2019--2020第二学期学校工作计划总结

1、2019-2020学年度第二学期马集镇中学工作总结2020年7月2019-2020学年度马集镇中学工作总结马集镇中学在经开区党委、区教育处和镇教办的正确领导下，在 上级领导和全体教师的关爱支持下，各项工作都取得了明显的进步, 较好地完成了 20192020学年度全年的各项工作目标和工作任务， 贯彻落实了省、市、区政府及上级教育行政部门对新型冠状病毒感染 的肺炎防控工作的决策部署，依据工作需要成立八个工作小组，在马 集镇中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下，相互协调开 展工作。本着“严要求，抓落实”的工作方针，脚踏实地稳步提升教 学质量。现就本年度主要工作总结如下：一、强化管理、突出管理

2、在学校工作中的核心地位1、加强领导班子建设，提升领导班子的管理水平面对疫情，今年对学校领导班子成员提出了明确的要求，要求每 一位领导成员要有强烈的责任感和使命感，扎扎实实地做好每一天的 每一件事情；敢于承担责任，有集体主义精神，在整个学校管理中起 到鼓励、监督和督促的作用。一年来，领导成员都能团结务实、公正 廉洁，作风，率先垂。在教学管理中，每天都要听二到三节课，并及 时评课，指出教师课堂上的优缺点，做到严要求、严管理，以求学生 在成绩上能有新的突破。在疫情面前，学校领导班子吃住在校，不怕 苦，不怕累；舍小家，顾大家，制定并落实了学校疫情防控工作方 案，出色完成了复学工作，在防疫工作中给全体师

3、生做出了榜样。 在日常管理中形成了有意见就听，有才能就用，有成绩就夸，有贡献 就奖，有缺点就帮，有困难就助，有新思路就推的良好行为和作风， 在教师心中留下良好的印象。2、加强制度建设，强化部管理。建立健全学校管理机制。一年来，马集镇中学逐步建立和完善了疫情防控工作方案，“教学成绩评比方案”、“控辍评比方案"、“教师考核方案”，教职工年度工作目标考核方案（含教职工师德师 风考核办法，教学成绩考核办法，分管工作考核办法）。逐步健全和 完善了教学成绩末位淘汰制度，学校安全管理制度和模式，构建了学 校安全管理网络化和网格化格局，实行校园安全管理不定期巡查制度, 学生路途安全承诺制度，班主任每

4、天查寝制度，教职工上下班签到签 退制度，学困生与教师结对帮扶制度，教师师德师风、常规工作、教 学质量量化考核评价制度，以及对教师违纪的惩罚制度等。3、举行德育教育活动，促进校园文化建设在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。 为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级通过举行容丰富、形 式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。1、加强班级黑板报评比活动，学生的黑板报刊是我校德育工作 的一个有效载体。本学期，政教处组织了班级黑板报刊评比活动，每 次黑板报评比有主题，在各班班主任的指导下，学生自定容，自已排 版，自已抄写，自己美工，黑板报质量有了较大的提髙。黑板报工作 已成为

5、我校德育传统活动之一，通过黑板报评比，学生的书写、绘画 等能力得到了锻炼，审美能力进一步提髙。2、举行跳绳暨体育技能大比武活动。在体育组的精心策划，各 班班主任和全体教师的积极配合，学生们的踊跃参加下，获得了圆满 的成功，尽管在具体的细节上还有所不足，但相信以后一定会做的更 好！3、召开法制教育报考会，聘请法制副校长及三位法制教育专家， 到我校进行普法讲座，讲座结合许多典型案例，使学生认识到预防犯 罪，依法维权的基本知识，使学生初步了解法律，明白为什么要遵纪 守法。对同学们真正做到远离、犯罪和健康成长起到了积极作用。还 进行了交通安全知识讲座，就交通安全的有关常识进行了讲解，同学 们受到了良好

6、的教育。4、在疫情下的工作心里辅导工作。政教处牵头，以班级为单位， 精确到人，人人排查。有计划，分步骤，分阶段，做好心里疏导。二、学校推进师德建设，努力促进高素质教师队伍的建设1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平今年学校组织教职员工深入细致的学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规、教育部关于进一步加强和改进师德建 革，进一步加强规教学常规，全面提髙教育教学质量。在各部门的配 合和教师们的支持下，较好的完成了各项任务。中考成绩在提升了 9 个名次，处全县中上游水平。1、狠抓常规管理，规教学行为今年为了提髙教学质量，在教学管理这一中心问题上，我狠抓常 规管理，细化过程管理，促进教研教改，

7、优化学习方式，细化督查、 落实评估、兑现奖惩。细化督查是指从教师到岗、备课、上课、作业 批改、辅导、考核等方面加大督查力度，从细节入手，认真考察、评 估每位教师和每个班级，为此建立了各种配套制度，建立了校委会领 导每天推门听课评课制度，上岗巡查制度、集体备课制度，教学常规 检查制度，年终奖评制度等等，确保教师能上出高质量的课堂。学校 检查全部由校委会成员亲自主抓，结果每天公布在公示栏里。就是对 艺体等小科目课、自习课也进行督查指导，使管理不留空挡，评出了 元元、田群等6位教师的教案为优质教案，秋华、中雷等老师作业批 阅为优质作业批阅。2、深入开展课堂教学改革，坚持并完善教学模式深入开展课堂教学

8、改革，今年要求教师采用精讲精练堂堂清模式, 学生为主导，练为主线，考为保证的教学转变，转变教师和学生角色， 提髙课堂教学效率，提高教师教育教学能力和课堂组织驾驭能力，提 髙学生学习效率、探究能力和创新意识。有四位教教师荣获区教学优 质课；有多位教师获市县级专业荣誉；并有多名教师承担省、市级课 题。3、积极参加各级教学教研活动、保质保量完成各类研修、坚持 听课评课制度。我校教师积极参加市区各级听课评课等教学教研活动，今年还积 极进行网上远程研修，成绩优秀。其中元元老师获市级教学能手，乃 飞老师获市级公开课，乃飞，付林获区级教学能手。加强继续教育学 习的目的是更新教育理念，开阔教师视野、掌握新的教

9、学方法，提高 自身素质。以教育科研理论为指导，以新课程标准为依据，以培养学 生综合能力为目标，以课堂教学改革为抓手，发挥教务处“指导、服 务、督查、协调”的职能，转变教师的角色和学生的学习方式，深化 教学改革，进一步加强规教学常规，全面提高教育教学质量。在各部 门的配合和教师们的支持下，较好的完成了各项任务。现将一学期来 教学工作总结如下：三月份-四月份：1、准备复学工作，疫情下的物资储备.2、逐条对照开学标准，全体教职工到校，条条达标，完成复学 要求，准时开学。3、教务处落实网上授课制度，作业批改制度及送教上门制度。4、餐厅、教学楼、宿舍、校门根据疫情防控工作方案重新 整改，规划贴宣传标语，

10、一米线等。五月份1、组织初三、初一初二学生有序复学。2、组织初三年级进行第二次中考模拟测试，召开初三年级成绩 分析会，找差距、找不足，为下一步教学提供依据。4、组织初三年级进行了第三次模拟测试和第四次中考冲刺模拟。5、组织初二年级地生两次模拟，让学生学会了答答题卡。6、完成了初二、初三学生学籍信息更正填报工作。7、进行本学期第三次教学常规检查，重点对教师作业批改情况 集中检查，召开教师会议进行了反馈（整体较好，初三年级批改认真， 优秀较多，个别教师存在作业质量不髙的情况）六月份：3、召开初一、初二考前动员会，安排期末学业水平测试注意事 项，强调考试监考纪律、学生考试纪律及学生作弊处理办法，力争

11、每 个学生得到一个公平、公正、真实的好成绩。6、收发任课教师教学工作总结。七月份1、组织带领初三学生顺利完成了中考，并制定了详细的平安中考安全预案。2、组织初二年级班主任带领学生参加地理生物结业测试，圆满 结束。3、组织初一、初二年级期末学业水平测试。4、对本学期教师教学成绩量化赋分。5、教学、教研各类档案整理归档。四、加强校园文化建设，改善办学条件，建设文明花园式学校加强楼道文化、宿舍文化、餐厅文化、校园绿化建设。努力营造 整齐清洁、文明礼貌、团结向上、崇尚知识、环境优美的校园文化氛 围。做好疫情工作下的各级宣传工作严防输入，做好部管理。学生为 进一步改善我校办学条件，在区委区政府和镇党委政

12、府以及教办领导 的的大力支持下，投入400万的新餐厅投入使用。五、狠抓安全铸亮点，创建安全和谐校园在工作中，学校始终坚持“预防为主、综合治理”的方针，积极 创建平安和谐校园，将安全工作摆在了首位。1、加强制度建设。成立安全工作领导小组，明确具体责任分工 到人；学校每班签订安全责任书，每个学生都有安全保证书；每个时 段都有安全隐患排查，每个区段都设有安全巡查员；建立了安全排查 台帐，食堂进行了食品安全专项治理。2、加大宣传教育力度。“开学第一课''为法制教育课，安全教育 月开展系列教育活动；依季节特点，进行专项安全教育；开展安全紧 急疏散演练。同时印发假期安全通知书等，提醒家长们配合做好安全 防患工作。3、增强师生的法纪意识。学校始终把依法治校、依法治教贯施 在平时的工作中。今年我们邀请了区政法系统及镇派出所的相关同志 来我校上法纪教育课，加强这方面的教育，组织学生参加安全知识竞 赛。在党建、禁毒评比中获市级优秀学校。六、加强后勤管理，服务学校发展注意加强食品卫生监控工作。创办校园超市，让学生“远离”'三 无“食品。规学生食堂采购渠道，对食品