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文档简介
1、00中学重点工作汇报材料 中学上学期重点亮点工作汇报 本学期,我校工作紧紧围绕"转作风,保安全,提质量"这条工作主线,以教育工作会议精神为指导,将教育局2014年工作要点具化为学校工作指南,把"提质量"明确为学校工作的核心,并结合我校实际,重点做了以下几方面工作: 重点工作一。扎实推进"四环三步"课堂教学模式在整体推进的基础上,重点推出新上岗教师过关课、青年教师汇报课、四环三步模式提升课等系列研学活动,做课教师达58人次,观课教师1700余人次,议课教师1400余人次,在学习中研讨,在实践中提升成为常态,模式内涵不断丰富,课堂改革成效
2、初步显现。 重点工作二:力促教师专业成长每大周两次业务学习雷打不动;开设教师学习讲坛,高级教师、骨干教师、优秀教师轮流辅导讲课;开展"青蓝工程",一帮 一、结对子,搞好"传、帮、带"将教师基本功训练常态化;为82位任课教师建立专业成长档案;以"十年百卷"读书活动为契机,开展教师专业阅读。 重点工作三。实施全员育人导师制构建"全员育人、全面育人、全程育人"的德育教育工作体系,导师每两天批阅一次对接学生的学生励志成长手册,每月与每名受导学生至少谈心交流一次,每学期召开两次全体导师例会,促使学生养成良好的生活和学习习惯,
3、学生管理再上新台阶。 此外,在教育教学中,我们还有几项工作也许谈不上亮点,但我们做了一些有益的尝试: 尝试工作一。创新举措,将"十年百卷"读书活动落到实处我校为每位教师建立专门的读书台账,教师每月阅读一本教育专著,并撰写读书笔记和心得体会。学校一月一登记,一月一公示,一月一上传。还以教研组为单位每月(第二大周末)定时召开"十年百卷"读书交流会、新书推介会,每期活动记录材料、精品读书心得,独立成册建档。 尝试工作二。加强教师队伍建设,实行"分梯队管理"按年龄、教龄、职称将教师分为老(45岁以上或教龄25年以上)、中(3545岁或教龄15
4、-25年)、青(35岁以下或教龄不满15年)三个梯队,分别召开座谈会,确立不同的工作目标,提出不同的标准要求,制定不同的管理措施,旨在充分发挥老教师的示范引领作用;中年教师的课改主力军作用;青年教师蓬勃向上的生力军作用,促进教师队伍的整体提升。 尝试工作三。创建阅读实验班在七年级设立同一作业组两个班为阅读实验班,在语文教师的组织下开展广泛阅读。学校给予政策上的鼎力支持,旨在培养具有良好阅读习惯,塑造具有新型"精神长相"的中学生,并在教学效果上与普通版对比,为全面阅读提供数据依据。 丰富多彩的学生活动为我校增添了无限活力,这也许可以算作学校的特色工作: 特色工作一。坚持开展大课间活动和班级特色体育活动,各种课外兴趣小组活动丰富多彩。队形队列、广播操、乒乓球、篮球、班级特色体育等赛事不断。在2014
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