教育项目合作协议书

1、教育项目合作协议书(完整版)合同编号：yt-fs-3836-34训练工程合作协议书(完整版)clarify each clause under the cooperation framework, and formulate it according to the agreement reached by the parties through consensus, which is legally binding on the parties.互惠互利共同富强mutual benefit and common prosperity训练工程合作协议书(完好版)备注：该合同书文本主要说明合作框架

2、下每个条款，并依据当事人全都协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可依据实际状况进展修改和用法。甲方：吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学讨论中心乙方： _经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同进展，使“九宫格作文构思练习模板这项新创造以及相关的“中国九宫格作文教学工程尽快转化为训练培训的生产力，达成如下合作协议：一、甲方受权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用试验讨论合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。二、甲方职责：1、向乙方供应合作范围内的受权书；2、向乙方供应“九宫格作文构思练习模板教学应用试验讨论的方

3、案；3、向乙方有偿供应从事“九宫格作文构思练习模板教学应用试验讨论和示范教学所需要的胖胖鼠创意作文练习本等相关教材。三、乙方职责：1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用试验讨论合作工程的有关手续；2、负责在当地开展“九宫格作文构思练习模板教学应用试验讨论合作工程的设计与施行以及阶段性的检验与评估；3、自筹科研课题经费，并负责向各级训练科研部门申报训练科研课题；4、乙方必需严格执行甲方所制定的试验讨论设计方案，并准时向甲方通报教学试验讨论的执行状况；5、负责撰写“九宫格作文构思练习模板教学应用试验讨论报告或论文以及“成果应用证明，并以书面版和电子版两种形式呈报给甲方；6、如需甲方赴乙

4、方所在地作现场指导、示范讲学，乙方需担当甲方讲课费、交通费、食宿费等根本费用。7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用试验讨论合作工程期间自行管理，自负盈亏，并担当相应的责任和义务。四、工程名称及相关状况工程名称：“九宫格作文构思练习模板教学应用试验讨论“中国九宫格作文教学是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学讨论中心李永强讨论员创造的一套旨在推动中小学作文教学进展的互动作文教学体系。它以“同学习作与老师再创作比拟作文教学为指导思想，以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为根本方法，以九宫格作文构思练习纸为根本操作工具，是关心广阔中小同学快速提升作文力量的系统工程。1、试验假设：1

5、用法九宫格作文构思练习模板的小学试验组同学，其“记叙文评定量表的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学掌握组同学。2用法九宫格作文构思练习模板的小学试验组同学，其“写作看法问卷的分数显著高于没有用法九宫格作文构思练习模板的小学掌握组同学。2、合作讨论工程负责人应具备的条件：1具有高级以上专业技术职称或多年训练行政管理工作阅历；2有参与训练科研的经受；3可以筹措经费和获得必要的讨论条件；4可以实在担当起讨论、组织和指导课题的责任。3、合作形式：“九宫格创意作文教学大纲所规定的试验讨论课程为讨论者对小同学所设计的应用“九宫格作文构思练习模板写作记叙文的教学参考方案。在连续十五周中每周施行

6、两节课共15单元的教学方案。教学内容为指导同学用法“九宫格作文构思练习模板，并融入作文写作与评量之中，并创立“中国九宫格作文教学写作形式，以李氏作文三步构思法“捕捉醒悟-感觉到位-心灵外化的教学形式，引导同学熟识“九宫格作文构思练习模板用法技巧，并实际运用于写作之中，提升同学对写作的爱好与成就，并启发同学的制造性思索力量。4、试验教材供给及结算方法：九宫格作文系列培训工程产品均系独家研发，试验讨论用培训教材50套起订，第一期作文教材每册124页，第一期阅读教材每册144页，这套书可用法一学期32次课，64学时，定价64元/套含学问产权用法费24元，但未包括书款15%的邮寄费，建议以40元/套价格卖给同学。五、发生以下状况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学的相关权益。1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作工程无关的活动；2、乙方违规办学；3、乙方违反本合同的有关条款；六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期一年，届时可优先续签。甲方法