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文档简介
1、读一读wash clean finish help paint watch phone cook 火眼金睛读一读,找出动词的过去式painted a pictureplayed the flute watched tv listened to musichelped his motherwhat did daming do yesterday?he cleaned his room.he finished his homework.he washed his trousers.he helped his mum.unit2 amy painted a picture. 学习目标 1.进一步了解
2、和掌握一般过去时的用法 2.能正确朗读ed的读音/t/./d/./id/. 能正确听、说、认读句子。 3.能用一般过去时对过去的事情进行描述。 4.养成帮助父母做事的好习惯.listen to the tape discuss the questions in groups? 小组同学互相讨论回答问题 1)what did mr smart/ tom/ ms smart/ sam do yesterday? 2)小组合作,找出动词的过去式,注意过去式的发音 3)说出中文mr smart cooked noodles.ms smart phoned grandma.sam watched tv.
3、amy painted a picture.(tom helped him.)she painted a picture.she watched tv.she played the flute. he listened to music.he played football.he helped his mother.what did they do yesterday?point and say she phoned grandma yesterday. he watched tv yesterday. he cooked noodles yesterday. she painted a pi
4、cture yesterday.看例子,说出你的理解例:yesterday,i watched tv.小试身手小试身手:快快说出下列动词的过去快快说出下列动词的过去式式 /t/ /d/ talk phone cook play watch listen help learn小提示:小提示:ed在清辅音后读在清辅音后读/t/,在浊辅音后在浊辅音后/d/.summary: 这节课你学到了什么?请大胆地站起来说一说吧。(可以用汉语)ed, ed 小尾巴,动词后面跟着它,如果动作已发生,千万不要忘了它。发挥你的聪明才智吧一、写出动词的过去式is are wash watchcook phone play finish paint二、用所给单词的正确形式填空1、i_(clean)my room yesterday.2.i_(finish)my homework yesterday.3.i_(wash)my trous
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