成人来说，他们的运动能力和对付危险的能力大大不足。火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。因此，让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要。活动目标：1.幼儿获得学习防火安全的相关知识。2.通过游戏幼儿初步掌握几种自救逃生的方法，以提高自我保护能力。3.培养幼儿在日常生活中避免火灾发生的意识。活动重点： 幼儿获得学习防火安全的相关知识。

2、活动难点： 幼儿自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备：电话铃声MP3、消防车声音MP3、小红花若干、救火视频、图片活动过程： 一、开始部分1、播放消防车鸣笛声，听这是什么声音?发生什么事情了?(火灾)2、如果我们这里发生火灾我们该怎么办？（教师出示图片） 二、基本部分 （一）分段观看视频。（找出发生火灾幼儿自救的方法）1.刚才小朋友第一个想到的办法是什么？（打火警电话“119”）那么视频里的阿姨是如何拨打“119”呢?（现在我们来玩一个报警的游戏，老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢?)注意：拨打火警电话时说清楚着火地点。2.如何赶快离开现场？（幼儿与教师模拟着火逃生现场。）3.

3、当火势很大，并且通道堵塞时该怎么办？（二）小明在火灾中遇到了一些问题，不知道怎么办？我们一起帮帮他。（ppt出示图片） 1.离开时该走楼梯还是电梯？2. 身上着火了怎么办？ 三、结束部分 “今天谁会赢”的游戏现在我们来做一个谁会赢的游戏，将小朋友分成三队，红队、绿队和蓝队。游戏规则：当老师出示一张图片时，裁判说开始，小朋友们举手回答，谁先举手，就请谁回答。回答对的小朋友可以得到小花，最后得花数多者为优胜队。观看图片来判断对错？说出原因。 （1）错，小朋友不能点火烧树叶。 （2）错，小朋友不能点鞭炮。 （3）错，着火了不能从高楼层跳楼，很危险。 （4）错，逃离火场时要走楼梯不能走电梯。（5）错，应该用湿毛巾捂口鼻。 （6）错，着火了应该不贪财，立马离开火场。（7）错，身上着火了不能跑，要原地打滚或用厚重的衣服压灭。注：以上七题是看题目回答对或错，并分析原因。教

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